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[新教育·研发卓越课程]三龙小学:特色课程润童心 感恩教育促成长

[新教育·研发卓越课程]三龙小学:特色课程润童心 感恩教育促成长

新教育,新课程。为进一步落实立德树人根本任务,培育学生的感恩之心,塑造阳光健康的品格,近日,我校开展“学会感恩他人,争做幸福少年”感恩特色教育实践活动。学校根据不同学段学生的年龄特点,定制分层实践任务,让学生在亲身实践中体悟亲情、懂得珍惜、学会感恩。

本次感恩实践活动因材施教,划分低、高两个学段开展特色任务,让感恩教育落地生根。针对低年级学生,学校布置了暖心居家感恩任务。同学们主动为父母倒茶、盛饭、捶背、洗脚、整理家务,用力所能及的小事回报父母的辛劳。孩子们用镜头记录温馨瞬间,定格了亲子间的温暖画面,传递了感恩正能量。

戚明轩:“爷爷,你忙半天了,歇一会儿,让我来盛饭给你吃!”

石雨茜:“爸爸妈妈,我长大了,我的衣服我来洗!”

王浩宇:“爸妈,你们看,我擦的多干净!”

赵梓悦:“你们煮饭我盛饭,我也要为家做事情!”

周梦妍:“妈妈,您辛苦了!我帮你捶捶肩。”

王吕馨:我给爸爸端上一杯茶,“爸爸,您辛苦啦!”

侍小诺:妈妈平时很劳累,我给妈妈捶捶肩,妈妈开心,我快乐。

高年级学生则开启了感恩劳动实践。同学们主动承担家务劳动,甚至跟随家长走进田间地头、生产工厂,沉浸式参与农事劳作和工业劳动。从田间播种、除草、收割,到体验基础的家务劳动,大家亲身感受家长日常工作的辛苦与不易,彻底告别“纸上谈兵”的感恩认知。在汗水与体验中,同学们不但看到了更多的人和事,深刻理解了生活的来之不易,更读懂了父母扛起家庭的责任与付出,并认真撰写活动感悟,与大家一起分享这份发自内心深处的成长与收获!

我的一次劳动心得

四年级翟梓婕

假期里看见妈妈在地里劳动,我想我现在也没有事情做,很无聊。于是说:“妈妈,一起吧”。妈妈看见我来帮她,就指着空心菜对我说,摘一把空心菜,今天中午炒了吃。我很愉快地答应了。

我走到空心菜边,就开始很吃力地用手拔,拔了两棵。妈妈看见了说,这个不要拔,只要用手指轻轻摘一下就行了。于是妈妈就做了示范给我看,并且还告诉我要摘头部比较嫩的部分,这样炒起来好吃也好摘,还有利于空心菜更好地生长,一举三得呢,于是我按照妈妈教的开始弄,我觉得这个很简单,一看就懂,可是我摘的时候还是不自觉用劲去拔。我又试了一次,还是不能像妈妈一样很轻松地摘下来。我对自己说,再试一试,可还是没成功。我很生气,觉得这点小事都做不好,不想做了。妈妈笑着说,不着急,慢慢来。妈妈于是又教了我一遍,用食指和大拇指轻轻一拧就行。在妈妈的帮助下,我又试了几次,渐渐的像她一样,终于学会了摘空心菜。

回到家里,我想着自己挑食,不吃素菜,根本就不知道劳动的辛苦。经过这一次劳动,我知道了吃东西不能太挑食,也知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。回想摘菜过程,我得到一点启示:做事情一定要有耐心和细心,面对自己不会的一定要有信心,不能放弃,才能成功。就像学习一样,只有一次次不放弃才能有理想的成绩。

暑假劳动体验——种黄豆

四年级刘志千

这个暑假,我到外公家体验了一次特别的劳动——种黄豆。这次小小的农耕经历,让我收获满满,也懂得了粮食的来之不易。

清晨的天气凉凉的,外公带着我来到小院的空地里干活。外公先教我用小锄头松土,坚硬的泥土被我一点点刨开,不一会儿我的额头就冒出了细细的汗珠。接着,我按照外公的嘱咐,在松好的土里挖一个个浅浅的小坑,每个坑里放两三颗黄豆种子。外公告诉我,种子不能放太深,不然就发不出芽了。

放完种子后,我轻轻用土把坑填平。外公说由于天气较干旱,种完需要浇水。我便提着小水桶学着外公的样子浇水。看着藏在泥土里的黄豆,我满心期待它们快快长大。一下午的劳动下来,我的小手有点酸,衣服也被汗水浸湿了。

以前我总以为种地很简单,亲身体验后才知道每一粒粮食都来之不易。这次种黄豆的劳动体验特别有意义,不仅让我学会了种地,更让我懂得了劳动最光荣,以后我一定会珍惜粮食、热爱劳动!

和爸爸妈妈一起劳动

四年级吴静

我的爸爸妈妈是中学食堂的“叔叔阿姨”。他们每天都要早早地起床,非常辛苦。

今天是星期天,我放假,可是爸爸和妈妈都要加班,于是我就被妈妈带了过去一起劳动。我看着那干干净净、整整齐齐的食堂,心想是多么不可思议呀,这么干净,要打扫到什么时候啊!我看见爸爸去仓库拿米,我想帮帮忙,可是我不管怎么拿都拿不动,米好重呀。我想,爸爸还要拿那么多,真是辛苦。然后我又去妈妈那里。妈妈那里一进去就被浓烟给呛得喘不过气了。突然,我就被油渍溅到了,烫得我直打哆嗦。一开始,我是想帮忙的,可是我却被“偷袭”了。后来,妈妈和几个同事一起搬出了好几百个盘子,准备清洗。我心里又想,不就是搬几个盘子吗?我就大胆地搬起了,我摇摇晃晃地搬了出来。可是在路上,我就突然没力了,盘子和我一起摔了下来,我很“晕”。 

学生吃完了饭,又有活干了,一大堆油腻腻的盘子,可是我又不敢帮忙了。妈妈说,没事的,我在你旁边看着呢。我又洗起了盘子,手脚又疼又酸,真是深有感触啊!

我知道了,每一粒米饭都是用汗水换来的,以后我不再浪费,做一个不挑食的好孩子。我也懂得,做任何事情都不能怕苦怕累,只有脚踏实地地付出努力,才能收获属于自己的美好成果。

                       锄

四年级李欣怡

星期天早晨,我醒得比较早,看到爸爸妈妈戴着草帽,扛着锄头,准备去地里。我有点兴奋,让他们带我一起去锄草。我戴着太阳帽,学着他们扛着锄头,跟着一起去地里。扛了一会儿,我就觉得肩上的锄头越来越重,压得我肩生疼。爸爸见状,帮我把锄头扛到地里。

终于到玉米地了,我看到玉米根部长满杂草。妈妈说:“这就是我们今天的劳动任务。”由于我是第一次参加这样的劳动,妈妈让我和她一起锄一行。刚走到地里,我的鞋和裤脚就被露水弄湿了,很不舒服。锄头接触到草,要么是打滑,要么是锄不动,根本不听我的使唤。不一会儿我就满头大汗了,手上都磨出水泡了。妈妈看到了,让我不要锄草了,坐田头等他们锄完一起回家。我坐在田边,汗还是一直往下流,太阳帽也湿透了。天气很热,爸爸妈妈还是一锄一锄地锄草,头上汗直往下流,我才深深的体会到爸妈的不容易。

在这次的劳动体验中,我深知父母的辛劳。我暗下决心,一定要认真学习,长大后成为一个有用的人,来报答父母养育之恩。

五年级李蓁

五年级张诗敏

六(1)班 黄梓琪

六(2)班 蔡欣妤

 此次实践活动是学校感恩特色教育课程的一次成功展示,它将德育与生活实践、劳动体验深度融合,摒弃了空洞的说教,让感恩走进学生生活、融入内心。不仅让孩子们在实践中学会体谅父母、心怀善意,更锤炼了孩子们吃苦耐劳的品质。未来,我校将持续深耕感恩教育课程,让感恩成为学生的美好品格,助力每一位学子成长为幸福、温暖、有担当的新时代少年。

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