研新篇·悟初心 ——小学语文统编教材新增篇目研讨活动学习心得

为深入研读统编教材新增篇目，精准把握不同学段语文教学方向，提升小学语文教师课堂育人能力，11月10日，商丘市小学语文统编教材新增篇目教学研讨活动在商丘市培文小学顺利开展。来自各县（市、区）的小学语文教研员、骨干教师齐聚一堂，共赴一场语文教研之约。

本次活动覆盖一至六年级，六节示范课梯度分明、各有亮点，兼顾语言训练与价值引领。

低段课堂童趣满满。井泉老师《浪花》、韩颖老师《称赞》立足低年级学情，以情境创设、识字游戏、分层朗读为抓手，把识字积累、朗读感悟融入生动有趣的课堂活动，呵护孩子的语文学习兴趣。

中段课堂启思润心。李华老师执教寓言《会摇尾巴的狼》，借助分角色朗读、对比品读，引导学生辨析形象、读懂寓言智慧；樊媛雪老师带来新增篇目《我将无我，不负人民》，以新闻素材导入，层层叩问，引导学生感悟赤诚担当，将红色精神润物无声地根植于学生心中。课堂上“我们的‘无我担当’是什么”的设问，让孩子们联系自身，畅谈责任与理想。

高段课堂品文悟情。刘恒利老师《第一场雪》带领学生品读文字，感受雪景之美，学习表达方法；杨利娟老师《曹冲称象》聚焦思维训练，引导学生体会古人智慧，发展逻辑思考能力。

示范课结束后，授课教师分享教学设计思路，参会教师围绕新增篇目教学难点、课堂育人路径展开热烈交流研讨。大家畅所欲言，在思维碰撞中明晰教学方向。

一堂堂优质课，是示范，更是引领。此次研讨活动，为全市小学语文教师搭建了学习交流的平台，帮助大家厘清统编教材新增篇目的教学要义。今后，老师们将带着本次所学，深耕课堂，以文育人，在语文教学道路上持续探索，让语文课堂既有笔墨书香，又有温度力量。