细研教材新韵 点亮数学课堂——“红色园丁”方雪平小学数学名师工作室新教材课例观摩研讨活动

初冬清和  研思向暖

      活动第一环节，由张燕老师带来示范课《加法模型》。课堂立足新教材编写理念，层层递进引导学生感悟加法模型背后的数量本质，将抽象的数量逻辑融入鲜活的教学情境，为在场教师呈现了一节极具研讨价值的课例，开启了本次沉浸式课例研讨。

     示范课结束后，开展评课交流。参会教师各抒己见，围绕本节课教学设计、重难点突破、新教材理念落地等维度展开深度研讨，既肯定课堂亮点，也提出富有启发性的优化设想，思想在交流中碰撞，共识在研讨中生成。

        本次活动顺利完成了从前期新教材理论学习走向课堂实践的转化，以课例为桥梁，打通理论研读与课堂实施之间的通道。 工作室全体教师将以此次教研为契机，持续深研新教材、用好新教材，不断夯实教育理论功底，精进课堂教学本领，在小学数学教学探索的道路上持续求索、聚力成长。