《春江花月夜》教案设计（3课时）

武老师这份《春江花月夜》教案，把全诗拆成了三堂课。主线就是跟着月亮走：从月升、月悬、月照到月落。一路把景、理、情串起来。

第一课时看月升：先赏前八句的春江夜景。重点练怎么赏析“生”这种炼字。接着看后八句，诗人从写景转到了对宇宙和人生的追问。

第二课时看月悬：镜头从天地拉回人间。重点讲游子和思妇的相思。月光不再只是风景，变成了愁绪的化身。这部分专门练意象和典故的答题套路。

第三课时看月落：最后六句转回漂泊的游子。重点赏析结尾“落月摇情”的余味。最后把全诗的月亮轨迹串一遍，总结“哀而不伤”的格调。

每段都配了高考风格的探究题。答题思路死磕“手法+画面+情感”三步走。整篇设计不割裂，直接对标高考主观题。