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上海大学仵大奎教授团队莅临金桥小学调研科学教育工作
11月5日下午，全国JG电子技术标准化委员会委员、上海大学博士生导师仵大奎教授，与上海大学企业导师、上海蓝鳍信息科技有限公司CTO刘晓庆一行，莅临宁海县金桥小学调研科学教育工作。胡旭波校长及学校行政团队、科学教师代表参与接待。
在胡旭波校长陪同下，仵大奎教授一行首先来到校门，观赏院士题写的校名。走进校园，调研组依次参观实时气象监测系统、二十四节气观测装置、日晷以及彩虹喷泉等科学设施，观看日晷光影计时演示与“造彩虹”光色散实验，实地感受校园把科学融入日常的育人特色。
在随后举行的座谈交流中，胡旭波校长作了题为《“真探”课程：把学生养成“小小科学家”》的专题汇报。金桥小学积极响应“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的号召，依托“彩虹桥”课程体系，创新构建了包含真探活动、百草园传承、家庭实验室科普秀及科技嘉年华在内的“真探”课程。学校通过线上线下多维度教学，融合进阶式评价机制，全面激发学生好奇心与探求欲。
仵大奎教授结合习近平总书记对科学教育的殷切期望，强调了“做中学”在基础教育中的重要性。他表示，当前我国正构建从国家到教育部再到各学校层层落实的科学教育体系，上海等地正积极探索连接高校资源建设中小学科学基地。但在实际推进中，普遍存在学生活动收获大但“长尾效应”不足、后续探究不深、流程记录缺失等问题。他建议利用人工智能赋能科学教育，通过完善成长档案实现数据的全过程留痕，并最终将探究成果转化为实际产品。
此次调研活动对我校科学教育而言是一次意义非凡的交流与学习机会。我校将以此为契机，认真梳理并积极吸收专家们的宝贵建议，特别是围绕“做中学”理念落地、探究数据成长档案构建以及AI赋能科学教育等方面，不断完善学校“真探”科学教育体系。在未来的道路上，我们将继续探索前行，努力培养出更多具备扎实科学素养与创新精神的新时代“小小科学家”。
图文：应依诺
编辑：王炜玮
