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2023年下半年教师资格证考试《初中政治》题
2023年下半年教师资格证考试《初中政治》
题
第 1 页，共 8 页2023年下半年教师资格证考试《初中政治》题
⼀. 单项选择题：本⼤题共30⼩题，每⼩题2分，共60分。
1.某教师在讲授“社会生活离不开规则”时，联系社会交通规则，以“低头族”如何预防车祸为主题组织课堂活
动，教育学生要珍惜生命。这体现的教学理念（ ）。
A.评价立足于核心素养的发展 B.课程内容活动化，活动方法生活化
C.丰富的精神世界是课程的基础 D.科学设计主题活动，课堂以讨论为主要教学方式
2.余老师在道德与法治课堂教学中，将乡村实践与有关课堂教学有机结合，将感动中国故事与课程内容相结合，
取得不错的效果。对此，下列说法正确的有（ ）。
①运用社会大课堂替代道德与法治小课堂
②将价值观念引导蕴含在鲜活的社会实践中
③创造性使用教材，开发课外课程资源
④只有从时政热点出发，才能保证课程资源的丰富性
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.初中道德与法治课程注重学生的能力培育，发展学生的道德能力。下列选项属于发展学生道德能力的是
（ ）。
①充分利用学生身边的道德资源
②积极为学生创设实践机会
③精心编制练习题以提高学生成绩
④做好学生的成绩诊断和矫正
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，持有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他
们的剥削，同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说这是因为（ ）。
A.工人被雇佣的地位没有改变 B.生产资料的资本主义私有制没有改变
C.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在 D.资本家对工人的压迫和剥削越来越大
5.中国共产党带领人民经过长期奋斗，使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。其中“站起
来”的标志是（ ）。
A.社会主义改造基本完成 B.党的十一届三中全会的胜利召开
C.中华人民共和国成立 D.中国特色社会主义的创立与发展
6.习近平新时代中国特色社会主义思想中，作为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦
的“路线图”和“方法论”的是（ ）。
A.正确处理十大关系 B.十个明确 C.一个中心、两个基本点 D.十四个坚持
7.国务院相关部门在研究制定关于延迟退休法定年龄的改革方案时，广泛听取各方建议，争取实现最大公约数，
确保方案科学可行、平稳实施。这体现了国务院（ ）。
①科学行政，民主行政
②严格执法，公正司法
③以人为本，为民服务
④民主执政，执政为民
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.为了促进数字经济和实体经济融合发展，国资委加速推进国有企业数字化转型。这有利于（ ）。
A.提升国有企业创新活力 B.改变公有制的实现形式 C.强化国有经济主体地位 D.推动混合所有制改革
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9.英国脱欧以后，英镑兑人民币汇率由9.01变成9.08，这对我国的影响有（ ）。
①人民币贬值，赴英国读书的支出增加
②人民币贬值，海外代购的成本降低
③英镑升值，原料进口成本增加
④英镑贬值，出口企业价格优势增强
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.根据《中华人民共和国反垄断法》，国家市场监管总局对国内一些互联网科技公司作出顶格处罚。这是为了（
）。
A.发挥市场作用，调配市场资源 B.规范市场秩序，保障公平竞争
C.加强市场监督，规范市场准入 D.强化政府职能，树立政府权威
11.建设现代化经济体系，必须把实体经济作为着力点。下列举措能有效促进实体经济发展的是（ ）。
①以生产要素分配为主体，激发劳动者的积极性
②深化供给侧结构性改革
③营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围
④把互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.下列罪名可以以非国家工作人员作为犯罪主体的是（ ）。
A.贪污罪 B.受贿罪 C.行贿罪 D.玩忽职守罪
13.“十四五”时期，我国全面推进乡村振兴，促进新型城镇化、农业现代化全面发展，让人民拥有更多的获得
感、幸福感和安全感。这反映了我国（ ）。
A.构建安全高效的全面开放体系 B.深入贯彻落实共享发展的理念
C.注重解决城乡人民生活困难 D.坚持节约资源、保护环境的基本国策
14.“在人民生命安全面前，中国共产党人必须不惜一切代价，我们也能做到不惜一切代价”，这集中体现了（
）。
A.我国政党制度的优越性 B.中国共产党的依法执政
C.我国依法治国的基本方略 D.中国共产党的性质和宗旨
15.人大代表广泛听取社会各界意见，在全国人民代表大会上对政府工作报告提出一系列修改建议，其中许多建议
聚焦教育、医疗、养老、社保等民生问题。这充分说明（ ）。
A.人大是我国最高权力机关 B.我国的社会主义是民主与专政的统一
C.我国的一切权力属于公民 D.我国是人民当家作主的社会主义国家
16.某市编制的《村民委员会选举规程》明确和规范了村民委员会选举的具体操作流程。这是为了（ ）。
A.完善基层政权组织 B.确立基层群众自治制度 C.提高基层治理水平 D.推动村民自治的多元化
17.人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响……哲学的功用是缓慢的，思想往
往要潜伏好几个世纪，然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了。这一观点表明（ ）。
A.真正的哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导
B.哲学是世界观与方法论的统一，推动具体科学的发展
C.哲学是科学之母，是一切具体科学之上的“科学之科学”
D.哲学以具体科学为基础并为具体科学的发展提供指导
18.把某种可感知的具体物质当作世界的本原属于（ ）。
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A.古代朴素唯物主义 B.近代机械唯物主义 C.现代辩证唯物主义 D.宗教唯心主义
19.2020年我们已经准确预测了特大暴雨洪涝灾害，提醒人民要及时做好防范措施。这表明了（ ）。
A.人可以认识和利用规律 B.人为事物的联系是绝对的
C.量变是质变的必要准备 D.意识可以改造客观世界
20.漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是（ ）。
A.善于掌握矛盾的特殊性 B.要善于分析矛盾的主要方面
C.要坚持用全面的观点看问题 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
21.《管子·兵法》上说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。
从哲学角度看，“和合故能谐”体现了（ ）。
A.整体功能大于部分功能之和 B.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
C.整体功能状态及其变化影响部分 D.优化系统内部要素会推动整体发展
22.中国特色社会主义理论，既不提前设计，也不主观想象，而是在错综复杂的国内外局势中应运而生的。这表明
（ ）。
A.主要矛盾和次要矛盾相互转化 B.认识是克服谬误接近真理的过程
C.真理是在实践基础上的具体的历史的统一 D.矛盾具有特殊性，不同事物具有不同的矛盾
23.随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。故教育部办公厅印发《关于加
强中小学生手机管理工作的通知》，进一步加强中小学生手机管理工作。其中蕴含的哲学道理是（ ）。
A.量变是质变的结果 B.社会意识是社会存在的反映
C.上层建筑取决于经济基础 D.矛盾是事物发展的根本动力
24.“听到学生们毕业后能为社会作出贡献，我觉得值了。”云南丽江华坪县女子高中校长张桂梅不惧碾作尘，无
意苦争春，以怒放的生命，向世界表示倔强。这表明（ ）。
A.人们所创造的精神财富比物质财富更能满足他人和社会的需要
B.价值选择是人们能否实现事业成功和生活幸福的关键因素
C.实现人生价值需要在正确价值观指导下充分发挥主观能动性
D.积极投身于为人民服务的实践是创造和实现人生价值的客观条件
25.《关于戏曲进校园的实施意见》的出台，是为了弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信、促进戏曲传承发展。
下列说法正确的是（ ）。
①文化能潜移默化地影响人
②这一举措能使学生零距离感受中华戏曲的魅力
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③这一举措能培养京剧专业化人才
④文化对人的影响是深远持久的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
26.十三岁初中生小明，在放学路上遇到和自己有矛盾的小学生，遂将小学生骗到树林，将其殴打致死。下列说法
正确的是（ ）。
A.小明未达到刑事责任的年龄，不构成犯罪 B.等到小明达到14岁再追究刑事责任
C.小明达到刑事责任年龄，构成故意伤害罪 D.小明未达到刑事责任年龄，让家长严加管教
27.近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到很高的评
价。这表明（ ）。
A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国文化有趋同性 D.文化既是通俗的又是高雅的
28.《中华人民共和国民法典》调整的是平等主体之间的财产关系和人身关系。下列属于民法调整对象的是（
）。
A.学生与学校间的教育关系
B.国家与纳税企业间的税收关系
C.单位内部上下级之间的工作隶属关系
D.市场监管局购买办公用品时与销售方产生的买卖关系
29.张某在网上售卖诋毁英烈的贴画，引发了恶劣的影响。针对张某的行为，下列主体可以对张某提起诉讼的是（
）。
A.英烈的战友 B.英烈的近亲属 C.相关的民政部门 D.英烈生前所在部队
30.凡在我国领域内犯罪的，适用法律时应遵循（ ）。
A.我国公民适用我国刑法，外国公民可以自愿选择适用哪国刑法
B.除法律有特别规定的以外，无论什么国籍都应适用我国刑法
C.我国公民适用我国刑法，外国公民适用其国籍国刑法
D.我国公民适用我国刑法，外国公民通过外交途径解决
⼆. 简答题：本⼤题共2⼩题，每⼩题12分，共24分。
31.（论述题）有人认为，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。也有人认为，当今社会人心不古，道德无
用。用伦理学的知识对两种观点进行评析。（12分）
32.（论述题）道德与法治课程如何充分突出思想性？（12分）
三. 材料分析题：本⼤题共2⼩题，每⼩题20分，共40分。
（一）
缺
33.（分析题）问题：结合材料，谈谈优秀的导入有哪些特点。
（二）
缺
34.（分析题）问题：
（1）根据教学评价的理论知识评述上述试题的优点。
（2）结合材料分析评分方案包括哪些要素。
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四. 教学设计题：本⼤题1⼩题，共26分。
（一）
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35.（分析题）问题：
（1）设计教学目标。
（2）设计一个主题探究式活动，写出教学过程并说明设计意图。
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