【辐射推广】大名县小学数学名师工作室在各项活动中做示范引领

为充分发挥名师工作室辐射、引领、示范作用，推动课堂教学提质增效，2026年10月份，大名县小学数学名师工作室积极参与各项活动，助力全县小学数学教师专业成长。

10月16日，大名县举办“幼小衔接”小学起始年级教师培训活动，工作室成员、大名县台臣小学宋现明老师作题为《从 “玩中学” 到 “学中思”》的经验分享。

宋老师结合一线教学实践，围绕课程标准、教材分析、课堂教学，带领与会教师认识到一年级数学要走向活动化、游戏化、生活化；低段课堂要依托生活情境、游戏活动、动手操作开展教学，在持续浸润中培养学习习惯。

10月23日、10月30日，在大名县中小学教师专业素养2026年“订单式”县级培训活动中，工作室成员、大名县第五实验小学朱文安老师做示范课，主持人蒋改红老师做专题分享。

朱文安执教示范课《小数乘整数》，并对课例进行说课分析。

本节课紧扣新课标数与运算的核心要求，立足学生已有整数乘法知识，引导学生自主尝试、合作探究，层层递进理解小数乘整数的算理，沟通小数乘法与整数乘法之间的内在联系，帮助学生感悟转化的数学思想。

教学过程中，既重视算法掌握，更突出算理理解，关注学生表达、思辨，落实数感、运算能力、推理意识等核心素养培养。整节课环节流畅、重难点把握精准，课堂互动真实自然。

主持人蒋改红老师带来《聚焦新课标，赋能新课堂》主题分享。

分享从新课标核心素养内涵、冀教版新教材“数与运算”编排特点、教学建议等方面展开解读，将课标理念、教材解读与课堂实践融为一体，引导参训教师读懂教材、吃透课标，明晰素养导向下计算教学的转型路径，为同类课型的备课与教学提供清晰指引。

十月份系列研训活动，课例引路、理论赋能。下一步，大名县小学数学工作室将持续聚焦课堂难点，持续深化新课标课堂研究，凝聚团队教研力量，助力区域教师专业持续成长。