

今天老师给大家带来了五年级数学上册专项提升:行程问题!免费分享给大家,如果觉得不错的话,可以分享到班级群,让家长打印出来,帮助孩子学习哦!

1.两列火车同时从相距630千米的两地相向而行,3.5小时相遇。快车每小时行驶105千米,慢车每小时行驶多少千米?
630÷3.5-105
=180-105
=75(千米)
答:慢车每小时行驶75千米。
2.为倡导“低碳生活,绿色出行”,张叔叔骑自行车以每小时16千米的平均速度,0.15小时可准时到达单位,如果他以每小时4.8千米的平均速度步行上班,半小时能到达吗?
半小时=0.5小时
16×0.15÷4.8
=2.4÷4.8
=0.5(小时)
0.5=0.5
答:半小时能到达。
3.刘叔叔骑自行车从家去商场上班,每小时行驶14.85千米,0.2小时可以到达。如果他改为步行,每小时行走4.5千米,多长时间能到达商场?
14.85×0.2÷4.5
=2.97÷4.5
=0.66(小时)
答:0.66小时能到达商场。
4.王老师骑自行车上班,每小时骑行15千米,从家到学校要用0.25小时;如果改为步行,他每小时走5千米,用0.8小时能到校吗?
15×0.25÷5
=3.75÷5
=0.75(小时)
0.75小时<0.8小时
答:改为步行,用0.8小时能到校。
5.淮滨与郑州大约相距400千米,从淮滨到郑州一辆客车大约需3.8小时,一辆货车需5小时,客车的速度比货车的速度大约快多少?(得数保留整数)
400÷3.8-400÷5
≈105-80
=25(千米)
答:客车的速度比货车的速度大约快25千米。
6.共享单车既方便了出行,又缓解了市民堵车之苦。周老师原来步行从家去单位上班,每小时走4.2千米,0.7小时可到达单位。现改为骑单车去上班,沿相同路线,每小时行驶14.7千米,多长时间可以到达单位?
4.2×0.7÷14.7
=2.94÷14.7
=0.2(小时)
答:现改为骑单车去上班,沿相同路线,每小时行驶14.7千米,0.2小时可以到达单位。
7.两地相距522千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,4.5小时后两车相遇。甲车平均每小时行52.5千米,乙车平均每小时行多少千米?
522÷4.5-52.5
=116-52.5
=63.5(千米)
答:乙车平均每小时行63.5千米。
8.甲、乙两地相距337.5千米,一辆汽车从甲地开往乙地,计划4.5小时到达,因天气变化,实际每小时比计划少行25千米,实际多少小时才能到达乙地?
337.5÷(337.5÷4.5-25)
=337.5÷(75-25)
=337.5÷50
=6.75(小时)
答:实际6.75小时才能到达乙地。
9.刘明骑自行车去外婆家,每分钟行200米,15分钟到达,下午他骑自行车原路返回,17分钟到家,刘明去外婆家往返的平均速度是多少米/分?
全程:200×15=3000(米)
平均速度:(3000+3000)÷(15+17)=187.5(米/分)
答:刘明去外婆家往返的平均速度是187.5米/分。
10.甲乙两地相距245千米,一辆客车5小时行驶完全程,一辆货车5.6小时行驶完全程,客车的速度比货车快多少千米/小时?
245÷5-245÷5.6=5.25(千米/小时)
答:客车的速度比货车快5.25千米/小时。





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