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高考语文语言文字运用模拟试题第81 组
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3 小题，9 分）
艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容。艺术如果只是再现人生
和自然，总不免把观者引回到实际人生，使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题，而不能
A 地欣赏形象本身的美。
①艺术都要有情感，但是只有情感不一定就是艺术。许多人本来是笨伯却自信是可能的
艺术家，他们常埋怨道：“可惜我不是一个文学家，否则我的生平可以写成一部好小说。”
②富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢？③因为艺术所用的情感并不是生糙的而是经过
反省的。杜甫在“入门闻号眺，幼子饥已卒”时决写不出《自京赴奉先咏怀五百字》，这首
诗是“B”的结果。④艺术家在写切身的情感时，都不能同时在这种情感中过活，必定把它加
以客观化，必定由站在主位的尝受者退为站在客位的观赏者。一般人不能把切身的经验放在
一种距离以外去看，所以情感尽管深刻，经验尽管丰富，对创造艺术终究是C。
18．请在文中画线处填入恰当的成语。（3 分）
19．下列句子中的“过”，与文中加点的“过”，意义和用法相同的一项是：（3 分）（
）
A．全家人早早吃过晚饭就出去看戏。
B．虽然你占理，但说话也不可太过。
C．妈妈很会过日子，我们穷而不苦。
D．红军爬雪山，过草地，百折不挠。
20．“艺术都是主观的，都是作者情感的流露，但是情感一定要经过几分客观化。”这
句话在原文的位置，最恰当的是：（3 分）（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2 小题，11 分）
游戏“羊了个羊”让很多人沉迷，心理学上的“心流理论”或许可以从一个角度解释这
种现象。这个理论是米哈里在《超越无聊和焦虑》中提出来的，所谓心流，
①______________。在做一个非常需要投入体力和脑力的事情时，比如玩游戏或者做科研，
我们可能会忘掉时间，完全投入进去，这就是一种心流状态。
米哈里最早讨论的就是游戏，游戏为什么会让我们进入到心流状态﹖他讲到了心流体验
的两个前提条件：第一个条件，是针对行为的机会，即做这个事情的难易程度适当，成功的
机会多少也适当；第二个条件，②_____________，也就是有没有技能去完成这个游戏。他认
为，当一个游戏的难易度和玩家所具有的能力比较平衡的时候，玩家就能体会到心流。比如
说玩家觉得难易度正好，自己的技能刚够完成游戏，他就会感到如鱼得水从而沉浸其中。反
过来，如果玩家技能低而游戏难度过高，或者玩家技能高而游戏难度太低，
③_____________，从而离开这个游戏。
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21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过12 个字。（6 分）
22．简述这两段文字的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超
过50 字。（5 分）
答案解析
18.A 专心致志 B 痛定思痛 C 无济于事
19.C(C 句与文中加点的“过”都是度过的意思。A 意思是事情完毕，B 意思是过分，D 意
思是经过、走过。)
20.A(根据上下文语意逻辑和这句话的意思判断。这句和下一句连起来是本段的观点。)
21.①指一种全身心投入的状态②是完成行为的能力③他就会感到无聊或焦虑(每句2 分)
22.游戏“羊了个羊”的难易度和玩家所具有的能力比较平衡，玩家成功的机会多少适
当，所以让很多人沉迷。(两个原因各2 分，结果1 分，共5 分，超字数扣1 分，表达不准确
流畅酌情扣分)
高考语文语言文字运用模拟试题第82 组
（一）语言文字运用I（本题共3 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
“隐”本是中国古代的一种写作策略，也是传统史学与文学的一个重要的美学原则。无
论是孔子的 ①
,还是屈原的香草美人，都有“隐”的成分在。因此《文心雕龙》专设
“隐秀”一篇，与“比兴”“夸饰”等并举，以“文外之重旨”来解释“隐”的内涵。有文
本之“隐”,也就有研究之索“隐”。“索隐”由此 ②
成为中国传统学术之于文本的
一种解读方式。“隐”是作者层面的写作手段，“索隐”是读者层面的思维方式和解读途
径。即此而言，《红楼梦》索隐派沿袭传统学术的解经思维并试图从小说文本表面的字里行
间演绎、求索出文本背后的微言大义。既然作者说“真事隐去”、那就一定有隐去的历史真
相，索隐派 ③
的，就是要将这真相找出来，以使自己的阅读与接受符合传统学术的
解经轨道。
18. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的项是（ ）
A. 言简意赅 理所当然 孜孜不倦
B. 春秋笔法 自然而然 孜孜不倦
C. 言简意赅 理所当然 孜孜以求
D. 春秋笔法 自然而然 孜孜以求
19. 下列各句中：与画波浪线处的引号作用相同的一项是（ ）
A. 繁漪是一个最“雷雨”的性格，操纵着表层结构中的矛盾冲突，是整个剧本的动力。
B. 周萍对鲁大海没有他父亲那样的“雅量”，而是赤膊上阵，又骂又打。
2
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C. 侍萍口口声声所说的“命”，是由于对悲剧现实无法解释又无法摆脱而发出的呼喊。
D. 他看上去更像一个农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。
20. 请将文中画横线的部分改成几个较短的语句，使其和整个文段的语言风格相一致。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
在如今这个数字化时代，跑步已经不只是一项单纯的体育运动， ①
。跑步者们开
始使用各种高科技产品来跟踪并分析他们的跑步表现，从配速、距离到卡路里消耗，无一不
在统计范围之内。然而，在这种过分关注数字化数据的趋势之下， ②
。对心率在跑步
训练中的重要性不容忽视，它是测量运动强度的重要指标之一，能够反映出运动时身体对运
动的直观的反应和承受能力。
通过科学地控制心率，可以达到更高效、更安全的跑步训练效果。无论是增强心脏健
康、减肥、还是提高耐力，适当的心率控制都是不可少的。比如， ③
，运动时维持在
温和到中等强度的心率区间，最有利于脂肪燃烧。这是因为在这一心率区间，身体主要通过
氧化脂肪来供能，从而实现体重减轻的效果。而对于寻求提高运动耐力的跑者，应将心率控
制在更高的区间，心肺功能得到加强，同时能有效地提升肌肉耐力。
21. 文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15 个字。
答案解析
18. D
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。言简意赅：意思是言语简明而意思完备，
形容说话写文章简明扼要。春秋笔法：是孔子创造的一种文章写法，即在文章的记叙之中表
现出作者的思想倾向，而不是通过议论性文辞表达出来。根据“还是屈骚的香草美人”可
知，“香草美人”是屈原创造的一种文章写法，空处也应填孔子创造的一种文章写法，故此
处填“春秋笔法”。理所当然：意思是道理当然是这样的。自然而然：意思是自由发展，必
然这样，指非人力干预而自然如此。根据文意，因为文本中有“隐”，所以中国传统学术在
对文本解读上不用人力干预很自然就得用“索引”的方法，故此处填“自然而然”。孜孜不
倦：指工作或学习勤奋不知疲倦，通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜以求：
意思是不知疲倦地探求。根据“就是要将这真相找出来”可知，索引派是探求真相，故此处
填“孜孜以求”。
19. C
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。画波浪线处的引号作用强调A.作用是
特殊含义。 B.作用是反语讽刺。C.作用是强调。D.作用特殊称谓。
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20. 《红楼梦》索隐派沿袭传统学术的解经思维，从小说文本表面的字里行间演绎、求
索，试图演绎、求索出文本背后的微言大义。
【解析】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。首先要明确画横线句子的主干，然
后梳理其它成分或修饰成分，将其转化成独立的短句。由“并”字分析可知，句子是一个连
动句，由时间先后发生的“沿袭传统学术的解经思维”与“试图从小说文本表面的字里行间
演绎、求索出文本背后的微言大义”两个句子组成，在这个连动句的后一个句子中，状语是
“从小说文本表面的字里行间”。 根据语境将它们拟写为单句——“《红楼梦》索隐派沿袭
传统学术的解经思维”“从小说文本表面的字里行间演绎、求索”“试图演绎、求索出文本
背后的微言大义”。最后按时间为序调整语序,使得表意连贯，即可得出答案。
21.心率在跑步训练中的重要性不容忽视，它是测量运动强度的重要指标之一，能够直观
地反映出运动时身体对运动的反应和承受能力。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子语病有两处：一是“对
心率在跑步训练中的重要性不容忽视”成分赘余，应删除介词“对”；二是“能够反映出运
动时身体对运动的直观的反应和承受能力”语序不当，应把“直观”一词提到“反映”前。
修改正确的句子为：心率在跑步训练中的重要性不容忽视，它是测量运动强度的重要指标之
一，能够直观地反映出运动时身体对运动的反应和承受能力。
22. ①而是一项利用高科技分析的运动②很多跑者忽视了关键的指标——心率③对于减
肥目标的跑者来说
【解析】本题考查学生语言表达之情景补写的能力。第一空，根据前句“不只是”可
知，补写内容与前句是并列关系；再根据后面“跑步者们开始使用各种高科技产品来跟踪并
分析他们的跑步表现，从配速、距离到卡路里消耗，无一不在统计范围之内”等信息，可知
此处是说跑步还成为一项可以通过科技手段进行量化、分析的运动，故补写内容为“而是一
项利用高科技分析的运动”。第二空，根据后句“对心率在跑步训练中的重要性不容忽视，
它是测量运动强度的重要指标之一……”可知，此处是说很多跑者在跑步训练忽视心率这一
关键指标，故补写内容为“很多跑者忽视了关键的指标——心率”。第三空，由句中“比
如”一词和后面“运动时维持在温和到中等强度的心率区间，最有利于脂肪燃烧。这是因为
在这一心率区间，身体主要通过氧化脂肪来供能，从而实现体重减轻的效果”可知，此处是
对以减肥为目标的跑者来说的，故补写内容为“对于减肥目标的跑者来说”。
高考语文语言文字运用模拟试题第83 组
（一）语言文字运用I（本题共3 小题，11 分）
阅读下面的文字，完成18～20 题。
有人认为读书类短视频，形式灵活、趣味性强、节省了冗长的阅读时间，满足了自身的
阅读需求，因而对读书类短视频 ① ，坚持打卡，成为“忠粉”。批评者则认为这类短视
频以“读书”之名行的是“娱乐”之实，算不上阅读。
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不论人们喜欢与否、是不是乐意接受，眼下短视频正 ② ，已经成为数以亿计网民的
网络文化消费新宠。刷短视频已经成为很多人日常生活的一部分。短视频占据公众的闲暇时
间之多，短视频生产和消费的人群之广，都超过传统的报刊书籍。与特殊年代书籍等文化资
源的紧缺不同，今天我们处在一个信息无比丰富、书籍 ③ 的时代，读书类短视频是有其
积极意义的。肯定读书类短视频积极意义的同时，也应清醒认识到，以浅阅读、碎片化阅
读、被动接受为特点的读书类短视频，并不能代替阅读本身。阅读是一个自主性很强的学习
体验，一本几十万字、上百万字的好书，其思想性、文学性、哲理性、思辨性等等，不是短
短十多分钟，乃至一两分钟的视频所能浓缩得了的，况且短视频创作者本身的阅读理解也未
必完全科学准确，我们只要真正认真读完一本书，有自己的感悟、理解和收获，才算得上是
有效阅读。有效阅读是一座灯塔，是一缕阳光，是一个阶梯，为我们指明前进的方向，照亮
我们人生的旅途，引领我们走向成功。
18.下列各项中依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分）（ ）
A. 趋之若鹜 方兴未艾 汗牛充栋
B. 争先恐后 方兴未艾 凤毛麟角
C．趋之若鹜 死灰复燃 凤毛麟角
D. 争先恐后 死灰复燃 汗牛充栋
19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词
语，不得改变原意。（4 分）
20.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。（4 分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成21～22 题。
科学家研究发现，在太空长时间飞行的宇航员，大脑中的脑养液分布发生了改变。在他
们的头颅当中，大脑下部区域比上部区域有着更多的脑补液。 ①
?可能是由于方向感
应系统失灵。我们知道，人类主要依靠耳石感应方向。耳石位于内耳深处，耳石周围有着复
杂的感觉器官，可以依靠重力、惯性来帮助人们判断方向，保持平衡。然而， ②
，耳
石也“飘”了起来，这么一来，大脑就会找不到方向，自然也无法判断环境产生了哪些改
变。于是，脑脊液分布就产生了错乱，进而导致大脑位置的变化以及大脑脑脊液代谢的混
乱。在太空待久了，在大脑深处产生脑脊液结构——脑室会产生扩张。
③
。脑白质帮助人类处理视觉与空间、平衡感、垂直感知，以及运动控制信息。
科学家认为，脑脊液增加带来的压力导致脑中的水分被“压”进了脑白质，从而造成了脑白
质的膨大，进而影响了宇航员的平衡感等。脑脊液和脑白质的扩张挤占空间，需要有其他结
构进行缩小。缩小的就是宇航员的脑垂体，这是一种分泌各种重要激素的结构。
21，下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3 分）（ ）
A.我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道。
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B.呃──我记不清了。
C.一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。
D. “好香的菜，——听到风声了吗？”赵七爷站在七斤的后面说。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15 个字。(6 分)
答案解析
18.A 项．①语境形容人们对读书类短视频的追捧，可用“趋之若鹜”。趋之若鹜：比喻
很多人争相趋附、前往。 ②语境形容短视频的蓬勃兴盛，可用“方兴未艾”。③语境形容书
籍丰富，可用“汗牛充栋”。
19.我们只有真正认真读完一本书，有自己的理解、感悟和收获，才算得上是有效阅读。
（关联词语错误，只有，才，2 分；语序不当，理解、感悟和收获，2 分，共4 分）
20. ①“一座灯塔”“一缕阳光”“一个阶梯”，运用比喻，生动形象地阐释了有效阅
读的巨大作用以及意义价值。②“指明方向”“照亮旅途”“引领成功”，运用排比，与前
面的比喻相呼应，增强了感染力与说服力。（每点2 分，共4 分，其他答案言之成理酌情赋
分。）
21.C 项．C 项和文中破折号都是解释说明，A 项表示意思递进，B 项表示声音的延长,D 项
表示话题转移。
22.①这是什么原因呢② 在太空的失重条件下③另一个产生变化的便是脑白质 (每处2
分，意思相近即可，共6 分)
高考语文语言文字运用模拟试题第84 组
(一) 语言文字运用Ⅰ (本题共2 小题，10 分)
有些人看完3D 电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢?
我们先了解一下电影的拍摄和放映。3D 电影拍摄时会用到两台摄像机拍摄，用来模仿人
眼睛的视角；播放时， A 。当我们戴上3D 眼镜时，左眼只能看到左边放映机的图像，右眼
只能看到右边放映机的图像，双眼通过汇聚功能将左右图像叠加在视网膜上，这样，三维立
体图像就出现了。
3D 电影两部摄像机之间的距离，相当于观影者两眼之间的距离，通常这个距离会取大多
数人的一个平均值， 而成人用的3D 眼镜尺寸规格是一样的，这就意味着 B ，这是观影时眼
睛受累的原因之一。另外，看3D 大片时，①多数人容易沉浸到剧情中，②心情随着剧情跌宕
起伏，③再加上视觉上和感官上的刺激，④人的注意力高度集中在一起，⑤会导致眨眼频率
变低，⑥这也容易让眼睛更累，⑦以至出现更多不适症状。
18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15 个字。(4 分)
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19. 文中画波浪线的句子有三处表述不当，请指出其序号并作出修改，使语言表达准确
流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6 分)
(二) 语言文字运用Ⅱ(本题共3 小题，10 分)
阅读下面的文字，完成20~22 题。
春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷
面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入
一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥。
春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋
梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的
山村水廓都攻陷了。春天有如旌旗鲜明的王师， 因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负
责用那双翼丈量天的高度和深度。至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去
编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。
春天必然曾经是这样， 或者，在什么地方， 它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森
林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
20. 文中画横线的句子可以改写成：“山村水廓都开遍了桃花。”从语义上看二者基本
相同，为什么说原文表达效果更好?(3 分)
21. 文中画波浪线部分的四句话，属于分项列举，描绘景物，句间用分号更合适，用句
号属于越级使用标点，但作家刻意用了句号。请分析句号是怎样增强表现力的。(4 分)
22. 语言文字运用I 和II 中都有“或者”一词，说说二者表意上的不同。(3 分)
(1) 有些人看完3D 电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢?
(2) 春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?
答案解析
18. A：也会用两台放映机同时播放 B：部分人的眼距与眼镜不合适 (每处 2 分，意
思对即可)
19. 序号：③ 修改为：再加上感官上的刺激序号：④ 修改为：人的注意力高度集中序
号：⑦ 修改为：以致出现更多不适症状(6 分，每处 2 分。修改正确得2 分，仅指出序号修
改不正确不得分)
20.原句运用拟人的修辞手法。(1 分) 以人类的攻城掠地形容桃花迅速盛开、不可遏抑的
景象，表现春天的强大，生机勃勃。(2 分)
21.①句号停顿时间长，语气舒缓，与文本表现的大自然的宁静美好、秩序井然相一致。
②一句一画面，使文字具有镜头感，给人以想象的空间。(4 分。每点2 分)
22. (1)中的“或者”表示列举；(2)中的“或者”表示揣测。(3 分。答对一条1 分，答
对两条3 分)
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高考语文语言文字运用模拟试题第85 组
（一）语言文字运用（本题共3 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成各题。
云南南部的广袤山区，隐藏的古茶林 A 。古茶林既然称“林”，除了茶树高大连片，还
和茶林混生有关，也就是茶林长在森林里——从高处、远处看，很难分清是茶园还是森林。
绿草织毯，大树华盖的茶林里，有古人的生态智慧：那时候没有农药，为了防病虫害，也为
了抵御寒潮侵袭，古人利用大自然的生态平衡来保护茶树，森林中的花蜘蛛能吃掉茶树上的
害虫，茶树与森林 B 。你信步走入一条林间小径，踩着绵软落叶，有时会被低垂的蛛丝拦
住，有时会撞见一只松鼠。人在草木间，仿佛与草木融为一体。
近年来，人们对自然生态的重视，这也让云南古树茶的价格 C 。要不然，单从茶树的产
量和采摘便利来看，或许古茶园早被淘汰了。①曾经有一段时间，②大面积的古茶林被创造
成台地式茶园，③人们弯腰就能采摘茶叶。④古茶林景观的景迈山，⑤反倒成了现代化茶园
前茶树种植方式的代表。或许是群山连绵的偏远闭塞，让景迈山古茶林“因祸得福”，保存
了这一片古意，现如今，这种“返古”的生态茶园已在云南推广，可谓生态和经济价值比翼
双飞。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中第二段中画横线处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确
流畅，逻辑严密，不得改变原意。
20. 下列选项中，与文中加点的“你”意义和用法相同的一项是（ ）
A. 李刚对杜明说：“你快来！我在这里发现了一个大树洞。”
B. 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？”
C. 只有经历了痛苦和磨难，才会发现世界不是你想象的那样。
D. 在课堂上，大家你一言，我一语，谈得十分热闹。
（二）语言文字运用I（本题共2 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
民说：秋冬吃三酸，一年病不沾。山楂，一直稳居秋冬季“三酸”美食榜榜首。不过，
山楂的酸，虽能爽口生津， ① 。最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石，特别是那些肠胃
功能较差或有肠胃疾病的人。
山楂的有机酸对牙齿和胃部刺激较大，特别是空腹时，这些成分会在胃酸作用下和蛋白
质结合成鞣酸蛋白复合物。鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成
块，而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石。② ，就有可能对胃黏膜
造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等。
山楂制品种类繁多，保存时应注意避免保存环境的温度过高或环境过于潮湿。为防止山
楂制品出现变质情况， ③ 。冰箱的低温条件有助于抑制山楂制品中的大部分酶和微生物的
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活性，不过要注意的是，冰箱门的频繁开关会导致内部温度不稳定，易产生水汽，所以要事
先将山楂制品密封，以免受潮。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15 个字。
22. 语言文字运用I 和中画波浪线部分，都有“仿佛”，说说二者表意上的不同。
（1）人在草木间，仿佛与草木融为一体。
（2）而后在消化道中仿佛滚雪球般越滚越大。
答案解析
18. A 数不胜数；B 息息相关；C 水涨船高
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A 此处是说广袤山区里隐藏的古茶林很多，
可填“数不胜数”。数不胜数：数都数不过来。形容数量极多，很难计算。B 由“古人利用
大自然生态平衡来保护茶树，森林中的花蜘蛛能吃掉茶树上的害虫”可知茶树与森林的关系
很密切，可填“息息相关”。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。C 此处
意思是随着人们对自然生态的重视，云南古树茶的价格也随着上涨，可填“水涨船高”。水
涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的增长而增长。
19. ②“创造”改为“改造”；④应改为“景迈山的古茶林景观”
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②“创造成台地式茶园”搭配不当，
“创造”改为“改造”；④不合逻辑，“景迈山”不是“现代化茶园前茶树种植方式的代
表”，“古茶林景观”才是，应改为“景迈山的古茶林景观”
20. C
【解析】本题考查学生理解词语在不同语境中的含义的能力。文中加点的“你”与C 项
中的“你”都是泛指任何一个人。A.特指杜明。B. 特指水生。D.指“大家”里的每个人。
21. ①也可能带来食用(或健康)风险；②结石一旦形成；③我们可以将其放入冰箱保存
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①前面说“虽能爽口生津”，此处
语意转折，下文“最常见的就是空腹吃山楂引发的胃结石”说的是食用的风险，应填：也可
能带来食用(或健康)风险；②前面说吃山楂有可能形成植物性结石，横线后“就有可能对胃
黏膜造成损伤，形成炎症、溃疡甚至梗阻等”是假设结石形成后对人体造成的伤害，由此可
推知这里是假设情况：结石一旦形成；③前面说保存山楂要避免“温度过高”，后面出现
“冰箱”，应该是说我们可以通过冰箱来保存山楂，可填：我们可以将其放入冰箱保存。
22. ①“仿佛与草木融为一体”中“仿佛”指似乎、好像，描摹的是人与草木之间的状
态。②“仿佛滚雪球般越滚越大”中“仿佛”表示比喻，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植
物纤维等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
【解析】本题考查学生理解词语在不同语境中的含义的能力。①句中“仿佛”指似乎、
好像，“人在草木间，仿佛与草木融为一体”，写到的人与草木好像融合到一起，不分彼
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此，都是大自然的一份子，“仿佛”描摹的是人与草木之间的状态。②句中“仿佛”表示比
喻，“鞣酸蛋白复合物很难溶于水，会和山楂果胶及植物纤维等凝结成块，而后在消化道中
仿佛滚雪球般越滚越大，最终形成植物性结石”，将鞣酸蛋白复合物与山楂果胶及植物纤维
等凝结成块后越变越大比作滚雪球。
高考语文语言文字运用模拟试题第86 组
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2 小题，7 分）
阅读下面的文字，完成18～19 题。
①
在发达的欧洲， ②
在发展中的亚洲和非洲， ③
有中国餐馆，必定有一
道色香诱人的中国名菜，那就是扬州炒饭。当一盘色彩斑斓、鲜香扑鼻的扬州炒饭呈现在面
前，令人欣喜雀跃，两眼发亮。看看米饭，颗粒分明，晶莹透亮。端详配料，有海参、干
贝、虾仁、冬菇、春笋、火腿、鸭肫、鸡脯、精肉、鸡蛋、青豆诸等。真是海里长的、河里
游的、土里生的、地上跑的、山里出的鲜美精华大荟萃。一盘红红绿绿、黄黄白白、黑黑橙
橙的炒饭，在艺术家的眼里，简直就是珍珠、玛瑙、琥珀、翡翠、白玉、锆石、黄金、白银
的大烩炒。令人拍案叫绝，叹为观止。
扬州炒饭始创于隋朝，系饭菜合一的佳肴。它是我国四大菜系淮扬菜中的一道名菜，并
冠有中餐馆第一名菜的美誉。它不仅在长城内外大展风采，更在世界各地魄力四射。许多从
未来过扬州的食客，他们从唐诗中认识了扬州，从扬州炒饭中了解了扬州。一道扬州炒饭，
它令八方食客闻香而动，见物垂涎。虽然一盘炒饭早已吃得盘底朝天，但食客们仍在举箸，
仍在持勺。此情此景，怎一个“香”字了得，怎一个“鲜”字了得，怎一个“美”字了得。
18．请在文中横线处填入恰当的关联词，使语言表达通顺流畅。（3 分）
19．文中画波浪线部分化用了李清照的“怎一个‘愁’字了得”，形成排比，请据此分
析其表达效果。（4 分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3 小题，13 分）
阅读下面的文字，完成20～22 题。
汉语中“差一点（怎么样）”或“差一点（没怎么样）”是一种常用的句式，但是表示
的意思却并不都一样。比如“差一点摔倒了”和“差一点没摔倒”意思相同，都是说没摔
倒。但是“差一点考上了”和“差一点没考上”意思就不相同，前者是说没考上，后者是说
考上了。那么，为什么“差一点怎么样”和“差一点没怎么样”的句子会表达出不同意思
呢？主要是看所说的事情是说话人所企望的还是不企望的：凡是人们不企望发生的事情，两
种说法意思就一样；凡是人们企望发生的事情， ①
。
①企望还是不企望不是固定不变的，②一件事情因为往往具体的条件和环境不同，③有
时希望它实现，④有时不希望它实现。比如久旱不雨，就盼望着下雨；可是雨下得太多了，
又希望不要再下。所以“差一点下雨了”和“差一点没下雨”，有时是一个意思，有时则是
两个意思。此外， ②
。比如甲乙两方赛足球，射球入甲方球门是乙方球迷所企望的，
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站在甲方球迷的立场上，却不希望它实现。因此甲方说“差一点射进去了”“差一点没射进
去”意思相同，都是说没射进去；同样两句话， ③
，“差一点射进去了”是说没有射
进去，“差一点没射进去”是说射进去了。
20．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后
的语句与上下文的衔接流畅自然。（3 分）：
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过12 个字。（6 分）
22．依据第一段内容，仿照“差一点（怎么样）”“差一点（没怎么样）”句式，另选
对象，写一组意思相同的句子和一组意思不相同的句子。（4 分）
答案解析
18．①无论②还是③只要（每处1 分，其他词语符合语境与要求亦可给分）
19．①化用名句，彰显文采。②运用排比，突出了扬州炒饭“香”“鲜”“美”的特
点。③增强了语言的气势，朗朗上口。（每点2 分，答出任意两点即可）
20．第②句，修改：一件事情往往因为具体的条件和环境不同。（序号正确1 分，修改
正确2 分）
21．①两种说法意思就不同②企望不企望也因人而异③由乙方来说则意思不同（每处2
分）
22．参考示例：①意思相同：“差一点儿打破了杯子”“差一点儿没打破杯子”意思都
是没打破杯子。②意思不相同：“差一点儿及格了”意思是没及格，“差一点儿没及格”意
思是及格了。（每点2 分，其他答案言之有理亦可酌情给分）
高考语文语言文字运用模拟试题第87 组
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成18~19 题。
在五花八门的表情包传递中，人们用娱乐的心态寻找着情绪上的共鸣。倘若与对话者没
有共同的情绪和认知， A 。这也是为什么一个系统自带的“微笑”表情，在年轻人和中
年人两个群体中，传递的是截然不同的情绪。中年用户用“微笑”表示礼貌和友好，而两个
大学生之间互发“微笑”，则有“友谊的小船说翻就翻”的危险。根源在于，两代人各有各
的情绪认同。
年轻人已经非常熟悉表情包背后隐藏的话语体系和群体情绪，①他们无师自通，②掌握
了一套通过表情包风格辨别说话人年龄和性格的方法论。③使用动漫游戏主题表情包的人多
半是二次元年轻人，④喜欢发熊猫头的人一定奔放健谈，⑤而一束心形玫瑰为背景、配以彩
色艺术字的表情，⑥无疑表明背后的人至少超过了50 岁以上。⑦之所以如此，⑧是因为只有
当表情包能够引发使用者和接收者的文化背景共鸣时，才会被运用到沟通交流中。
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这与脸谱在戏曲中起到的作用异曲同工，红即是忠，白即是奸，台上台下有着共通的认
知，这场以戏曲为媒介的交流就更加顺畅。同样是基于脸部的创作，同样传递着群体的共
鸣，表情包更像是脸谱在数字时代的变形与延伸——如脸谱一般，覆盖在每个人的文字之
上，直观地表达出群体的社会情绪。可以说, B 。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过15 个字。（4 分）
19.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严
密。不得改变原意。（6 分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3 小题，10 分）
阅读下面的文字，完成20~22 题。
水中有弯曲石栈道，通向一幢灰黑旧门楼。栈道边，两排宽宽长长，四方抵角石条栏。
四人一屁股坐到石栏上，方感舒畅。天色虽暗，眼前一（ ）白水，隐现微亮。阿宝说，此
地好像来过。沪生说，风景蛮好，这是啥地方。几个人走到门楼前面，白地黑字匾，“沧浪
亭”三字。
四个人不响，坐于石栏上，云舒风静，晓空时现月辉，讲讲谈谈，妙绪环生。园中的山
树层叠，依然墨黑沉沉，轮廓模糊，看不到细节，但长长一排粉墙，逐渐改变灰度，跟了天
光转换，慢慢发白了。微明之刻，四周一阵阵依稀之音，含于鸟喉的细微声响，似有似无，
似鸣非鸣。
月轮残淡，天越来越明，鸟鸣啁啁然，逐渐响亮，终于大作。半夜出发，无依无靠，
（甲）四个荒唐子，三更流浪天，现在南依古园，古树，缄默坐眺，姑苏朦胧房舍，苏州美
术馆几根罗马立柱，渐次清晰起来，（乙）温风如酒，波纹如绫，一流清水之上，有人来钓
鱼，有人来锻炼。三两小贩，运来菜筐，浸于水中，湿淋淋拎起。大家游目四瞩，眼前忽然
间，已经云灿霞铺。阿宝说，眼看沧浪亭，一点一点亮起来，此生难得。
（节选自金宇澄《繁花》）
20.现代汉语中量词不是一个枯燥的语法概念，它可以让修饰的名词变得更加形象、生
动，以下最适合填入画横线处括号内的一项是（3 分）
A.洼 B.泓 C.道 D.滩
21.文中画波浪线的句子其实就是指“天亮了”，相较而言，原句表达好在哪里？（4
分）
22.文中画横线的甲乙两处句子运用了相同的修辞手法，请指出手法，并任选一处分析其
表达效果。（3 分）
答案解析
18.①就无法理解（或容易误解）表情包传达的真实意思（或情绪）。（或者写“双方就
无法用表情包传达情绪共鸣”也可以。）【评分标准】“无法理解”或“误解”1 分，“表
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情包的真实意思或情绪”或“表情包传达情绪共鸣”1 分。②表情包就是当代人的脸谱。
【评分标准】承前文，表情包基于共通的认知，在传递社会情绪的方式和作用上与传统戏曲
中的脸谱都是异曲同工，本段的总结句，应该要表达“表情包是当代人的脸谱”类似的意
思。“表情包”“脸谱”各1 分。
19. ⑤“一束心形玫瑰”前加“以”；⑥去掉“以上”；⑧改为“是因为表情包只
有……”
20.B（文段开头“水中有弯曲石栈道”提示此水应该是有一定高度和宽度的，否则难以
建有弯曲石栈道。A 项，洼，指凹陷的地方，一般用于形容积水或较浅的水，故排除A。B
项，泓，本意为“水深而广”，又有“清澈貌”之意，能“隐现微亮”，符合上下文语义。
且该词具有文言色彩，格调典雅，与文段整体语言风格较为接近。故选B。C 项，道，“道”
作为量词，用于长条形的东西，一般用于形容蜿蜒的小溪流，上下文并未有此提示，故排除
C。D 项，滩，本义指河道中水浅流急多沙石的地方，现代汉语中多用名词，一般没有量词的
用法，与之相近的“摊”为量词，可以用来表示摊开的糊状物。故排除D）
21.①原句借助粉墙“逐渐改变灰度”“慢慢发白”等变化，间接写出天色变亮，更具画
面感，也有含蓄蕴藉的美感。②原句用“逐渐”“慢慢”等副词强调出天色变亮的过程性，
写出时间的流逝感。③原句中“粉”“灰”“白”等色彩词，具体细致地写出天逐渐变亮的
过程，也与前文“看”相呼应，承接更为流畅自然。【评分标准】答出一点给2 分，答出任
意两点给4 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
22.甲乙两句都运用对偶的修辞手法。（1 分）【甲】①甲句上下句字数相同，结构相
同，以凝练的语言描绘了四人在夜半之时随性自在、乘兴而来，又显举止荒唐的情景。（1
分）②形式上，句式整齐匀称，节奏感强，具有音律美。（1 分） 【乙】①乙句上下句字数
相同，结构相同，以凝练的语言写出环境的和煦、清雅，表露四人此时内心的陶醉、愉悦。
（1 分）②形式上，句式整齐匀称，节奏感强，具有音律美。（1 分）【评分标准】点出相同
的修辞手法得1 分，任选一处写出内容层面效果1 分，形式层面效果1 分，共3 分。若甲乙句
都分析了，分析部分的2 分最多给1 分。
高考语文语言文字运用模拟试题第88 组
阅读下面的文字，完成下面小题。
在饮料、零食、糕点流行减糖、无糖的同时，菜肴和主食当中却在大量放糖。
A____________因为摄入糖太多，实在不是一个好事情。
在餐馆里，B____________。菜品如糖醋排骨、宫保鸡丁、红烧肉、烧茄子等，面食如杂
粮馒头、小窝头、果仁红豆卷等。淡淡的甜味，会让人放松警惕，不知不觉摄入大量的糖。
我们日常不小心会吃进去多少糖？①加5%的糖不能提供令人满意的甜味，②而加8%的糖则认
为很可口。③至于饼干点心之类食品，④要想让人吃得出正常的甜味，就得至少加到15%以
上的糖。⑤《中国居民膳食指南》提出，⑥一天最好把添加糖克制在25 克以内，最多不能超
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过50 克。⑦在这种前提下，我们就更要谨慎喝饮品了。⑧100 克酸奶就含8 克糖，⑨一份冰
淇淋如果再加上，⑩就可能超过50 克的限额了。
有人问：用糖醇替代糖来做菜可以吗？这样做并不能解决问题。一方面，用糖醇做菜不
能增香增色；另一方面，C____________，研究结果显示，糖醇吃多了会增加血栓风险，还会
导致腹泻，扰乱肠道菌群平衡。
18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密，每处不超过10 个字。
19．文中第二段有四处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑
严密。不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
斜阳无力地照在葫芦架上，给黯旧的窗纸投上了斑驳的叶影。林道静拿着一张报纸，
____________地读着，此刻，她人虽在休息室里，心却已经飞到乱糟糟的街上，飞到被日本
海军占领了的秦皇岛。
“林先生，啥消息呀？”道静抬头一看，是李芝庭。他见林道静捏着报纸发呆，不禁问
了一声。道静站起身把报纸递给他。李芝庭把头条消息看过几行，摇头叹气道：“咱中国岂
不眼看就要亡国了吗？唉，亡国！亡国！”
“李先生，别这样说好不好？听着叫人怪难过！”林道静含着眼泪说，“中国怎么也不
会亡国的！我们能叫它亡吗？……”道静的话还没有说完，卢嘉川迈着沉稳的步子走进门
来。他站在门边向道静点点头微微一笑：“您说得很对，国家兴亡，匹夫有责。国事如此，
咱们难道能____________吗？”
“是呀！”道静一边回答这人的问话，一边看着李芝庭。
“那可有啥办法？咱们白面书生，____________，拿什么去跟敌人打仗？”李芝庭小声
咕哝着，轻轻地摇头叹息。
“爱国不一定都拿枪打仗。进行宣传，唤起人心，这也是拿起了武器。”卢嘉川说道。
20．请在文中横线处填入恰当的成语。
21．文中加粗的“乱糟糟”“沉稳”不可以删掉，原因是什么？请简要解说。
22．对于怎样抗日，李芝庭与卢嘉川有不同的看法。试用一段话概括他们两人的观点，
要求使用包含因果关系和转折关系的句子，表达准确流畅，不超过50 字。
答案解析
18．A.这件事情令人忧虑；B.很多食品是高糖的；C.糖醇吃多了也不好。
解析：A 处，根据空后句“因为摄入糖太多，实在不是一个好事情”可知，此空是承接前
文“菜肴和主食当中却在大量放糖”，说明在菜肴和主食大量放糖令人忧虑，故此空可填
“这件事情令人忧虑”；B 处，根据空后句“菜品如糖醋排骨、宫保鸡丁、红烧肉、烧茄子
等，面食如杂粮馒头、小窝头、果仁红豆卷等”可知，这里列举的是高糖的菜和饭，所以此
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空是概括总说很多食品是高糖的；C 处，根据空后句“研究结果显示，糖醇吃多了会增加血
栓风险，还会导致腹泻，扰乱肠道菌群平衡”可知，此空是对后文的总说，故可填“糖醇吃
多了也不好”。
19．(1)语句②将“则认为很可口”改为“才会让人感到很可口”。(2)语句④将“至少
加到15%以上的糖”改为“至少加到15%的糖”。(3)语句⑥将“克制”改为“控制”(4)语句
⑨将“一份冰淇淋如果再加上”改为“如果再加上一份冰淇淋”
解析：文中第二段表述不当的四句是②④⑥⑨句。语句②，“糖”与“认为”搭配不
当，应将“则认为很可口”改为“才会让人感到很可口”；语句④，“15%以上”不是具体的
数目，不能与“至少”搭配，可将“以上”删掉，改为“至少加到15%的糖”；语句⑥，
“克制在25 克以内”的“克制”用词不当，可把“克制”改作“控制”；语句⑨，“一份冰
淇淋如果再加上”语序不当，可改为“如果再加上一份冰淇淋”。
20．①心不在焉；②袖手旁观；③手无寸铁；
解析：①根据后文“此刻，她人虽在休息室里，心却已经飞到乱糟糟的街上，飞到被日
本海军占领了的秦皇岛”，可见林道静的心思并没有集中在报纸上，可用“心不在焉”。
“心不在焉”，心思不在这里。指思想不集中。②根据“您说得很对，国家兴亡，匹夫有
责”可知，国家局势动荡，我们每个人都不能旁观，可用“袖手旁观”。“袖手旁观”，比
喻置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。③本处是说这些人是一介书
生，没有武器和敌人进行抗争，可用“手无寸铁”。“手无寸铁”，手里没有任何武器。
21．①“乱糟糟”写出了街上的特点，表现了局势的混乱。“沉稳”写出了卢嘉川的步
伐特点，在一定程度上表现了人物的性格。②删掉它们，就削弱了描写的生动性、形象性。
解析：本处“乱糟糟”修饰的是“街上”，写出了街上的特点，秦皇岛被日本海军占
领，说明了局势混乱，所以，“乱糟糟”表现了局势的混乱。本处“沉稳”修饰的是卢嘉川
的步子，写出了卢嘉川的步伐特点，通过写卢嘉川沉稳的步子，表现了卢嘉川对国家不会灭
亡的信心，所以“沉稳”一词在一定程度上表现了人物的性格。删掉它们，就不能表现出事
物和人物的特点，削弱了描写的生动性、形象性。
22．李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没有武器，但卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进
行宣传也是抗日。
解析：由原文“‘那可有啥办法？咱们白面书生，手无寸铁，拿什么去跟敌人打
仗？’李芝庭小声咕哝着，轻轻地摇头叹息”可知，李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没
有武器。由原文“‘爱国不一定都拿枪打仗。进行宣传，唤起人心，这也是拿起了武
器。’卢嘉川说道”可知，卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进行宣传也是抗日。李芝庭认为知
识分子抗日难得原因是没有武器，二者是因果关系。李芝庭和卢嘉川二者的观点是相反的，
可用“但是”构成转折关系。所以，可概括为：李芝庭认为知识分子抗日很难，因为没有武
器，但卢嘉川认为爱国不一定拿枪，进行宣传也是抗日。
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高考语文语言文字运用模拟试题第89 组
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3 小题，13 分）
阅读下面的文字，完成18～20 题。
找到一个解题的角度，知识会为人们打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为人们
打开一扇门；抓住一个即将擦肩而过的机会，事业会为人们打开一扇门；发现一种快乐的生
活方式，情趣会为人们打开一扇门；适时地恭让对手，① ；乐观地帮助别
人，爱心会为人们打开一扇门。一扇门后面就是一条路，这条路不仅可以愉悦你的心灵，也
会最终引领你抵达生活的彼岸。
没有雄鹰飞不过的高山，没有水手征服不了的江河。同样，生活中，也不会有你无法赢
取的目标。实际上，从你开始追求理想的那一刻起，② 。它不会背离你，也
不会丢弃你，它坚贞不渝地等着你，只不过，有时候需要你付出一些耐心和艰辛罢了。
只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上，这个世界上，总有一扇门会为
你而开。
18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严
密。每处不超过20 个字。（4 分）
19．文中加点的成语能否改成“一如既往”？请谈谈你的看法。（3 分）
20．某些表现手法在不同的文体中可以通用。请你试着用《诗经》的表现手法来分析本
段划横线的文字。（6 分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2 小题，7 分）
阅读下面的文字，完成21～22 题。
据日本媒体显示，3 月28 日，日本又有两起服用小林制药红曲保健品后死亡的报告，截
止当日已有4 名消费者服用该保健品后死亡，另有106 人住院。波及的受害范围迅速扩大，
消费者的疑虑与担忧蔓延，“红曲”为何从保健良品变成致命之药？
2016 年小林制药收购食品成分“红曲”相关的研究和销售业务，当年开始就将其作为着
色和调味食品的原材料供应给多家食品制造商。与此同时，小林制药生产制造了保健品“红
曲胆固醇颗粒”。小林制药声称，他们是日本国内唯一采用固态发酵方法生产红曲的企业，
将米蒸熟后接种红曲菌培育，然后将其固化成片剂。值得注意的是，一些红曲在发酵过程中
会产生一种 “橘霉素”的毒素，动物研究表明这种物质可能导致肾脏疾病。但是小林制药声
称，该公司选取的红曲菌类型不会生成橘霉素。
此次出现问题的红曲原料为去年（2023 年）7 月至10 月生产，当中并未检测出橘霉素，
而是检测出一种未知成分。小林制药初步分析认为，未知成分有可能为异物污染，例如红曲
菌以外的霉菌。也有可能是红曲菌本身生成了其他意外物质。
日本多位生物学专家都提出了异物污染的可能性，关西学院微生物工学教授藤原伸介对
日媒分析称，有可能是红曲菌本身产生了有害物质。虽然小林制药声称他们采用的原料不存
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在与橘霉素生成相关的基因，但“由于培育条件的不同，类似的基因可能已被激活，产生了
与橘霉素类似的物质”。
目前尚未调查出此次致病红曲原料的具体问题，但是小林制药面对安全危机的应对措施
饱受诟病。
21．文中画波浪线的部分有两处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，并将修
改好的句子抄到答题卷上。（4 分）
22．根据材料概括“红曲”变成“致命之药”可能有哪些原因？（3 分）
答案解析
18．①谦逊会为人们打开一扇门（2 分）②一扇门就已经等在了你前行的路上（2 分）
【解析】本题考查学生语言表达简明连贯准确的能力。
19.不能（1 分）。“坚贞不渝”是褒义词，而且程度更深，更能表现出一扇门对人的忠
诚，“一如既往”是中性词，不能更好得表现一扇门的特点。（2 分）（只做判断不给分）
【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
20.画线部分借鉴了《诗经》里比兴手法。（2 分）文段以“没有雄鹰飞不过的高山，没
有水手征服不了的江河”起兴，自然引出观点句“生活中，也不会有你无法赢取的目标”。
（2 分）而“雄鹰飞过高山，水手征服江河”与“你赢得目标”又具有相似性，具有比喻的
性质。增强了论证的形象性，行文不落俗套。（2 分）
【解析】本题考查学生正确使用常见的表现手法的能力。
21．日本媒体显示（或“据日本媒体报道”）（2 分），3 月28 日，日本又出现两起服用
小林制药红曲保健品后死亡的报告，截至（2 分）当日已有4 名消费者服用该保健品后死亡，
另有106 人住院。
【解析】考察学生辨析病句的能力。①“据┄┄显示”为句式杂糅，可以改为“据日本
媒体报道”或“日本媒体显示”。②用词不当。“截止”意为到某个时间停止，后面不再继
续，它强调停止；“截至”意为停止于某期限，但并未结束，后面仍继续，它强调时间。
22.①红曲在发酵过程中可能产生毒素，比如“橘霉素”或类似“橘霉素”的物质。②红
曲被异物污染，比如霉菌等。（答对一点得一分，答对两点得三分）
【解析】解析考察学生根据材料概括信息的能力。
高考语文语言文字运用模拟试题第90 组
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2 小题，7 分）
阅读下面的文字，完成小题。
赵永新的新书《与女科学家面对面：成为你自己》细细描摹了七位科学女性。她们无不
听从内心召唤，做想做的自己。
是出国深造？还是留校读博？学习成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、
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GRE，不禁抑制不住心生疑惑。权衡再三，她决定留下来，继续做自己感兴趣的超低功耗微纳
电子元器件研究。如今，三十出头的她已成为国际电子元器件领域的学术明星。难道 ①
地进入人生预设的轨道，衣食无忧地过一辈子？不，这不是自己想要的生活！已到单位
报到的付巧妹打道回府，插班高二，考大学。此后，她多次“改道”，最终如愿以偿，师从
荣获诺贝尔生理学或医学奖的斯万特·帕博教授，在古人类遗传学研究领域脱颖而出……
当然，她们并不是只知道工作、不食人间烟火的“女汉子”。她们在科学上破茧成蝶甚
至羽化登“仙”；她们亦享受着一本书、一杯咖啡、一场电影带来的“小确幸”。她们一路
走来，真实如邻家女孩，普通如隔壁大姐。尽管她们也面对过山穷水尽，但总会有 ②
。她们做自己喜欢乃至迷恋的研究，你能感觉到她们扑面而来的幸福感。沉浸在这样如话
家常、娓娓道来的叙述中，大家会觉得她们的成功是 ③
的。
永新的叙述，让读者更好地了解女科学家，感受“她”力量的坚韧与从容，发掘“她”
思想中的闪光点、启发点，体味女科学家的热爱与优雅，如春风化雨般让每位读者更加乐
观、自信地走自己的路，成为独一无二的自己。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画横线的句子在标点和表达上有错误，请进行修改，使语言表达准确流畅。可
少量增删词语，不得改变原意。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3 小题，13 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
近些年，传统文化类作品“出咽”的例子比比皆是。舞剧《只此青绿》的创作灵感便是
来源于《千里江山图》。其绚丽的青绿色调交织描绘着千里江山的恢宏气象，主创团队从
《千里江山图》中的矿物质颜料（石青、石绿）历经千年，即使在幽暗的环境中依然泛着宝
石的光芒这一细节处提炼出“青绿”的意象。同样，【A】“连朝浓雾如铺絮，已识严冬酿雪
心”的凛冬时节，“围炉煮茶”的爆火也让冬日有了不一样的魅力。正如【B】《茶经》记
载：“茶之为饮，发乎神农氏。”中国茶作为一个有着千年历史的文化传统，其厚重广博已
经颠扑不破；而文化传统如何走入当代，融入今天的城市生活，同样还需要不断地年轻化、
仪式化，被赋予新的内涵。
结合数字化传播，让三星堆文物“出土”即“出圈”给我们提供了新思路。严肃的文物
变得平易近人，沉睡千年的器物成了人们热议的对象，也成了热搜榜上的“顶流”。一代代
考古人用无数个日日夜夜丈量千年时光，数字化传播让静默时光里走出来的文物变得鲜活，
网友们则在即时互动、脑洞大开中回应着历史深处的文化召唤。除此之外，传统戏曲、国风
音乐、古典诗词、非遗工艺、古籍书画、民族民间舞蹈等，不断突破特定圈层，走向更广阔
的受众，在社会上产生轰动效应，这让传统文化不再是“故纸堆”“老古董”，而是变得新
潮、时尚、有趣味。通过全新的演绎方式，文化之根、民族之魂历久弥新，华夏文明经久不
衰，更加鲜活。
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20. 请将文中画波浪线部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不
得改变原意。
21. 文中A、B 两处引用，一个提供了出处，一个没有提供出处，请结合文本简要分析两
者表达不同的原因。
22. 画横线句子采用了比拟的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
答案解析
18. ①按部就班 ②柳暗花明 ③顺理成章
【解析】本题考查学生准确理解常见成语的意义的能力。第一空，根据后文“进入人生
预设的轨道，衣食无忧地过一辈子”可知，此处是说明一切的人生规划都有预先设计和规
划，可填“按部就班”。按部就班：指办事要按照一定的规矩，遵循一定的程序。第二空，
根据前文“也面对过山穷水尽”以及转折连词“尽管”“但”，可知此处应填与“山穷水
尽”相反的意思，故可填“柳暗花明”。柳暗花明：比喻经过困难或曲折后出现的有利局
面。第三空，根据前文“沉浸在这样如话家常、娓娓道来的叙述中”可知，此处是说她们的
描述让听众觉得她们理应获得成功，故可填“顺理成章”。顺理成章：说话、做事合乎情
理。
19. ①第一个问号使用错误，改为逗号。改为：是出国深造，还是留校读博？②否定失
当。改为：学习成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、GRE，不禁心生疑惑。
【解析】本题考查学生准确运用常见的标点符号，辨析并修改语病的能力。画线句语病
有：第一处，“是出国深造？”问号使用错误，“是出国深造”和“还是留校读博”是选择
性疑问，中间应用逗号。应改为：是出国深造，还是留校读博？第二处，“不禁”与“抑制
不住”错，否定失当造成成分赘余，两者都表示忍耐不住的意思，应删去“抑制不住”。故
句子可修改为：学习成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、GRE，不禁心生疑惑。
20. 《千里江山图》中的矿物质颜料（石青、石绿）历经千年而未衰，即使在幽暗的环
境中依然泛着宝石的光芒，主创团队正是从这一细节处提炼出“青绿”的意象。
【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本题中，句子的主干为“主创团队
正是从这一细节处提炼出‘青绿’的意象”，可作为其中的一个短句。而状语“从《千里江
山图》中的矿物质颜料（石青、石绿）”可以改写为“《千里江山图》中的矿物质颜料（石
青、石绿）历经千年而未衰”。定语“在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒”可独立成句，
可改写为“即使在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒”，然后按照事物的发展顺序调整各个
短句的顺序。故最后可得：《千里江山图》中的矿物质颜料（石青、石绿）历经千年而未
衰，即使在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒，主创团队正是从这一细节处提炼出“青绿”
的意象。
21. ①A 处引用“连朝浓雾如铺絮，已识严冬酿雪心”不需出处，因为作者把引用的内
容化到自己语言中，成为作者语言的一部分，作者只取其意思，没有别的用意。加上出处，
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反而影响语言的连贯性。②B 处的引用需要出处，因为作者的目的是论证中国茶历史悠久，
有了出处就表明引用内容的准确真实，有来历，能够增强说服力。
【解析】本题考查学生比较分析引用修辞不同作用的能力。A 处引用“连朝浓雾如铺絮，
已识严冬酿雪心”不需出处，结合“‘连朝浓雾如铺絮，已识严冬酿雪心’的凛冬时
节，‘围炉煮茶’的爆火也让冬日有了不一样的魅力”可知，此处引用内容和后文内容语意
连贯，衔接自然，“连朝浓雾如铺絮，已识严冬酿雪心”修饰“凛冬时节”，是作者把引用
的内容化到自己语言中，成为作者语言的一部分，作者只取其意思，没有别的用意。加上出
处，反而影响语言的连贯性。B 的引用需要出处，后文有“中国茶作为一个有着千年历史的
文化传统，其厚重广博已经颠扑不破……”，作者的目的是论证中国茶历史悠久，“《茶
经》记载”，有了出处才能表明引用内容的准确真实，有来历，能够增强说服力，更好地和
后文衔接。
22. 构成：“平易近人”“沉睡”赋予文物人的情态动作；表达效果：把无生命的“文
物”拟作有生命的“物体”，生动的呈现了文物的数字化传播在拉近文物（文化）与人的距
离，增强公众对文物的认知体验等方面的作用。
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