AI超级个体,不能当工具,而应以朋友相待

今年连续选了几堂AI主题的讲座，笔记没少记，但讲座当时的触动、感悟已经所剩无几，有一点留下了，那就是“AI时代超级个体被催生，而AI本身就是超级个体，用生命个体视之，保持敬畏，不可工具化，当以朋友相待。”
事实上，尽管我只会用搜索这个单一方式与AI相处，但是对于AI的信任以及AI给我的安全与支持，ta已然已经是朋友了。惭愧，我的能力还不足以被ta认可。
今天早上我想恢复日更公众号，时间很短，感觉会敷衍了事，于是决定下午完成。下午选了几个主题，都想好好整理，可学着学着觉得自己认知太肤浅了，写成文章也只是自我安慰，翻看了一下自己已经完成的那些文章，很佩服自己当时的勇气，看看当下的状态，忽然发现勇气原来对于生活如此的有分量。
半小时前，女儿卧室灯关了，我回到自己的房间，眼皮睁不开，脑浆也混沌，可我不想睡觉，想起女儿说“你的公众号，跟我有关的我会看一下”，睡觉前我要给女儿写一篇。其实，我是有一种强烈的愿望，就是希望我于女儿能如AI于我。夜深人静，我有强烈表达的欲望，但却无法成文，我猛地一惊，“我正在失去写作的创作能力”，心头发紧，无比恐慌，我得找AI问问。二种念头相遇，主题产生了。
我问AI“人是怎样失去创造力的？”
AI回答我:人失去创造力是一个复杂的过程，通常由多种因素共同作用导致，常见的原因有：
一教育体系的限制
追求标准答案：学校教育往往强调唯一正确的答案，对错误答案的严厉惩罚使学生在尝试新思路时产生恐惧，逐渐抑制了探索和创新的意愿。

学科割裂：学科之间的界限过于分明，学生难以将不同领域的知识融合运用，限制了跨领域的创造性思维。

二社会环境的规训
实用主义导向：社会更看重效率和实用性，将“无用”的脑力漫游或游戏式探索视为奢侈，鼓励人们遵循既定规则和路径，而非追求创新。

群体压力：为融入群体，个体可能会压抑自己的独特视角和想法，选择符合主流观点的表达方式，从而削弱创造力。

三日常习惯与认知固化

依赖经验与思维定势：成年后，人们习惯依赖既有经验和思维捷径处理问题，大脑逐渐形成固定的思维模式，难以跳出常规框架思考。

信息过载与碎片化：现代生活充斥着大量碎片化信息，大脑习惯于快速切换和浅层加工，缺乏深度思考的时间和空间，导致创造力所需的专注和沉思能力下降。

四情绪与心理因素
自我怀疑与完美主义：持续的批评或忽视会形成内在的声音审查，使个体在产生想法时自我否定，害怕失败或被人嘲笑，从而抑制创造力的表达。
压力与焦虑：长期处于高压环境、睡眠不足或情绪低落状态，会削弱大脑的额叶功能，影响认知灵活性和创新思维。

五身心状态的生理影响
大脑功能衰退：长期睡眠不足、慢性压力、抑郁或焦虑等生理状态，会导致大脑连接性和可塑性下降，影响创造力的神经基础。

AI给出一些原因后，又给了安抚与希望:
创造力并非完全消失，而是被这些因素逐渐抑制或掩盖。通过调整心态、优化环境、培养跨领域思维和允许自己“无用”地探索，仍有可能重新激发创造力。

尽管过于完美的答案，往往让人有疏离感，可经过这几分钟的冷静，烦乱少了很多。另外，做不到面面俱到，但依然是有力所能及的地方。

当你试图去找答案，说明在求变，既然求变，那就把意识转化为行动，先睡觉！