ARTICLE · 1061117
深研法治专册 启蒙法理思维——雨花台区小学道德与法治“融·生”课堂专题研讨暨期初教研组长会

深研法治专册 启蒙法理思维——雨花台区小学道德与法治“融·生”课堂专题研讨暨期初教研组长会
01
2026年9月,雨花台区小学道德与法治“融·生”课堂专题研讨暨期初教研组长会在南京市岱山实验小学举行。雨花台区教师发展中心道德与法治教研员任颖老师、南京市岱山实验小学宋锦华校长、陈桂林副校长出席了本次活动。本次活动紧扣道德与法治新教材实施要求,落实“金陵好课堂创新行动”与“雨花新课堂”课改理念,聚焦六年级上册法治专册开展教学研讨,探索“融·生”课堂教学模式,推进小学生法治意识启蒙。

02 课例展示

南京市西善花苑小学陆琳老师执教《宪法是根本法》第二课时,立足小学生认知特点,将抽象的宪法知识转化为可参与的课堂活动,帮助学生理解宪法作为国家根本法的地位。

南京市共青团路小学孙秋月老师执教《我是中国公民》第二课时,围绕公民身份展开教学,引导学生认识公民权利与身份价值,增强家国认同感。

南京市岱山实验小学张宁静老师带来第三节法治课,课堂结合生活实例,把法律知识和学生日常紧密结合。
03 教材解读

南京市金地自在城小学的樊玉老师对六年级上册法治专册教材进行分析,樊老师细致、务实的教材解读,既有理论高度,又有课堂实操指导,为我们后续开展法治单元教学指明方向。
04 教研工作部署

教研员任颖老师针对六年级法治专册教学重难点进行专题解读,剖析法治课堂教学要点,同时明确新学期道德与法治学科教研任务,对后续课堂教学提出指导建议。
本次教研搭建了学科交流平台,明晰了法治专册教学思路。参会教师将立足课堂,用好新教材,持续开展法治启蒙教学,培育学生初步法理思维。
编辑:陈卓 于佳楠
校对:王仁华 张宁静
责编:陈桂林