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让更多的孩子得到更好的教育
【巩固练习】
1、甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若
以地面为参照物,则乙车向________运动,且V______V (选填“大于”、“等于”或“小于)。
Z 甲
2、凸透镜的焦距为10厘米,距凸透镜焦点3厘米处产生的像可能的情况:__________________________。
3、1个边长为20厘米的正方体静止在盛水的容器里,其上表面距水面的距离为5厘米,则物体所受到的
浮力大小为_________________。(g=10N/kg)
4、在图12所示的电路中、a、b、c、d为4个接线柱,闭合
电键后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的,在
不允许拆开电路的情况下,请你用一只电压表或一只电流表
分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种
电表各填写一种方法)
电表 方法(接在何处、电键开闭情况) 现象和结论
电流表
电压表
5、如图13所示的封闭容器中装有水,放在水平桌面上,这时
水对容器底的压强为P,若把该容器倒置后放在水平桌面上,
1
水对容器底部的压强为P,则P 与P 的关系是 。
2 1 2
6、竖直向上抛出重力为G的物体,物体在运动中受到的空气阻力总是跟运动方向相反,大小为f,且f始
终小于G.则物体在上升过程中受到的合力( )
A.大小为G+f,方向竖直向下
B.大小为G-f,方向竖直向下
C.大小为G+f,方向竖直向上
D.大小为G-f,方向竖直向上
7、将3个质量相等的实心铜球、铁球和铝球,分别浸没在3个相同的、装有相同质量的水的杯子中,已知
ρ >ρ >ρ >ρ ,
铜 铁 铝 水 则 ( )
A、装铜球的杯子水面一定上升得最高
B、装铁球的杯子水面一定上升得最高
C、装铝球的杯子水面一定上升得最高
D、三个杯子的水面可能上升得一样高
8、给你一只量筒、一把刻度尺和适量的水,请你设计一个实验,估测一块橡皮泥的密度。
要求:(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量;
(2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式。
9、如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根
据示例的要求,将表格中的空白填写完整。
地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第1页 共3页让更多的孩子得到更好的教育
选用的器材 实验内容 操作方法 发生现象
分别用锥子的两端
示例:锥子、橡皮 探究:压力的作用效果 用锥子尖压橡皮泥时,凹
用相同的力压橡皮
泥 与什么因素有关 陷明显
泥
探究:物体是否具有惯
小石块、一张白纸
性
10、据中国能源网提供的资料:“随着世界人口的增长和经济的发展,人类对能源的要求日益增加,权威
机构预测,到2020年全世界的能源需求将比1995年的能源消耗增长1倍。如果这些能源全部使用化石燃
料—煤、石油、天然气,那么到2020年世界上就难以找到满足100亿人口的煤矿和油田可供开发了。
同学们,你们作为21世纪的建设者,如何解决人类将要面临的能源问题?除了煤、石油、天然气以及
水能等常规能源外,21世纪可以开发利用哪些新能源?(指出利与弊)结合国情提出你对我国能源开发利
用的设想。
【答案与解析】
1、【答案】“东,大于”或“西,小于”。
【解析】这是一道条件、结果开放问题。通过审题可看出解答本题的关键是:以地面为参照物,甲车运动
的方向不确定,因此要分两种可能的情况讨论。
(1)以地面为参照物,如果甲车向东运动,由甲、乙两车同向运动可知,
乙车也向东运动,又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v > v ;
乙 甲
(2)以地面为参照物,如果甲车向西运动,由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。又由以甲车
为参照物时,乙车向东运动可知:v < v 。
乙 甲
2、【答案】倒立放大的实像或正立放大的虚像。
【解析】本题中物体距透镜焦点处三厘米,并没指出物体是在焦点内还是在焦点以外,因此有两种可能,
若在焦点以内,则物距为7厘米,此时成正立放大的虚像,若在焦点外,此时物距为13厘米,物体成倒立
放大的实像。
3、【答案】80N或60N
【解析】本题未指明物体在水中的位置,所以有两种可能一是漂浮二是浸没在水中。
4、【答案】
电表 方法(接在何处、电键开闭 现象和结论
情况)
电流表 1)把电流表接在ab间,闭 1)电流表有示数,则小灯泡断路,无
合开关s 示数则小灯泡短路。
2)把电流表接在cd间,断 2)电流表有示数则小灯泡短路,无
开开关s 示数则断路。
电压表 1)把电压表接在ab间,闭 1)电压表有示数,则小灯泡断路,无
合开关s 示数则小灯泡短路。
地址:北京市西城区新德街20号4层 电话:010-82025511 传真:010-82079687 第2页 共3页让更多的孩子得到更好的教育
2)把电压表接在cd间,断 2)电压表有示数则小灯泡短路,无
开开关s 示数则断路。
5、【答案】P =P 或P >P.
1 2 1 2
【解析】如果容器内的水装满,不论怎样放置,水的深度是不变的,所以水对容器底部的压强也是不变的,
即P =P;如果容器内的水没有装满,容器倒置后,底面积变大,容器下部容积大,水的深度会减小,所以
1 2
水对底部的压强液会减小,即P >P。
1 2
6、【答案】A
【解析】(1)竖直向上抛出的物体,在上升过程中,受竖直向下的重力G与竖直向下的空气阻力f作用;
(2)根据同一直线上力的合成方法知,物体所受的合力大小F =F+f,方向竖直向下。
合
7、【答案】D
8、【答案与解析】本题需要测量的物理量:m V
其中V可用量筒测定(排水法(V -V ),也可用刻度尺测量(橡皮泥可压成长方体);
2 1
质量可用浮力的知识来间接测量: m =m =ρ (V -V )
橡皮泥 排水 水 3 1
V 为量筒中有部分水时的示数,V 为橡皮泥沉在水中时的示数,V 为橡皮泥 (使它变成锅状)浮在
1 2 3
水面上时的量筒示数。
则ρ =ρ (V -V )/(V -V )
橡皮泥 水 3 1 2 1
9、【答案】
选用的器材 实验内容 操作方法 发生现象
示例:锥子、橡皮 探究:压力的作用效 分别用锥子的两端用 用锥子尖压橡皮泥
泥 果与什么因素有关 相同的力压橡皮泥 时,凹陷明显
探究:物体是否具有 把小石块放在白纸 小石块落回到原来位
小石块、一张白纸
惯性 上,迅速拉动白纸 置
在装满水的塑料瓶壁
探究:液体内部压强
锥子、塑料瓶及水 不同深处用锥子打几 水射的远近不同
与什么因素有关
个孔
10、【答案】(1)核能:能量大,但造价高,技术要求高。
(2)太阳能:太阳能十分巨大,供应时间长久,分布广阔,获取方便,安全、清洁、无污染,但不便于储
存。
(3)风能:利用简单,蕴藏量大,但不稳定,不便于储存。
(4)地热能:整个地球可看作一个大的储热体。资源丰富,但建设初期费用大。
(5)潮汐能:利用潮涨潮落,形成一个相对的水位差发电,我国海岸线长达18 000多千米,潮汐能丰
富、无污染,但建造初期费用大。
(6)人体能:主要表现为热能和机械能。美国一超级市场每天数以万计的顾客进进出出,推动旋转门,
驱动发电机发电,另一公司把3 000多名职工在办公楼内散发的热量收集起来,再转化成电能。
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