教学|长清区高中化学讲评示范课在长清一中举办

11月12日下午，长清区高中化学讲评示范课在长清一中高三本部举办，全区高中化学教师齐聚一堂，聚焦试卷讲评课型，共同研讨课堂提质增效路径。

本次示范课由谢渭利老师执教，内容为期中试卷讲评。课堂以全班正答率为0的第13题为切入点，打破直接公布答案的讲评模式，引导学生直面典型错误，梳理装置原理辨析、电极判断、离子交换膜选择、脱盐定量计算等卡点，组织学生分组研讨、上台展示，将隐性思维过程显性化，循着学生的思路逐步拆解难题。

课堂梳理形成了条理清晰的电化学解题范式：一辨装置，区分原电池与电解池；二定电极，依据离子流向判断电极、书写电极反应式；三析结构，确定交换膜类型与脱盐区域；四守守恒，依托电子守恒完成定量计算，凝练出“守恒为纲，流向定局”的解题主线。课程收尾聚焦核心难点，采用同题型对比设问，引导学生通过分析最终溶液组分、逆向验证选项，突破溶液稳定性判断这一学习瓶颈。

课后开展集中评课研讨。参会教师一致认为，本节课立足真实学情，精准抓住电化学学习的重难点，巧用对比、追问启发学生自主思考。大家建议进一步提炼易懂的解题口诀，夯实课堂小结，强化方法归纳，助力学生举一反三。

此次示范课以一道典型错题为抓手，探寻一类难题的解题策略，立足学生真实困惑优化讲评模式，为区域高中化学讲评课提质增效提供了优质示范。