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2026年七年级下册期末考试
语文试题
(满分150分,时间120分钟)
学校:班级:姓名:得分:
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸(王维《竹里馆》)
(2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干(岑参《逢入京使》)
(3)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(4)烟笼寒水月笼,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(5)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情_”。
(6)赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。
(7)杨万里《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是“正入万山圈子里,一山放过一山拦”。
2.阅读名著选段,回答后面的问题。(12分)
拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。
两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。他不敢再动了。
(1)该选段出自老舍的小说《骆驼祥子》,“他”指的祥子。(2分)
(2)请概括选段的主要内容,并结合原著补写两个与“他”相关的请节。(要求各用一句话概括)(2分)
示例:祥子在烈日下拉车。补写情节:①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走 ③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞我
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
(1)上面的文字出自文学名著《钢铁是怎样炼成的》,它最大的成功之处就在于塑造了 保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
(2)写出这部名著中最令你感动的一个情节,并简要写出感动的原因。
情节:在一次战斗中,保尔·柯察金所在的红军连队被德国军队围困,形势非常危急。然而,保尔·柯察金并没有被恐惧所击垮,他带领其他战士勇敢抵抗,最终突围成功。
感动的原因:这个情节展现了保尔·柯察金的高尚品质和伟大勇气,他不仅是一个普通的战士,更是一个真正的革命领导者。我
3.某校七年级(3)班准备举办爱国诗歌朗诵会,请你参加,并完成下列任务。(13分)
(1)请按要求修改活动通知。(6分)
通知
各位同学:
班级准备干1月10日举办爱国诗歌朗诵会,请有意参加朗诵会的同学勇跃报名。报名截止时间:1月8日。
2020年1月6日
七年级(3)班
①通知中有错别字的词语是“勇跃”,其正确的写法是“踊跃”。(2分)
②通知的内容不完整,请提出修改意见。(2分)
应在“踊跃报名”后增加一项内容:在学习委员处登记。我
③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)
将“2020年1月6日”与“七年级(3)班”位置对调。我
(2)晓青同学很想参加朗诵会,但她胆子小,担心上了讲台会说不出话来,请你对她进行鼓励。(4分)
示例:晓青同学,你好!首先我们欢迎你报名参加爱国诗歌朗诵会。这次活动是在班里进行的,讲台下坐着的都是我们班的同学。朗诵时,你只要把全部的精力都放在对诗歌的理解和情感的表达上,自然就不会考虑其他的东西了。我相信你一定会带给大家惊喜的。加油!
(3)为了配合这次朗诵会,班级将办一期黑板报,请你为黑板报设计三个栏目。(写出栏目名称即可)(3分)
示例:①图说诗歌;②诗歌赏析;③朗诵技巧。我
二、阅读(55分)
【一】(19分)
十块银元
●赵宗山 等
①在湘鄂川黔革命根据地纪念馆的一个展柜里,十块陈旧的银元格外显眼,捐赠者共产党员龚建业说,“这是我的传家宝,()着红军的故事,()着战乱时期马革裹尸民不聊生的峥嵘岁月,()着共产党人不拿群众一针一线的不朽誓言。”
②望着银元,滚滚历史回到了1935年11月的那个深秋。红二、六军团从桑植出发长征,途经大庸县双溪桥乡陈家山村。国民党反动派趁机造谣、恐吓群众:“谁要是敢收留红军或者提供粮食,全家都要杀头!”接着,国民党军官就对村子进行了扫荡,见东西就抢,村民们人人自危,见到拿枪的就害怕。一个傍晚,见远处有队伍开进,双溪桥村民龚占燕跟着乡亲们早早地就躲进了后山,生怕被抢掠,自家园子里仅剩的一些萝卜、白菜成为他最放心不下的“财产”。
③乡亲们在山上心急如焚,却只能无奈地等着,纷纷向天作揖祈祷。直到第二天清晨,水沟边的斜塔处响起了行军号,这支部队终于开走了。龚占燕急忙跑下山,看到自己园子里的萝卜白菜被拔去了一半,他气得捶胸顿足,指天就要骂人。但细心一看,他却发觉剩下的4棵白菜是长得最好的,旁边还放着一节楠竹,他好奇地踢了一脚,一叠银元滑了出来,楠竹片上还写了些字,读过几年私塾的龚占燕见上面写道:
④“老乡:对不起,未经你许可,将你家白菜扯得吃了,只留下几棵白菜种,给你十块银元作菜金补偿!”落款是红十六师某团。吴、刘。
⑤龚占燕惊呆了,在当时,一块银元能买一担谷,萝卜白菜哪有这么值钱啊!他数了数捡起来的银元,不多不少,正好十块。他攥着银元想着,世上哪里有这么好的部队啊,哪里有不拿老百姓东西的军人啊?缓过神来,他才猛然间想明白,急忙对山上大喊:“大家快回来,他们是红军,他们不拿老百姓的东西,是我们自己的队伍……”
⑥乡亲们跑回家,看到门都是好的,菜没有少,柴火还更多了,街面既干净又整洁,根本不像前几天国民党烧杀抢掠后那样遍地狼藉、恶臭熏天。龚占燕向大家说了十块银元的缘由,乡亲们无不动容,急忙追上部队,要接战士们回家吃点热饭、喝口热汤。
⑦经过了解,原来部队是顾及乡亲们的安全,才在昨天逗留一夜就匆忙离开,然而刚经历突围战的战士们因为风餐露宿,早就体力不支,眼看就要坚持不下去了,昨天还是考虑到续命和行军,才不得已用到了龚占燕家的白菜,而且剩下4棵最好的白菜、放下十块银元也是指挥员千叮咛万嘱咐的。战士们拗不过乡亲们的挽留,回到村里,但为了不牵连乡亲们,指挥员下达了“四个铜板换一竹节饭”的军令。白天,乡亲不收钱、战士就不吃饭。晚上,战士们就在街面冒着寒风入睡,乡亲们怎么拉也拉不进屋……深秋的夜很凉,但红军在,乡亲们心里就充满温暖。
⑧龚占燕找到指挥员,要将这笔“巨款”——十块银元还给部队,指挥员拉着龚占燕的手说,“大哥,钱您就收下吧!我们党、我们红军是有纪律的,我们就是希望乡亲们能过上好日子,等革命胜利了,我们再回来帮您劈柴担水、开荒种菜。” 龚占燕久久说不出话来,那十块银元,就这样成为了他的传家宝。
⑨十块银元,讲述着红军战士舍生忘死求解放的光荣使命;十块银元,辉映出共产党员全心全意为人民的永恒初心。
4.在第①段括号内依次填入词语,最恰当的一项是( B)(3分)
A.承载 印证 刻录 B.承载 刻录 印证
C.刻录 印证 承载 D.印证 承载 刻录
5.第②段画线句子有何作用?(3分)
交代了村民躲避部队的原因,和下文红军扯村民的白菜并留下十块银元的行为形成鲜明的对比,反衬出共产党人不拿群众一针一线的高贵品质。我
6. 请结合上下文,体会下列各句中“拉”的含义。(4分)
(1)晚上,战士们就在街面冒着寒风入睡,乡亲们怎么拉也拉不进屋……
乡亲们被战士们的精神所感动,热心而又急切地希望战士们进屋睡觉。我
(2)指挥员拉着龚占燕的手说,“大哥,钱您就收下吧!……”
爱护百姓,视军民为一家,是群众的贴心人。我
7.请品析下列句子的表达效果。(4分)
(1)他攥着银元想着,世上哪里有这么好的部队啊,哪里有不拿老百姓东西的军人啊?(从人物描写的角度)(2分)
运用动作描写和心理描写,生动地写出了龚占燕被战士们不拿群众一针一线的高贵品质所感动的情景。我
(2)战士们拗不过乡亲们的挽留,回到村里。(从词语运用的角度)(2分)
“拗”字传神表现了乡亲们挽留战士们时的极度热情,体现了乡亲们对红军的热爱之情。 我
8.龚占燕一家为何把“十块银元”当成传家宝?(4分)
因为十块银元,印证着共产党人不拿群众一针一线的不朽誓言,讲述着红军战士舍生忘死求解放的光荣使命,辉映出共产党员全心全意为人民的永恒初心。我
【二】(20分)
在边境线刻满“中国石”
●王瑟
①在新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县吉根乡的千里边防线上,有一条50多公里长的巡逻路。路的尽头,矗立着一块庄严的界碑;路的两侧,数不清的青石静谧地躺在泥土中,宛若一个个守护祖国疆土的卫士。青石上,或用柯尔克孜文,或用汉字,镌刻着“中国”字样。熟悉的人都知道,这是冬古拉玛山口护边员、柯尔克孜族妇女布茹玛汗·毛勒朵,用50余载岁月构筑的巡逻路标。
②上世纪60年代,300多名柯尔克孜族边民成为边防线上的护边员。当地柯尔克孜族牧民中流传着这样一句话:“每一座毡房都是一个流动的哨所,每一位牧民都是一个活着的界碑。”1964年,已为人妻的布茹玛汗·毛勒朵与丈夫托依其别克第一次来到吉根乡的冬古拉玛山口成为第一批护边员,从此知道了什么是边境,什么是国家。
③那一年,当她望着绵延的边境线,不时有牧民越界放牧,让她意识到守护边境的重要意义,从此她立下了刻界碑的心愿。通过向人请教,她学会了汉字和柯尔克孜文“中国”的写法。在一次巡边时,她随手捡起地上的一块石头,跪在乱石堆上,蘸着雪水在石头上写下“中国”,然后用尖利的石块雕刻,手被石头磨出了血,她依旧一笔一画地刻着。当西陲的最后一缕阳光落下时,第一件作品“中国石”诞生了。
④从那时起,只要行走在边境线上,她就会找石头在上面刻上“中国”二字。半个世纪过去了,布茹玛汗·毛勒朵刻下了多少块“中国石”,她自己也不清楚。
⑤“我熟悉冬古拉玛山口的石头,如同熟悉自家抽屉里放置的东西一般。”哪块大石头有挪动,布茹玛汗·毛勒朵一看便知。多年前的一天清晨,年过半百的她巡边时发现界碑被人动了手脚,骑上马转头向边防派出所赶去。60多公里的山路,悬崖深涧、怪石嶙峋,危险地段有17处之多,曾有行人马匹不慎坠崖。但布茹玛汗·毛勒朵顾不上这些,马不停蹄地奔波数小时赶到了边防派出所。
⑥顾不上休息,布茹玛汗·毛勒朵又带着官兵赶回冬古拉玛山口。经仔细勘查后,布茹玛汗·毛勒朵与官兵一道将界碑恢复原位。待所有事情办完了,她却累得虚脱在地,半天没有缓过劲来。
⑦1999年7月28日,布茹玛汗·毛勒朵杀羊取血及时挽救了战士罗齐辉就要冻掉的双脚。2004年7月31日,布茹玛汗·毛勒朵在暴风大雨洪水中翻山越岭花了7个小时走了10里路,给困在洪水中的战士送去了粮食,而她却浑身伤痕累累。战士们被感动得热泪盈眶,而她却自责地说:“我来晚了。”
⑧在她守护的山口,创造出多年从未发生过人畜越境事件的守边业绩。她风雨无阻,每天巡边最少要走20公里的山路,最保守计算,她守边路上行走了80000多公里。
⑨如今,因为身体原因,布茹玛汗·毛勒朵已经很少去边境线巡边了,但她和边防官兵之间的感情却越来越深。2008年,随着三儿子阿曼图尔·托依齐拜克加入护边员队伍,布茹玛汗·毛勒朵家已经有7名护边员了。2009年8月1日,正在和边防官兵一起过节的布茹玛汗·毛勒朵听说自己的小女儿生了个儿子,当场决定给孙子起名“八一别克”,一个用脚步丈量祖国神圣领土的()在继续,一个守边护边的()在继续,一个心系祖国的()仍在继续……
⑩布茹玛汗·毛勒朵守边壮举被全国人民知道后,获得了极大赞赏。2006年她被评为“感动新疆十大人物”,获得全国民族团结进步模范个人称号。她用柯尔克孜文在石头上刻写的“中国”石头,被国家博物馆收藏。
(摘自2019-10-30《光明日报》)
9.在第⑨段括号内依次填入词语,最恰当的一项是( B)(3分)
A.决心 爱国之情 信念 B.决心 信念 爱国之情
C.爱国之情 决心 决心 D.信念 爱国之情 决心
10.文章重点叙述了布茹玛汗·毛勒朵在边境线刻“中国石”的故事,高度赞扬了她守边护边的爱国主义的精神。(4分)
11. 第⑨段说“她和边防官兵之间的感情却越来越深”了,请概括出文中布茹玛汗·毛勒朵和边防官兵感情深的几件事。(4分)
①杀羊取血挽救战士就要冻掉的双脚;②给困在洪水中的战士送粮食;③支持自己的家庭成员成为护边员;④给孙子起名“八一别克”。 我
12.从描写方法的角度,赏析文中第③段的画线句子的表达效果。(4分)
在一次巡边时,她随手捡起地上的一块石头,跪在乱石堆上,蘸着雪水在石头上写下“中国”,然后用尖利的石块雕刻,手被石头磨出了血,她依旧一笔一画地刻着。
运用动作描写的方法,用“跪”“蘸”“磨”“刻”等动词具体生动地写出了布茹玛汗·毛勒朵刻“中国石”的艰难,展现了她赤诚的爱国主义精神。 我
13.文章最后一段说“布茹玛汗·毛勒朵守边壮举被全国人民知道后,获得了极大赞赏”,请你根据她的事迹写几句褒扬之词。(5分)
守边是一种艰辛,护边是一种情怀,五十年如一日,布茹玛汗·毛勒朵用自己的双脚构筑着人生的路标,用双手镌刻着爱国的豪情;布茹玛汗·毛勒朵幸甚,因为她有着伟大的祖国;祖国幸甚,因为她有着布茹玛汗·毛勒朵这样忠诚的护边员。
【三】(16分)
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
14.解释下列加点的词。(5分)
(1)女亦无所忆:思念(2)旦辞爷娘去:早晨
(3)但闻黄河流水鸣溅溅:只(4)万里赴戎机:战事
(5)对镜帖花黄:同“贴”,粘贴
15.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)将军百战死,壮士十年归。
将士们身经百战,有的战死在沙场,有的很多年后胜利归来。我
(2)愿驰千里足,送儿还故乡。
(我)希望骑上千里马,回到故乡。
16.文章先后叙述了木兰替父从军、踏上征程、征战沙场、辞官拒赏、返家团聚,
详略结合,人物形象鲜明。(4分)
17.木兰作为巾帼英雄名垂千古,你能再举出一个巾帼英雄及其事迹吗?(3分)
示例:赵一曼,面对日本人的酷刑毫不屈服,坚决保护了东北抗联的重要信息。
三、写作(55分)
18.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
生活中值得我们骄傲的人有很多,值得我们骄傲的东西也很多,因为他们身上有许多的闪光点,照亮了生活,照亮了人生,也照亮了我们前行的路。这份骄傲,是一份荣光,是够是一份动力,激励着你我大踏步地向前……
请以《你是我的骄傲》为题,写一篇不少于500字的文章。
【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
略
来源:网络


夜雨聆风