新教材|原创说课小学人教版数学六年级上册《圆的认识》说课稿+说课ppt

原创 小学 说课

说课 部分 内容展示

人教版小学数学六年级上册

《圆的认识》说课稿

尊敬的各位评委老师：大家好！

今天我说课的内容是人教版小学数学六年级上册第四单元第一课时《圆的认识》。圆是小学阶段学生接触的第一个曲线平面图形，是学生平面图形认知的一次重要跨越。下面我将从说课标、说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书、说作业、说教学反思十个方面展开我的说课。

一、说课标分析（依据《义务教育数学课程标准2022年版》）

新课标将本节课归属“图形与几何”领域，要求学生探索平面图形的特征，发展核心素养。第一，在几何直观上，要求学生借助实物、操作、图形，认识圆的各部分名称，能感知曲线图形的特点；第二，空间观念，通过画圆、对折等操作，理解圆心、半径决定圆的位置和大小，建立曲线图形空间表象；第三，推理意识，学生通过折一折、量一量、画一画，经历归纳推理，得到同圆半径、直径的数量与长度关系；第四，应用意识，能够运用圆的特征解释生活现象，解决简单实际问题。

同时新课标强调教学要重视动手实践，倡导做中学，融合中华优秀数学文化，落实立德树人，引导学生经历“具象感知—操作探究—抽象概括—实践应用”的学习过程。