叙永县小学语文巫晓容名师工作室开展专题研修暨课题开题报告会

黄会、朱沁两位教师分别带来三年级《搭船的鸟》《秋天的雨》教学课例。两节课立足“1主问题+3关键活动”极简课型，分别聚焦识字写字与阅读教学，将简约课堂教学理念落实到课堂实践之中。课后，授课教师进行说课，各小组代表开展评课议课，在思维碰撞中加深全体参会教师对极简课型的认知。

工作室成员许成琼、何宣福开展专题讲座。两位老师结合一线教学实例，阐释极简课堂设计思路，分享识字写字、阅读课堂切实可行的教学实施策略，为教师优化课堂教学设计提供实践参考。工作室领衔人对本次研修活动进行全面总结，梳理研修核心要点，部署工作室后续教研工作。

工作室组织开展《小学语文极简课堂课型构建与“1+3”教学模式实践研究》课题开题报告会。县教师进修学校科研室主任梁希宣读课题立项通知书，宣告本课题研究工作全面启动。课题负责人巫晓容围绕课题研究背景、核心内容、实施路径、研究目标及预期成果等方面作详细开题报告。与会专家组成员对课题的研究价值、实践意义给予充分肯定，并结合教学实际，从研究思路、模式落地、成果提炼等方面提出精准、针对性的优化指导意见，为课题后续扎实推进指明了方向。

以课促研，以研促长。本次活动立足语文教学实际问题，实现课堂打磨与课题研究深度融合，为全县小学语文教师搭建起互学共进的专业发展平台。工作室成员将持续深耕本真语文、简约课堂教学实践，锤炼教学本领，合力助推叙永县小学语文教育高质量发展。（曾智  黄英）