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精研新教材 打磨真课堂——官塘小学开展语文单元整体教学专题研训活动
精研新教材 打磨真课堂——官塘小学开展语文单元整体教学专题研训活动秋日教研,名师领航 
精研教材,打磨课堂 


TEACHER 



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课为载体,研促成长 
END 

为深入落实新课标教学理念,深耕语文新教材,立足课堂实践,10月13日下午,官塘小学在综合楼三楼录播教室开展“精研新教材 打磨真课堂——单元整体教学观照下的单篇教学”语文专题研训活动。本次研训特邀浦江县教研员、正高级教师唐光超前来指导,全校语文教师共同参与。活动围绕“学习任务设计与实施”这一核心主题,以课堂展示与专家讲座相结合的形式开展。



活动伊始,傅钰雯老师带来二年级上册《葡萄沟》课堂展示。傅老师以 “美丽中国行” 情境开启课堂,带领学生游历新疆葡萄沟。课堂上,教师紧扣文本,引导学生认读字词,品读 “五光十色”“茂密” 等关键词,借助图片演示、动作体验、朗读感悟、句式仿写等多种学习活动,让学生感受葡萄沟物产丰饶的景色与维吾尔族老乡的热情好客。


随后,陈颖老师执教四年级上册文言文神话《精卫填海》。在文言文教学中,教师指导学生读准字音、辨析多音字,琢磨语句停顿节奏;抓住文本关键动词,启发学生展开想象,补全故事场景、人物心理,把简短的古文演绎成鲜活的故事。同时结合时代榜样感悟百折不挠的精卫精神,让学生在诵读与思考中体悟中华神话的精神力量。



两堂展示课结束后,唐光超老师先进行了针对性的评课,再带来专题讲座。讲座从教材解读、课堂活动搭建、素养落地等方面,对两节课进行剖析点拨,为在场语文教师拨开教学思路,为日常语文课堂教学提供切实可行的实践指引。




教而不研则浅,研而不教则空。本次教研活动,以课为载体,以研促成长。老师们在观课、聆听、思考中碰撞教学思维,进一步明晰单元整体理念下单篇课文的教学方向。


文字|陈颖
编辑|楼燕卿
审核|龚玉婷 吴静雅 王振















































































