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定边县小学语文“指向学科核心素养的小学一体化阅读教学”课堂教学创新大赛成功举办

定边县小学语文“指向学科核心素养的小学一体化阅读教学”课堂教学创新大赛成功举办

为落实新课标理念,推进“指向学科核心素养的小学一体化阅读教学”实践探索,搭建教师展示交流、互学共进的教研平台,提升小学语文课堂教学质量,2026年11月4日—6日,由定边县教育和体育局主办,定边县教学研究室承办的小学语文“指向学科核心素养的小学一体化阅读教学”课堂教学创新大赛,分别在田园小学、惠民小学、新华小学三个赛点同步开展,来自全县小学段36名选手及各学校选派的教师代表共300余人参加了本次活动。

11月4日,评选活动正式拉开帷幕。本次大赛分为精读文、群文略读、习作三大课型。参赛教师立足学情,紧扣语文学科核心素养,精心打磨教学设计。精读文课堂聚焦文本细读,深挖文本育人价值;群文略读课堂整合多篇阅读材料,引导学生拓展阅读视野,训练高阶思维;习作课堂创设真实学习情境,搭建表达支架,激发学生写作表达欲望。不少教师将数字化、AI技术融入教学环节,创新教学方式,课堂上充分尊重学生主体地位,组织自主探究、合作交流等学习活动,师生互动生动高效,充分展现了我县小学语文教师扎实的教学基本功与锐意改革的教学风采。每半天授课结束后,外聘专家评委现场开展集中点评,既肯定课堂亮点,也精准指出教学改进方向,为听课、参赛教师带来专业引领。

精读文教学赛场

HELLO WINTER.

群文略读教学赛场

习作教学赛场

活动期间,县教育和体育局屈遥副局长、教研室姚永春主任等领导深入三个赛点,全程参与听课观摩,细致了解课堂实施情况,现场指导赛事组织与教研工作,对参赛教师的课堂展示给予关注与指导。

11月6日上午,大赛集中培训暨总结表彰会议在惠民小学报告厅举行。会议由定边县教学研究室主任姚永春主持,各课型一等奖获得者进行示范教学展示,发挥优秀课例的示范辐射作用。会上,教研室副主任白海禾宣读了获奖选手名单,课题组负责人李冰作了工作小结及今后工作规划;教体局党组成员、副局长屈遥从聚焦课堂质量,强化改革成果,各方实干推进几个方面作了工作总结和具体要求;教体局党组成员、党组副书记李立辉针对学生核心素养培育、教师专业能力提升、校长改革推进几方面作了相关要求;市教研室副主任王锦锋围绕区域教研、跨学科转化、打造市域教研示范及后续工作期望作了重点强调。

此次赛训一体活动的成功举办,实现了“以赛促教、以赛促研、以赛促成长”的目标,为全县语文教师搭建了学习交流的平台,进一步明晰了指向核心素养的一体化阅读教学实践路径,为定边县小学语文课堂改革持续注入新动力。

图|各承办校   文|韦文静    审核|白海禾             

图/各承办校  文/韦文静  审核/白海禾

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