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以研促教,智赋课堂 ——小榄镇初中数学AI赋能教学研讨活动在菊城中学圆满举行

以研促教,智赋课堂 ——小榄镇初中数学AI赋能教学研讨活动在菊城中学圆满举行

以研促教

智赋课堂

小榄镇初中数学AI赋能教学

研讨活动在菊城中学圆满举行

为深入落实新课程标准,推动AI技术与初中数学课堂教学深度融合,2026年4月15日上午,中山市小榄镇初中数学AI赋能教学研讨活动在菊城中学阶梯室顺利开展。来自全镇公、民办学校的近180名初一、初二数学教师齐聚一堂,共同参与了这场兼具实践示范与理念引领的教研盛宴。

本次研讨活动流程清晰、内容充实,分为示范课展示、课后反思、评课议课、专题讲座、专家点评五大环节,层层递进,为全镇数学教师搭建了高效的交流成长平台。    活动伊始,菊城中学吴彩芳老师为大家带来了一节精彩的示范课《平行线的性质与判定综合》。课堂上,吴老师紧扣教学目标,以清晰的逻辑设计、丰富的互动引导,带领学生在探究中突破几何知识的重难点,充分展现了新课标下以学生为主体的课堂理念,为在场教师提供了优质的教学范例。

示范课结束后,吴彩芳老师进行了课后反思,她结合课堂实施细节,分享了教学设计思路、教学中的亮点与不足,并针对如何优化课堂互动、提升学生思维深度进行了思考与交流。

在评课议课环节,来自东升初级中学与福兴学校的两位教师代表分别对本节课进行了点评。两位老师从教学目标达成、教学环节设计、学生主体地位落实、信息技术融合等多个维度展开分析,既肯定了课堂的亮点,也提出了针对性的优化建议,现场研讨氛围浓厚,为听课教师带来了多元的教学启发。

随后,菊城中学朱素莲老师带来了主题为《当“老教师”遇上“新智能”》的专题讲座。朱老师结合自身教学实践,深入浅出地探讨了AI技术在初中数学课堂中的应用路径,分享了AI赋能课堂提质的实践经验,为在场教师在数字化时代创新教学模式、提升教学效率提供了新思路与新方向,引发了全场教师的共鸣与思考。

活动最后,小榄镇教体中心理科教研员郑敏发老师进行了总结点评。郑老师对本次活动的精心组织与丰富内容给予了高度肯定,同时结合新课标要求,对全镇初中数学教学提出了指导性建议,鼓励全体教师持续深耕课堂,主动拥抱教育新技术,在教学实践与教研交流中不断提升专业素养,助力全镇初中数学教学质量稳步提升。

本次教学研讨活动,不仅为小榄镇初中数学教师搭建了交流学习的平台,更推动了AI技术与数学课堂教学的深度融合,为区域初中数学教学高质量发展注入了新动能。未来,菊城中学将继续立足课堂教学实际,开展更多形式丰富、内容扎实的教研活动,以研促教、以教提质,助力教师专业成长与学生核心素养提升。

END

撰稿:徐   燕

排版:曾   琳

一审:卢   发

二审:王以焕

三审:林木茂

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