“拾光耕趣 数践成长”——锡林浩特市第十小学开展跨学科主题

为落实五育并举要求，深化跨学科主题探索，依托校园菜园特色资源打造真实劳动学习场景，我校小蒙古马中队的队员们发起的“拾光耕趣 数践成长”跨学科主题实践活动在学校红领巾实验田与操场顺利启动，全校老师及部分家长共同参与本次活动。

本次活动以学生亲身参与蔬菜从种植、采摘到分拣售卖、统计汇总的全流程为核心，融合劳动、数学、综合实践多学科内容，打破课堂与生活的壁垒：在沉浸式劳动中，学生体验农耕劳作的辛苦与收获的喜悦，培养热爱劳动、珍惜粮食的良好品质，树立正确劳动价值观；同时将小学数学人民币认识、单位换算、统计分析、运算应用等课本知识与真实售卖场景深度结合，真正做到学以致用，有效提升学生口算运算、数据分析与实际问题解决能力；在团队分工协作的过程中，也进一步锻炼了学生沟通表达、社会实践能力，增强责任担当与自信心，实现以劳育人、以数启智、知行合一的活动目标。

活动筹备阶段，各小组学生在老师和家长们的带领下利用课余时间完成蔬菜采摘清理，分类打包、定价，亲手制作价格牌与主题海报，按照“摊主管理、产品推销、收银找零、菜品整理、场地保洁”完成全员分工，为活动开展做好充分准备。本次售卖的全部蔬菜，都是同学们从播种、浇水、除草到养护收获全程参与种植的纯绿色无污染新鲜农产品，包含土豆、玉米、胡萝卜、甜秆等多个品种。 

活动当天，各小组在老师和家长协助下快速完成摊位布置，随后爱心售卖有序开展。小摊主们礼貌迎客，主动向顾客介绍蔬菜的种植过程与绿色优势，全程诚信经营、明码标价，各组分工协作、秩序井然，认真做好售卖记录与钱款保管。售卖结束后，同学们自觉清理场地、复原环境，班级统一汇总公示了活动总收入。根据活动安排，本次蔬菜售卖的全部收入将作为小组活动经费，公开透明用于小组活动开销、校园公益、帮扶困难同学、爱心捐赠等用途，真正实现劳动价值的爱心传递。

亲手播种绿意，收获成长力量；劳动创造价值，善意温暖校园。本次跨学科主题实践活动，让学生在泥土劳作中锻炼能力，在爱心实践中学会奉献，真正落实了“以劳树德、以劳增智、以劳育爱”的教育目标，为校园增添了温暖的公益氛围，也让孩子们在实践中收获了独一无二的成长体验。本次活动也得到家长朋友们的大力支持。从播种、施肥、浇水到收割，再到红领巾大集售卖活动，家长们始终是孩子们的坚实后勤保障。

我校将以此为起点，持续深化跨学科主题实践探索，鼓励更多班级参与进来，同时搭建家校社协同育人平台，为学生提供更专业的实践指导。此外，我校还会完善实践评价体系，将学生的劳动参与、知识应用、团队协作等表现纳入综合素质评价，让跨学科实践真正成为培养学生核心素养的有效载体，为孩子们的全面成长搭建更广阔的平台。