游戏,是人与生俱来的天生本能,
街机、电脑游戏,不过是时代发展的科技产物。
几十年弹指而过,当年守在游戏机前的少年,
终究在时代洪流里,褪去青涩,长大成人。
身为街机经营者,也曾是一名教育从业者,
如今历经行业起落,沦为教育失业者,
站在AI飞速迭代的当下,回望半世时光,
心中满是对过往偏见、教育初心的无限感慨。
我们这代人的童年,属于60年代。
没有电子屏幕,没有街机电玩,
滚铁环、跳房子、丢沙包、弹玻璃珠、拍洋画,
在阳光下奔跑,在街巷里嬉闹,
玩耍是天性,是童年最理所应当的快乐,
没有非议,没有偏见,更没有无端的指责。
时代向前,街机悄然风靡。
同样是孩童的娱乐,却被全社会视作洪水猛兽。
所有家长、舆论都带着极致偏见,
将街机定为荒废学业、带坏少年的原罪,
但凡踏入街机厅,便是不务正业、叛逆顽劣。
所有人都把学习与玩乐彻底对立,
不问缘由,一味打压、全盘否定、肆意污名化,
将所有教育的焦虑、孩子的学业问题,
全都转嫁到一台台游戏机上,无视孩子天性,漠视成长规律。
转眼已是AI全面普及的新时代。
智能设备、数字游戏、线上娱乐随处可见,
曾经被唾弃的电子娱乐,如今被全民接纳,
成为当下最寻常的休闲与学习方式。
时代变了,娱乐载体不断更新,
可孩子爱玩的天性,从未有过半分改变。
当年被偏见包围的街机少年,早已长大成人,
扛起生活的重担,从未被所谓的“游戏”毁掉。
而我们终究看清,游戏从来无罪,偏见才是枷锁。
教育反思
从专业教育视角回望,才懂这跨越半生的教育误区:
每一种游戏,都是童年的成长载体,
60年代乡土游戏、街机游戏、AI智能游戏,本质全然相同。
世人对街机的偏见,不过是认知落后、教育焦虑的盲目宣泄,
是用陈旧经验,否定新生事物,用极端打压,代替正确引导。
真正耽误孩子的,从来不是游戏,
而是不分青红皂白的刻板偏见,
是缺位的家庭教育、粗暴的管教方式,
是违背成长规律、一刀切的错误教育理念。
时代不断进步,教育理应与时俱进,
别再用偏见扼杀天性,别再用焦虑束缚成长。
玩乐与学习从不是对立面,
疏通过于封堵,包容胜过敌视,尊重才是最好的教育。
作者寄语
半生历经世事,看淡时代更迭,
愿偏见散尽,初心不改,
尊重每一代童年,善待每一份天性,
教育向阳,不负少年。
夜雨聆风