文档内容
套题演练-判断 2
（讲义+笔记）
主讲教师：赵晨雪
授课时间：2024.06.22
粉笔公考·官方微信套题演练-判断 2（讲义）
第四部分 判断推理
（共30题，参考时限 35分钟）
本部分包括图形推理、定义判断、类比推理与逻辑判断四种类型的试题。
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。
请开始答题：
56.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
57.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
58.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
1A.254 B.235
C.432 D.215
59.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤
C.①②④，③⑤⑥ D.①④⑥，②③⑤
60.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥
C.①②⑥，③④⑤ D.①④⑥，②③⑤
61.下面四个正方体纸盒的外表面展开图中，与其他三个折叠成的纸盒不相
2同的是：
二、定义判断。每道题给出一个或者多个概念的定义，然后分别列出四种情
况，要求严格依据定义选出最符合或最不符合该定义的答案。
请开始答题：
62.草地土壤是草原、草甸和草坪等草地植被下发育成的土壤。林地土壤是
天然林、次生林和人工林等林地植被下发育成的土壤。农田土壤是人类开垦利用，
通过耕种、施肥、灌排等措施长期种植农作物的土壤。
根据上述定义，下列属于农田土壤的是：
A.牧民甲今年把自家承包草场的部分土地深翻了一遍以期牧草丰收
B.农户乙在自家屋后的荒坡上挖土开凿了一个水池，用于积蓄雨水
C.果农丙利用自家承包的苹果山林土地播种枸杞，产量较为可观
D.牧民丁在其草场一处湖边垦荒近千亩土地，年年种植小麦和玉米
63.环境知觉是人们在环境外观感觉的基础上对地理环境的整体认识和综合
解释的过程，是环境刺激与个体已有知识经验相互作用的结果。环境认知是人们
对环境信息再现大脑后的认识，它是人们对地理环境识记再现的一种形态，当人
们对以前识记的地理环境再度感知的时候，觉得熟悉，仍能认识，经过进一步分
析思考后能够做出知觉判断。
根据上述定义，下列涉及环境认知的是：
A.老杨是生活在一座超大城市的老居民，经常在没有地图导航的情况下从城
市北边开车到南边去爬山
B.小周是建筑设计师，认为红砖建筑直接暴露建筑材料是“纯粹”的表现，
但小李却认为建筑物不加装修，外观蹩脚
3C.小朱平时喜欢观看介绍风景名胜的纪录片，特别是关于九寨沟的反复看了
好多遍。当她第一次去九寨沟看到那些美景时，一种强烈的熟悉感涌上心头
D.小王是专业的地图测绘员，工作时开着装有摄像头和激光雷达的测绘车，
对所到之处的街景进行测绘后获得测绘数据，最终形成一份高精度的数字化地图
64.无效运输指的是没有任何经济社会效益的运输，具体是指物资中所包含
的无使用价值的那部分杂质的运输，这种运输不仅浪费交通运力，而且消费该物
资的单位或企业也得不到保质保量的产品。
根据上述定义，下列属于无效运输的是：
A.某国矿产资源分布不均，由此形成北矿南运、西矿东调的长距离运输
B.原油中掺杂有超量水分并投入使用时，会增加机器设备被磨损腐蚀风险
C.运输的原煤中有 25%是不能用于燃烧的矸石和灰分，造成铁路运力的耗费
D.向海外运送瓷器时，选择了成本较高的航空运输，没有发挥出水路运输的
优势
65.结构性进入壁垒是指企业自身无法支配的、外生的，由产品技术特点、
资源供给条件、社会法律制度、政府行为以及消费者偏好等因素所形成的壁垒。
策略性进入壁垒是指产业内的企业为保持在市场上的主导地位，获取垄断利润，
利用自身的优势通过一系列的有意识的策略性行为构筑起的防止潜在进入者进
入的壁垒。
根据上述定义，下列属于策略性进入壁垒的是：
A.我国拍摄一部动画片动辄需上百万、数千万人民币资金，且产业链尚未完
善，使得规模较小的甲动画投资公司只能望而却步
B.乙国汽车厂商在推出一款新车型之前，必须先由政府指定机构对车辆性能
进行严格检验，未经检验或未通过检验的车型不得生产
C.丙公司在疫情期间看到线上卖菜的商机，在某市设置了多个卖点。但因许
多行业巨头已在该城市运营多年，导致丙公司迟迟打不开市场
D.丁乳制品公司在某地方市场占有量极大，随着该地乳制品消费量增加，小
公司纷纷试水。在此情况下，丁公司经常靠低价促销来巩固市场地位
466.情绪智力是指个体察觉、处理自我及他人情绪，并利用情绪信息指导行
动的能力。
根据上述定义，下列属于情绪智力的是：
A.考试时由于过度紧张，小张脑子一片空白，经过一番调整，终于可以平静
地答题了
B.小赵在路上遇到一条恶狗，吓得她浑身冒冷汗，还好她强装镇定，恶狗终
于走开了
C.小钱与室友发生了矛盾并心生不满，但当她了解到事情原委后，立即主动
向室友诚恳道歉
D.列车乘务员小李被旅客无端指责后，仍然克制地向旅客耐心解释，最终帮
旅客解决了问题
67.生物多样性评估是指以生物多样性保护和可持续利用为目的而开展的基
因、物种和生态系统多样性调查和评价活动。由于生物多样性评估依赖于数据的
可获取性，许多情况下受直接测定的限制，人们不得不采取代理指标评估方法，
即运用一类与生物多样性及其时空分布具有统计相关性的特殊生物类群或环境
因子进行评估的方法。
根据上述定义，下列体现了生物多样性代理指标评估方法的是：
A.利用遥感数据绘制景观图像，评估某地区物种组成的丰富度
B.采用野生鸟类（或蝴蝶）指数判断某区域生态系统的保护状态
C.建立物种—面积关系模型，评估某栖息地丧失对特定生物种群的影响
D.选择地理因子将某区域划分为 5 个生物大区、7 个生物亚区和 18 个生物
群区
68.再造性想象是指根据言语的描述或图解的示意在头脑中形成相应的形象
的过程，主体的知识经验越丰富、理解力越强，再造性想象的形成就越完善；创
造性想象是指根据一定的目的，在头脑中独立地创造出某种新形象的过程。与再
造性想象不同，创造性想象不是依据任何现成的描述形成的，而是以有关的记忆
5表象为基础按照自己的创见来创造新形象。
根据上述定义，下列对应关系错误的是：
①苹果砸在牛顿头上，由此牛顿发现了万有引力。
②建筑师根据图纸，想象出建筑物的具体形象。
③鲁班因为受到茅草划破手背的启发，发明了锯子。
A.①属于创造性想象 B.①②属于再造性想象
C.②属于再造性想象 D.①③属于创造性想象
三、类比推理。每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找到一组
与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
请开始答题：
69.霜降∶秋季
A.雨水∶春季 B.大暑∶夏季
C.清明∶雨季 D.冬至∶冬季
70.中医∶望闻问切
A.诗人∶推敲琢磨 B.厨师∶麻辣鲜香
C.京剧∶唱念做打 D.小品∶说学逗唱
71.书籍∶书桌∶读书
A.月圆∶中秋∶赏月 B.纸张∶纸篓∶废纸
C.蔬菜∶菜篮∶买菜 D.净水∶水杯∶饮水
72.旱田作物∶粮食作物∶玉米
A.新闻媒体∶广播电视∶电台 B.陆地动物∶软体动物∶蚯蚓
C.女性法官∶外国法官∶法官 D.国有企业∶大型企业∶集团
73.锅碗瓢盆 对于（ ）相当于（ ）对于 琴棋书画
A.亭台楼阁 花鸟鱼虫 B.油盐酱醋 梅兰竹菊
6C.王侯将相 山川河岳 D.衣食住行 笔墨纸砚
74.（ ）对于 空调 相当于 秒针 对于（ ）
A.外挂机 钟表 B.通风口 表链
C.净化器 时间 D.小家电 时针
四、逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的、不容置疑
的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相
符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
请开始答题：
75.“饿怒”是“饥饿”和“愤怒”两个词的合成词。最近，研究人员在欧
洲招募了64位自愿受试者，在 21天里，对他们在日常工作和生活环境中，处于
饥饿状态时的情绪变化数据进行了收集整理分析。得出的结论是，愤怒和易恼等
情绪与饥饿之间存在被诱导的关系，也就是说，饥饿会使人们“饿怒”。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.受试者在饥饿状态下，能保持情绪愉悦的只有不到 10%
B.饥饿与更强烈的愤怒和易恼情绪以及更低的愉悦感有关
C.饥饿状态下的受试者，47%出现易恼情绪，44%出现愤怒情绪
D.科学家早已知道饥饿会影响人的情绪，但才发现会导致“饿怒”
76.当前，智能客服广泛应用于各类场景，给人们带来了诸多便利的同时，
也常出现读不懂关键词、回答呆板、答非所问等不够智能的现象，成为很多人消
费维权要闯的“第一道关”。其痛点多影响消费体验，也在一定程度上成为阻碍
消费需求释放的“拦路虎”。因此，人工客服不能缺位。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.智能客服的痛点问题除技术因素外，还在于一些企业过于重视智能化、低
成本，忽视了便利化和消费者满意度
B.智能客服的发展受限于底层技术，智能客服的“语义解析”工作属于自然
语言处理，是目前人工智能领域最具挑战性的问题
7C.一项调查显示，有 52.9%的消费者遇到过客服沟通障碍问题，其中 71.2%
是由于智能客服不够智能、“答非所问”引起的
D.智能客服与人工客服并非互相取代的关系，智能客服需要通过学习人工客
服逐步完善，人机协同也能更好地回应消费者诉求
77.快速暴汗、狂甩赘肉、不胖勿点……近期暴汗服可谓火爆网络。商家直
播时声称，穿暴汗服运动半小时，所流的汗水超过不穿暴汗服状态下运动 2小时
所流的汗水。因此能帮助运动者加快新陈代谢，降低体重，迅速减肥。
以下哪项如果为真，最能质疑商家的宣传？
①暴汗后的即时体重下降，减少的是身体里的水分，没有减少脂肪
②暴汗服是利用衣服材质不透气性和隔热性，让人运动时出更多汗
③大量出汗使人体水分大量流失，易造成脱水，严重时会危及生命
④脂肪分解主要产生二氧化碳，通过肺呼出，出汗多不等于减脂肪
A.①④ B.②③
C.①③④ D.①②③④
78.在人类进化过程中，到底是什么因素引起了人脑生长增大呢？一项研究
指出，人类祖先最初主要捕食非洲大陆上最大、行动速度最慢的猎物。但在约
460万年前，大型动物开始消失或减少，人类转而捕食体型较小的动物。研究结
论是，这种转变让人脑承受进化压力，使其生长变大，因为较小的猎物更难跟踪
和捕捉，捕猎小型动物的过程也更复杂。
以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？
A.研究证明，人脑的生长增大是由诸多因素引起的，而非由单一因素造成的
B.在距今约百万年前的人类遗址中还遍布大象骨头，表明大象仍是捕食对象
C.脑组织完善，脑细胞数量增多，这是人类长期改造自然界和人自身的结果
D.哲学家认为，生产劳动促进了人脑生长增大及大脑形成和组织结构的完善
79.有研究小组通过分析 145名12 岁儿童的核磁共振成像扫描结果，并基于
儿童的住址信息评估他们近期接触的大气污染情况，其中包括细颗粒物质等。研
8究人员还将人口统计信息纳入分析，从而分析社会经济地位和种族因素是否会对
研究结果造成影响。研究小组对比分析儿童近期与交通相关的空气污染暴露指数、
报告的焦虑症和脑成像数据之后，发现生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童
出现广泛性焦虑症。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.出生前接触多环芳烃等污染颗粒较多的儿童，其左脑白质体积较小，白质
是一种白色脂肪物质，它能使神经元绝缘
B.焦虑症是一种复杂的疾病，肌醇异常引起的大脑功能紊乱与交通污染和焦
虑症之间关联性不高
C.多环芳烃暴露水平较高的儿童，常缺乏营养食物，相应的住房条件和享用
的公共设施也较差
D.有充分理由表明空气污染会直接影响大脑，这些细微污染颗粒会对人类精
神健康产生影响
80.哈佛大学最近的一项研究选取了权威数据库中的五十多万名年龄介于
40～69 岁之间的参与者，并且所有参与者均完成了食物加盐频率的问题，研究
人员还考虑了年龄、性别、吸烟、饮酒、饮食和医疗状况等综合因素。该研究显
示在 50 岁时与很少摄入盐的参与者相比，吃得咸的男性预期寿命减少 1.5 岁，
吃得咸的女性预期寿命减少2.28岁。吃得咸的参与者过早死亡的风险增加了28%，
因此食物中添加盐的频率越高，过早死亡风险越高，预期寿命也越低。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.孙先生患有胃癌，医生发现他有吃咸泡菜的习惯，延续了 30 多年，医生
建议孙先生妻子前来检查，其妻子也被检查出胃癌
B.高盐食物容易破坏胃黏膜，腌制类食物中含有的亚硝酸盐，还会在胃部产
生亚硝胺等高致癌之物，增加了患癌的风险
C.日常生活中保持低盐饮食，减少钠摄入量，可以降低生物生病住院风险或
者降低死亡风险，提高人们的整体生活质量
D.钠是人体重要的阳离子，长期低盐体内钠元素不足，易造成潜在的低血钠，
会引起恶心，内分泌紊乱
981.有研究表明，睡眠不足会导致人在社交上消极，从而变得更加孤立，导
致孤独感倍增。而且睡眠不足的影响不仅局限于个体，还会影响到周围的人——
损害了人的基本社会良知，放弃了帮助他人的意愿，因此，鉴于目前睡眠不足的
普遍性，以及人类互帮互助维持合作对于社会的重要性，睡眠对现实世界的影响
不可小觑。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.有证据表明，为确保人类具有亲社会、有同情心、善良和慷慨的行为，睡
眠是一个不可或缺的润滑剂
B.睡眠不足会让人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤独与孤僻，而孤
独感是会传染的
C.被试者在睡眠不足条件下，其大脑中的社会认知网络变得不活跃，且助人
意愿也显著下降
D.在与他人进行互助时，那些睡眠不足的人几乎像病毒一样将自己的孤独感
传染给了其他人
82.某消费导向杂志在读者中做了一项调查，以预测明年的消费趋势。在被
调查者中，有57%的人在明年有奢侈品项目消费的计划。该杂志由此推测：明年
消费者的消费能力会很强。
以下哪项如果为真，最能削弱该杂志的推测？
A.该刊物的读者要比一般消费者富有
B.并非所有该刊物的读者都对调查作了回答
C.大多没有奢侈品项目消费计划的人都打算存钱买房
D.计划购买的奢侈品大多是进口的，并不能刺激国内市场
83.地球上水来自哪里？有研究认为彗星或小行星是主要来源。研究数据表
明，彗星上的水分与地球水分并不匹配，而去年坠落在英国温奇科姆镇上的陨石
中的水分与地球水分更匹配，这意味着小行星可能是太阳系内部和地球的主要水
源。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？
10A.温奇科姆镇的陨石被发现的时候，当地正是雨季并且当天刚下过雨
B.温奇科姆镇的陨石较少部分由水组成，这些水的组成与地球海洋中水的组
成较为相似
C.温奇科姆镇发现的陨石是英国已知的第一颗碳质球粒陨石，碳质球粒陨石
含水可能性较小
D.温奇科姆镇这块陨石来自木星附近的一颗小行星，它形成于大约 50 亿年
前，比地球的形成要早
84.小张想利用三天假期自驾川西小环线，去过的同事给出了如下建议：
①如果去四姑娘山，就不去墨石公园；
②塔公草原和墨石公园去一个就好；
③塔公草原和墨石公园都不去。
小张犹豫了一下，对于同事的建议都没采纳，那么小张游玩了哪些景点？
A.去了四姑娘山、塔公草原、墨石公园
B.去了塔公草原、墨石公园，没去四姑娘山
C.去了四姑娘山，没去塔公草原、墨石公园
D.没去四姑娘山、塔公草原，去了墨石公园
85.周末，甲、乙、丙、丁在商场偶遇，一阵寒暄过后得知，他们几人在商
场要么只看了电影，要么只购了物。
①丁有购物；
②如果甲有购物，那么乙去看了电影；
③如果丁没有购物，那么丙去看了电影；
④甲和乙都有购物。
如果以上陈述只有一项为真，可以推出：
A.乙有购物，甲看了电影 B.丙有购物，乙看了电影
C.丙有购物，丁看了电影 D.甲和乙都看了电影
11套题演练-判断 2（笔记）
【注意】
1.本节课讲解 2023年四川上半年真题的判断部分，一共 30 道题，上一套卷
的平均正确率是 70%，而本套卷的平均正确率是 61%，相差了接近 10%的正确率，
说明本套卷的难度比较大。图形部分的平均正确率都在 60%多，定义判断也都接
近70%，难点在于定义判断和类比推理要比上一套卷难很多，尤其是本套卷的逻
辑判断部分正确率只有 52%。所以本节课重点学习逻辑判断为什么会做错、选项
纠结的时候如何判断哪个选项更优。
2.每个考点的题量分布是不平均的，图形推理有6道题，定义判断有7道题，
类比推理有 6 道题，逻辑判断有 11 道题，相对来说逻辑判断非常重要，这部分
内容要引起重视。
56.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
【解析】56.本题正确率为20.61%，易错 D项。本题很难，不太常规，给出
12了很多箭头，不知道如何去看。如果一道题没有明显的特征，则回归基本的解题
思路，即看元素组成。每幅图都是由带有箭头的弧线构成，有的箭头向上，有的
箭头向下，每幅图都不一样，元素组成不同，优先考虑属性，其次考虑数量。根
据属性规律（对称、曲直、开闭）选不出答案，考虑数量规律。
题干的图案与常规的图形题形式不同，无法看点、线、角、面的数量。如果
考虑点、线、角、面，图形不会用比较类似的箭头的形式出现，所以不考虑这几
种数量。有的同学会数箭头数量，依次为 2、3、4、5、6，则“？”处选择箭头
数为7的选项，对应 D项。这确实是一种解题思路，如果考场上真的不会做、没
有办法的时候可以将答案优先锁定到 D 项，总比空着强。
题干的图形由带有箭头的弧线构成，将带有箭头的弧线当成一个整体，则题
干图形由2种元素构成，一种是开口向上的带有箭头的弧线“∪”，另一种是开
口向下的带有箭头的弧线“∩”，由多个独立的小元素构成，考虑元素的种类、
数量。
题干图形元素的种类数依次为 1、1、2、2、2，无规律。题干图形元素的数
量依次为1、2、2、3、4，无规律。整体看数量和种类没有规律，且每幅图只有
2种元素，不同元素分开看。
“∪”的数量依次为 1、2、1、2、3，“∩”的数量依次为 0、0、1……，
单独数和运算均无规律，考虑元素的特殊考法，即元素的换算。如果题干图形由
三角形和圆构成，则考虑 1个三角形等于几个圆，或者考虑 1个圆等于几个三角
形，本题考虑1个“∪”等于几个“∩”，或者换过来换算。
题干每幅图均由 2种元素构成，但是单独看数量或者运算均无规律，考虑元
素换算。考查过的元素换算的题目，当将题干都换算成同一种元素后会发现往往
呈现的都是等差数列，即相邻两幅图的差值是一样的。如果用 a1 表示图 1、用
a2表示图 2、用a3 表示图3，则a2-a1=a3-a2，通过移项可以整理为 a1+a3=2a2，
简单来说要想知道换算规则，只需要列一个等式，也就是“图 1+图 3=2 图 2”。
代入题干图形的数量，图 1+图 3=2 图 2，∪+∪+∩=2×2∪，2∪+∩=4∪，
∩=2∪。将题干所有的图形都还能换算成同一种元素，都换算成“∪”比较简单，
所以将所有的“∩”都换算成“∪”，则“∪”的数量依次为 1、2、3、4、5，
依次递增，则“？”处图形应该可以换算成 6个“∪”。
13A项：有 2个“∪”和 2个“∩”（=4个“∪”），可以换算成 6个“∪”，
保留。
B项：有 1个“∪”和 3个“∩”（=6个“∪”），可以换算成 7个“∪”，
排除。
C项：有 1个“∪”和 2个“∩”（=4个“∪”），可以换算成 5个“∪”，
排除。
D项：有 3个“∪”和 2个“∩”（=4个“∪”），可以换算成 7个“∪”，
排除。
如果之前没有接触过元素换算的考法，本题做不出来是正常的，不知道还可
以这样考查。
有的同学根据箭头数量选出 D项，根据元素换算选出 A项，出现两种不同的
答案。元素换算看的是整体，箭头的数量看的是局部，且以前考查过元素换算，
元素换算相对更具有普适性，而看箭头只适用于这一道题，所以相较而言更好的
规律是元素换算。
本题比较难想到元素换算，是因为题干图形用箭头表示，容易忽略掉本身是
不同的元素。通过本题学习元素换算是如何换算的、通过常规思路如何知道换算
规则。
本题有比较简单的方法，如果知道考查元素换算，不需要每一次都将运算规
则都算出来再解题，而是有一个小技巧。在图 1中锁定一种元素，本题图 1只有
1个“∪”，则关注后面哪一幅图也同样只有 1个“∪”，图3只有 1个“∪”，
关注图1和图3的差值。换算之后都是等差数列，意味着间隔相同的两幅图差值
是一样的。
图 3 比图 1 多了 1 个“∩”，说明“？”处图形也要比图 4 多 1 个“∩”，
对应A项，即看周期的方法。【选 A】
【注意】
1.每幅图由多个独立小元素构成——元素的数量和种类。
2.每幅图都由 2种元素构成，且数量无规律——元素换算。
3.元素换算小技巧——找相同，看周期。
14（20 江苏）元素换算 （23四川）元素换算
怎么想到：单独数数无规律，一般只有 2种元素，且运算无规律，考虑换算
怎么换算：等差公式：图 1+图3=2×图2
元素换算小技巧——找相同，看周期
【注意】元素换算：之前遇到的题目都会给出如五角星、圆、三角形等元素，
而元素不仅局限于小图形，只要是独立的图案就可以算作元素，由多个独立的图
案组成，都可以考虑元素换算。
1.怎么想到：出现多个独立的小元素，数元素的种类和数量均无规律，且均
只有2种元素，而运算无规律，考虑元素换算。
2.怎么换算：
（1）常规方法：根据等差公式，图 1+图 3=2×图 2，计算出运算规则，然
后将题干所有图都换算成同一种元素。
（2）元素换算小技巧——找相同，看周期。在第一幅图形中锁定一种元素，
然后看后面哪一幅图的该种元素与图 1 的数量是一样的，关注这两幅图的差值，
间隔相同的两幅图差值是一样的，根据差值解题。
3.2020 江苏：课堂正确率为 67%，正确答案是 A项，很多同学错选 C项。出
现多个独立小元素，考虑元素换算。想要快速解题则在第一幅图形中锁定一种元
素，如图 1 的“☆”，图 1 有 1 个“☆”，图 2 也只有 1 个“☆”，关注图 1
与图2的差值，看图 2比图1多了什么。图 2比图1多了1个“○”，即相邻两
幅图的后一幅图比前一幅图要多 1个“○”，所以“？”处图形也应该比前一幅
图多1个“○”，“？”处图形应该有 2个“○”和 3个“☆”，对应 A项。有
的同学去具体换算会发现 C项也符合整体的规律，此时 A、C项均符合题干规律，
要进一步观察。题干每幅图均有 2种元素，A项有2种元素，C项只有 1种元素，
排除C项，A项当选。换算后的结果也有数量规律，但是通过元素的种类可以排
15除C项，只能选择 A项。本题也可以直接数“☆”的数量，依次为 1、1、2、2、
3、3，但是无论是看“☆”的数量还是看“○”的数量看的都是局部，而考虑元
素换算会更严谨一些，既考虑到“○”，又考虑到“☆”。
4.通过第一题要学会如何识别出考查元素换算，以及如何换算。
57.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
【解析】57.本题正确率为 77.66%，易错 A项。题干给出两行，每一行的元
素都是一样的，元素组成相同，优先考虑位置规律。两幅图之间存在直线，考虑
直线的作用。
第一行图，图 1和图3关于中间的竖线对称，为左右翻转；图 3和图5关于
中间的横线对称，为上下翻转，直线用来说明翻转的方向。
从“？”处入手，关注第二行图 3关于竖轴对称后应该是什么样子的。“？”
处图形和图3关于中间的竖线对称，即左右翻转，只有左右位置互换，上下不变。
图3下方的“脚”从左下角变到右下角，排除 A、C项。
对比 B、D 项，区别在于内部的小白点的位置不同。图 3 关于竖轴对称后白
点应该在右侧，对应 B项。【选B】
【注意】两组图或九宫格，考旋转或翻转，直接从“？”处入手。只要能够
选出答案即可，不需要验证前一组图如何移动。
1658.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的
规律性。
A.254 B.235
C.432 D.215
【解析】58.本题正确率为 71.98%，易错 B 项。本题的出题形式比较创新，
刚拿到这道题可能会有些懵。题干图形给出一些字符，且用箭头连接，箭头用来
指引方向。字母、数字可以看作独立的小元素，说明题干出现多个独立小元素，
考虑元素数量和种类。
第一组图，元素的数量依次为 4、2、3、3……，无规律；元素的种类依次
为 4、2、3、3……，无规律。考虑元素数量和种类均无规律，且种类数过多，
不可能考查某两种元素的运算。关于小元素的题目，往难考需要找相同，圈出题
干相邻两幅图进行比较。
第一组图，图 1和图2有2个相同的元素“O”和“H”，图 2和图3也有2
个相同的元素“O”和“H”，但是图 3 和图 4 只有 1 个相同的元素“U”，所以
看相同元素的数量是有问题的，优先关注图3和图4唯一的相同元素有什么特点。
观察发现，前一组元素的最后一个字符在后一组元素中变到了第一的位置，图 1
和图 2 的字母“O”也是首尾连接，其他相邻的两组元素相同的字符都是首尾连
接的，所以本题的规律为前一组元素的最后一个字符在后一组元素中变成首个字
符。
第二组图应用规律，“？”处元素的前一组最后一个字符是“2”，则“？”
处元素的首个字符应该是“2”；“？”处元素的后一组首个字符是“4”，则“？”
处元素的最后一个字符是“4”，对应A 项。
17本题的出题形式比较创新，但是考点没有超过课上讲过的解题方式、方法。
每一道题的考法可以多种多样，要知道这类题目的考点的解题思维。上一节课的
第一道题考查的是元素，往难考需要找相同，看的是相同元素的数量。【选 A】
【注意】多个独立小元素—元素数量和种类—找相同。
素·进阶考法：相同元素的数量/位置-相邻比较
（2023 联考）
（2022 四川下）
（2021 山西）
（2023 四川）
18多个独立小图形，优先数素
1.先数种类、个数（不同元素分开数，再考虑运算、换算）
2.数量无规律，找相同元素（位置、数量）
【注意】素·进阶考法：
1.2023 年联考和 2022年四川下半年联考的题目都是相同的考点，图形内部
有明显相同的元素在反复出现，都可以优先考虑相同元素的数量。
2.相邻两幅图或者图形内部存在相同元素的时候，只看数量选不出答案，可
能考虑相同元素彼此之间的位置关系。
（1）2021年山西：比较老的出题形式，之前国考每年必考。题干每幅图均
由 4 个、3 种元素构成，说明每幅图的内部都有 2 个元素是一样的，则关注这 2
个相同元素彼此之间的关系。图①④⑥为一组，相同图形在对角线位置；图②③
⑤为一组，相同图形在相邻位置。
（2）2023年四川：通过相邻比较，在相邻的两幅图中找相同元素，看相同
元素的特点，即“？”处图形的首个字符是前一组元素的最后一个字符，最后一
个字符是后一组元素中的首个字符。
3.出题形式可以多种多样，但是无论如何出题，以上这些图所呈现出的特点
以及解题思维都是“相同元素”，所以要梳理元素的题目解题思维和方式。出现
多个独立小图形，优先数素：
（1）先数种类、个数。整体数无规律，且每幅图均由 2 种元素构成，不同
元素分开数；如果分开数无规律，考虑运算；运算无法解题，考虑元素换算。
（2）如果均行不通的时候，找相同元素。
（3）种类数比较多，各不相同，则不考虑第一步，不太会考查元素运算、
换算。出现多种元素，单独数数量没有规律，直接找相同元素，看相同元素的位
19置、数量是否存在规律。这是元素的题目往难考的进阶考法，本质是找相同。
59.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤
C.①②④，③⑤⑥ D.①④⑥，②③⑤
【解析】59.本题正确率 81.56%，易错 C项。本题不应该做错，上一节课强
调过黑白块的题目，且是分组分类题目，不可能考查位置平移和黑白运算，将黑
白块当成整体考虑特殊考法，如对称、笔画数、部分数，符合哪个特征就优先看
哪个考法。
黑球有分有连，分堆明显，先关注部分数。先看黑球的部分数，两个黑球中
间有空隙则当成 2 个部分，黑球部分数依次为 3、1、1、1、3、1，无规律。黑
球的部分数没有规律，黑白分开看，考虑白球的部分数，白球的部分数依次为 2、
2、3、3、3、2，存在规律。
图①②⑥为一组，白球部分数均为 2；图③④⑤为一组，白球的部分数均为
3，对应B项。
四川喜欢考查黑白块中白色的部分，要么看白色部分的对称性，要么看白色
部分的部分数。
答疑：图⑤白球是 3部分。连在一起、没有断开就是一部分，图⑤左上角是
1部分、左下角是 1部分，后侧是1部分。斜着摆放，留有缝隙，则分开数。【选
B】
【注意】黑白球分堆——考虑部分数（黑球、白球）。
黑白块有连有分、明显分堆——优先考虑部分数
20命题趋势：先数黑，再数白，不行再运算
（2019 国考）黑球
（2021 北京）白球
（2021 四川）运算
【注意】四川考查过更难的考点。
1.2021 年四川：不仅要看黑球和白球，还要考虑黑球和白球的运算。思路
是一脉相承的，只要可以分开数，往难考就会考查运算。
2.以上这些例图考查的都是部分数，需要记住图形特征，即出现黑白球，有
连有分，优先考虑部分数。先数黑球，后数白球；单独数均无规律，考虑运算。
如2021 年四川，图 2和图3的黑球明显分成两个部分，考虑部分数。连在一起、
不断开的是一部分，黑球的部分数依次为 1、2、2、1、2，无规律；白球的部分
数依次为1、1、2、4、4，无规律。单独数均无规律，部分数的特征明显，考虑
运算，即“黑球部分数+白球部分数之和”依次为 2、3、4、5、6，则“？”处
应该选择“黑球部分数+白球部分数之和为 7”的选项。
3.见识多了就不再会感觉题干设置很特别，本质的思路都是一脉相承的，需
要记住什么时候考虑部分数，以及如何考查。
4.答疑：方块斜着摆放，优先当作 2个方块来看。只要是断开的、没有挨在
一起，就分开数，大部分题目都是这样设置的。
60.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，
分类正确的一项是：
21A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥
C.①②⑥，③④⑤ D.①④⑥，②③⑤
【解析】60.本题正确率为 75.93%，易错 B 项。图③是“田”字的变形图，
图⑥是“日”字的变形图，图①⑤是多端点图形，出现非常多的笔画数特征，且
图形比较常规，考虑笔画数。
图①明显是一笔画图形；图②有 4个奇点，为两笔画图形；图③是“田”字
的变形图，为两笔画图形；图④去掉外框，内部是一笔画图形，整体也是一笔画
图形；图⑤有4个奇点，为两笔画图形；图⑥是“日”字的变形图，为一笔画图
形。
图①④⑥为一组，均为一笔画图形；图②③⑤为一组，均为两笔画图形，对
应D项。【选 D】
【注意】多端点、“日”字变形、“田”字变形→笔画数。
命题新趋势 1：出现多端点
【2023 国考】
22【2023 四川】
【2022 浙江】
命题新趋势 2：出现面特性，但面数量无规律，且轮廓不规则
【2023 国考】
【2022 福建】
23【2022 天津】
【注意】最近几年，国考和各个省份在考查笔画数的时候，特征图会稍微进
行创新以及变形，所以要了解新趋势。
1.命题新趋势 1：出现非常多的端点，很有可能考查笔画数。观察前三道题，
无论如何设置，每道题都至少有两幅图有 2个明显端点。
2.命题新趋势 2：出现面特性，但面数量无规律，且轮廓不规则。观察后三
幅图，找不到端点，但是有多个空白“窟窿”，出现数面的特征，单独数面以及
细化考法均无规律，很有可能考查笔画数。
3.如果每道题都按照命题趋势解题会比较繁琐，拿到一道题会想什么时候优
先考虑数面、什么时候优先考虑笔画数，课后可以总结一下。数面的题目，图形
外部轮廓往往比较规则，（正方形、三角形、五边形、六边形），内部被线条分
割成多个面，优先考虑面相关的考法。关注下面三道题。
（1）2023年国考的图①的外框形状比较特殊，不是规则的多边形；图②的
外框不是常见的多边形的形式；2022 福建的图①②③外框都不是规则多边形；
2022年天津的图②④⑥外框不是规则多边形。
（2）如果一幅图没有多端点，出现数面的特征，外框是规则的图形（三角
形、四边形、五边形）被分割，有很多的封闭面，优先考虑面相关的考点。如果
外框不是规则的图形（三角形、四边形、五边形）被分割，出现很多带有尖角的
图形，考查笔画数的概率比较高，优先考虑笔画数。出现数面特征，但面数量无
24规律，且轮廓不规则优先看笔画数。
61.下面四个正方体纸盒的外表面展开图中，与其他三个折叠成的纸盒不相
同的是：
【解析】61.本题正确率为36.83%，易错 C项。本题的题型是最近几年经常
会考查的题型，不再是给出立体图形要求选择展开图，而是只给出四个展开图，
问“下面四个正方体纸盒的外表面展开图中，与其他三个折叠成的纸盒不相同的
是”，有一些题用公共边、公共点可以解题，但是建议首选画边法，由于不知道
命题人在哪几个面设置命题点，而画一次边可以同时判断四个面的相对位置关系，
试错的成本比较低，且具有普适性。
大家可能会遇到一个问题，知道用画边法，但是不知道优先用哪个面画边，
经常找到一个面画边，但是选不出答案，还需要画其他的面。这确实是大家经常
会面临的难点，可以根据下面的方法做题，虽然不绝对，但是可以采取这种方式
去分析，做优先的选择。
能够画边的面一定是唯一的，如果唯一面比较多，可以以 A项为基准，看哪
个面周围的四条边可以看到、确定的面多，就优先用哪个面画边。
A 项的两个白色梯形面长得一样，不可能用这两个面画边。如下图 1 所示，
面1、2、3可以画边，面 1可以区分上边、右边、下边对应的面，面 2可以区分
上边、右边、下边对应的面，图 3可以区分左边、上边、右边对应的面，对于面
1、2、3来说均能区分 3个面，用哪个面画边均可。课上以面 2 为例画边，按照
黑色梯形短边所在的边为唯一边，在四个选项中均以这条边为起点，顺时针方向
画边，并标记为边 1-4，看需要相同序号的边对应是否一致。
A 项边 1 对应长边与外框重合的黑色梯形面；B 项边 1 对应的面不易直接看
出来，但是强化阶段讲过“3+1”的“L”形公共边，短边所对应的边和长边同侧
25所对应的边是同一条边，所以边 1对应的是黑色梯形在中间的面，两个选项的边
1对应的面不同，答案大概率在 A、B项中。C项边1对应长边与外框重合的黑色
梯形面，C项与A 项相同，B项与众不同，B项当选。
题目只给出展开图，问哪个选项一样或者不一样，则优先用画边法解题。可
以按照前面讲到的原则选择画边的面（A 项中哪个面周围所能看的面多，就用哪
个面画边），大部分情况下画一次边就可以将题目做出来，实在不行再画其他面。
“3+1”的“L”形公共边：如下图 2 的C项，四个面为一组，其中中间的三
个面构成竖线，左侧单独的面构成横线，形成“3+1”的“L”形，“L”形短边
所对应的边与长边同侧所对应的边是同一条边，即红色的两条边。D项上面的四
个面可以构成“3+1”的“L”形，“L”形短边所对应的边与长边同侧所对应的
边是同一条边。如果感觉比较复杂，还可以记从构成直角的两条边向外延伸，延
伸出去的两条边是同一条边，但是只能延伸一次。两种记忆方法没有区别，用哪
种方法记忆均可。【选 B】
图 1
图 2
【注意】优先考虑画边法解题。
图形小结
26【注意】图形小结：
1.需要知道元素换算这个考点，以及要知道什么时候考虑、如何快速解题。
2.六道题中有两道题与元素相关，说明元素相关的考点对于本省来说非常重
要。根据元素的数量、种类选不出答案，还可以找相同的元素，看相同元素的数
量、位置。
3.笔画数的命题趋势要了解。
4.特殊的六面体的考法，优先用画边法解题，需要知道优先用哪个面画边。
62.草地土壤是草原、草甸和草坪等草地植被下发育成的土壤。林地土壤是
天然林、次生林和人工林等林地植被下发育成的土壤。农田土壤是人类开垦利用，
通过耕种、施肥、灌排等措施长期种植农作物的土壤。
根据上述定义，下列属于农田土壤的是：
A.牧民甲今年把自家承包草场的部分土地深翻了一遍以期牧草丰收
B.农户乙在自家屋后的荒坡上挖土开凿了一个水池，用于积蓄雨水
C.果农丙利用自家承包的苹果山林土地播种枸杞，产量较为可观
D.牧民丁在其草场一处湖边垦荒近千亩土地，年年种植小麦和玉米
【解析】62.本题正确率为87.83%，易错 C项。问“下列属于农田土壤的是”。
对于定义题，上一节课讲解过，现阶段要养成一个习惯，如果拆词能够读懂，就
大胆用拆词选择答案，选出答案后可以根据题干验证。定义词不好理解，只知道
“土壤”与农田相关，但是不知道如何相关，很概括，则关注定义。多定义，优
先问啥看啥。
定义很短，找关键词。农田土壤：（1）人类开垦利用；（2）通过耕种、施
肥、灌排等措施；（3）长期种植农作物的土壤。出现限定词“长期”，需要重
点关注。
27A项：只是将承包的草场深翻一遍，没有“耕种、施肥、灌排等措施”，也
没有涉及到“种植农作物”，排除。
B项：没有“种植农作物”，排除。
C项：果农利用自家承包的苹果山林土地播种枸杞，感觉符合在土地里“种
植农作物”。如果不放心，先保留。
D项：“垦荒土地”符合“人类开垦利用”；提到“年年种植小麦和玉米”，
“小麦和玉米”“农作物”，“年年种植”符合“长期种植”。如果纠结 C 项，
可以和本项比较。本项可以完美对应定义的关键词，C项种植的是枸杞，勉强可
以看作“农作物”，不知道是否有“开垦利用”“长期种植”，本项符合的关键
词更多，D项当选。
有的同学根据定义名称的“农田”说明要有“农作物”，如果有这方面认识
可以直接选答案，但是有些同学不清楚什么是“农田”，则关注定义内容，这道
题也不是很难。【选 D】
【注意】
1.多定义，优先问啥看啥，选项纠结借助其他定义。
2.对比择优：符合关键词数量更多且表述更明确的选项更优。
63.环境知觉是人们在环境外观感觉的基础上对地理环境的整体认识和综合
解释的过程，是环境刺激与个体已有知识经验相互作用的结果。环境认知是人们
对环境信息再现大脑后的认识，它是人们对地理环境识记再现的一种形态，当人
们对以前识记的地理环境再度感知的时候，觉得熟悉，仍能认识，经过进一步分
析思考后能够做出知觉判断。
根据上述定义，下列涉及环境认知的是：
A.老杨是生活在一座超大城市的老居民，经常在没有地图导航的情况下从城
市北边开车到南边去爬山
B.小周是建筑设计师，认为红砖建筑直接暴露建筑材料是“纯粹”的表现，
但小李却认为建筑物不加装修，外观蹩脚
C.小朱平时喜欢观看介绍风景名胜的纪录片，特别是关于九寨沟的反复看了
28好多遍。当她第一次去九寨沟看到那些美景时，一种强烈的熟悉感涌上心头
D.小王是专业的地图测绘员，工作时开着装有摄像头和激光雷达的测绘车，
对所到之处的街景进行测绘后获得测绘数据，最终形成一份高精度的数字化地图
【解析】63.本题正确率为33.07%，易错 C项。问“下列涉及环境认知的是”。
本题容易出现的问题在于选项比较长，有一些字容易漏读。多定义，优先问什么
看什么。
环境认知：（1）人们对环境信息再现大脑后的认识（对环境信息至少要认
知两次，之前至少要见过或者了解过，然后再了解一次）；（2）人们对地理环
境识记再现的一种形态；（3）对以前识记的地理环境再度感知（比较抽象，可
以理解为还是一种“再现”）；（4）对以前识记的地理环境再度感知的时候，
觉得熟悉，仍能认识，经过进一步分析思考后能够做出知觉判断。
定义比较专业，但是“再”字反复出现，如果定义题有某个字、某个词重复
出现，则这个字、词一定要重点关注。定义可以概括为这个地方之前去过或者见
过，后来又去了一次，会觉得熟悉和认识，并且要有一个分析、判断的过程。
A项：可能会认为老杨虽然生活在大城市，但是不代表大城市的所有地方都
去过，所以“在没有地图导航的情况下从北边开车到南边去爬山”也不一定能体
现出“对以前识记的地理环境再度感知”。这种想法遗漏了一些关键点，“老居
民”说明在这个城市生活了很多年，可能与同学们自己的爷爷、奶奶一样和自己
的城市生活得一样久，一般情况下会对这个城市绝大部分的地理环境熟悉。就算
没有太清晰的认知，也可以往后看。“经常”意味着就算第一次去不熟悉，第二
次再去就相当于对同样的地理环境有再现的过程，且再去就不需要导航可以说明
对这条线路非常熟悉和认识。虽然没有明确提到思考、分析的过程，但肯定是有
的，在没有导航的情况下开车，就算这条路很熟悉，在判断走哪条路的时候肯定
会在大脑中做预判，然后再走大脑中分析预判的路线。与定义所有的关键词都能
完美匹配，符合“环境认知”定义。如果纠结，先保留。
B项：小周和小李对于建筑物是否加装修都有自己的看法，不同的人有不同
的观点，不存在“对以前识记的地理环境再度感知”，排除。
C项：可以认为“对以前识记的地理环境再度感知”，符合定义，保留。
D 项：只感受了一次，不涉及“对以前识记的地理环境再度感知”，排除。
29对比 A、C 项，C 项只涉及“对以前识记的地理环境再度感知”，但是没有
体现“经过进一步分析思考后能够做出知觉判断”；A项在没有导航的情况下选
择道路行进一定需要经过大脑的分析、思考才能判断出来，A项要比 C项符合的
关键词更多，A项比 C项更好，择优选择 A项。
本题的难点在于对选项进行分析，其次还需要对比择优的过程。
C项正常来说看美景不需要分析，只是将之前看的东西在脑海中重新过一遍，
只是回忆。A项以前就走过这条路，后来在没有导航的情况下再次经过也是靠记
忆力去走的，可以认为有分析的过程。如果认为 A、C 项都有分析的过程，则无
法解题，实际上 A项在开车的过程中都会有大脑分析的过程，C 项没有分析，是
单纯的回忆。如果认为 A项是靠肌肉记忆，C项也没有分析的过程，相对比来说，
A项更需要有分析、思考的过程。【选 A】
64.无效运输指的是没有任何经济社会效益的运输，具体是指物资中所包含
的无使用价值的那部分杂质的运输，这种运输不仅浪费交通运力，而且消费该物
资的单位或企业也得不到保质保量的产品。
根据上述定义，下列属于无效运输的是：
A.某国矿产资源分布不均，由此形成北矿南运、西矿东调的长距离运输
B.原油中掺杂有超量水分并投入使用时，会增加机器设备被磨损腐蚀风险
C.运输的原煤中有 25%是不能用于燃烧的矸石和灰分，造成铁路运力的耗费
D.向海外运送瓷器时，选择了成本较高的航空运输，没有发挥出水路运输的
优势
【解析】64.本题正确率为86.35%，易错 B项。问“下列属于无效运输的是”，
定义拆词如果能够看懂就直接做题，看不懂就是找关键词。关键信息：（1）没
有任何经济社会效益的运输；（2）物资中所包含的无使用价值的那部分杂质；
（3）后果：浪费交通运力。后果不重要。根据定义可知运输了没有价值的东西。
A项：运输的是矿产资源，没有提到有杂质，所以运输的都是有价值的东西，
不符合定义，排除。
B项：没有提到“运输”，不符合定义，排除。
C项：提到“运输”；“运输的原煤中有 25%是不能用于燃烧的矸石和灰分”
30符合“物资中所包含的无使用价值的那部分杂质”，符合定义，保留。
D项：只是将“航空运输”和“水路运输”进行比较，不涉及运输的东西是
否有价值、是否有“杂质”，不符合定义，排除。
如果不知道定义词“无效”的意思，可以带着疑问在题干中找对应的解释，
带着疑问回到题干中找关键词可以帮助我们找得又快又准。【选 C】
65.结构性进入壁垒是指企业自身无法支配的、外生的，由产品技术特点、
资源供给条件、社会法律制度、政府行为以及消费者偏好等因素所形成的壁垒。
策略性进入壁垒是指产业内的企业为保持在市场上的主导地位，获取垄断利润，
利用自身的优势通过一系列的有意识的策略性行为构筑起的防止潜在进入者进
入的壁垒。
根据上述定义，下列属于策略性进入壁垒的是：
A.我国拍摄一部动画片动辄需上百万、数千万人民币资金，且产业链尚未完
善，使得规模较小的甲动画投资公司只能望而却步
B.乙国汽车厂商在推出一款新车型之前，必须先由政府指定机构对车辆性能
进行严格检验，未经检验或未通过检验的车型不得生产
C.丙公司在疫情期间看到线上卖菜的商机，在某市设置了多个卖点。但因许
多行业巨头已在该城市运营多年，导致丙公司迟迟打不开市场
D.丁乳制品公司在某地方市场占有量极大，随着该地乳制品消费量增加，小
公司纷纷试水。在此情况下，丁公司经常靠低价促销来巩固市场地位
【解析】65.本题正确率为 79.87%，易错 C项。问“下列属于策略性进入壁
垒的是”，根据“壁垒”可知道有界限、有门槛，别人不能轻易进来。“策略性
壁垒”指的是因为一些策略导致出现技术壁垒。如果能够理解定义名称，可以直
接看选项。
A项：存在壁垒，但是产生的壁垒的原因不是策略，排除。
B项：存在壁垒，但是产生的壁垒的原因是政府，不是策略，排除。
C项：存在壁垒，但是产生的壁垒的原因是许多行业巨头已在该城市运营多
年，但是行业巨头什么也没做，不存在策略，排除。
D项：存在壁垒，“靠低价促销来巩固市场地位”就是丁公司阻止其他小公
31司进入市场的策略，符合定义，当选。
如果不放心，可以关注定义，说明需要主动采取一些策略防止进入壁垒。【选
D】
66.情绪智力是指个体察觉、处理自我及他人情绪，并利用情绪信息指导行
动的能力。
根据上述定义，下列属于情绪智力的是：
A.考试时由于过度紧张，小张脑子一片空白，经过一番调整，终于可以平静
地答题了
B.小赵在路上遇到一条恶狗，吓得她浑身冒冷汗，还好她强装镇定，恶狗终
于走开了
C.小钱与室友发生了矛盾并心生不满，但当她了解到事情原委后，立即主动
向室友诚恳道歉
D.列车乘务员小李被旅客无端指责后，仍然克制地向旅客耐心解释，最终帮
旅客解决了问题
【解析】66.本题正确率为53.8%，易错 A项。问“下列属于情绪智力的是”，
定义比较短，但是难以理解，优先挑能够读懂的关键词去读，即前半句话。出现
“及”，是同时的意思，说明不仅要观察、处理自己的情绪，还要观察、处理别
人的情绪。
A项：只有调整自己的情绪，没有他人的情绪，排除。
B项：只有调整自己的情绪，没有他人的情绪，排除。
C项：不是因为察觉到他人的情绪，而是因为客观事实才道歉的，不涉及照
顾、处理他人情绪，排除。
D项：“克制”说明虽然自己很生气，但是因为自己岗位不应该和乘客计较，
察觉、处理了自己情绪：“向旅客耐心解释，最终帮旅客解决了问题”说明察觉
到并且处理了他人的情绪，符合的关键词更多，当选。
定义读不懂，优先找能够读懂的地方去读。【选 D】
【注意】定义晦涩难懂，优先挑能读懂的读。
3267.生物多样性评估是指以生物多样性保护和可持续利用为目的而开展的基
因、物种和生态系统多样性调查和评价活动。由于生物多样性评估依赖于数据的
可获取性，许多情况下受直接测定的限制，人们不得不采取代理指标评估方法，
即运用一类与生物多样性及其时空分布具有统计相关性的特殊生物类群或环境
因子进行评估的方法。
根据上述定义，下列体现了生物多样性代理指标评估方法的是：
A.利用遥感数据绘制景观图像，评估某地区物种组成的丰富度
B.采用野生鸟类（或蝴蝶）指数判断某区域生态系统的保护状态
C.建立物种—面积关系模型，评估某栖息地丧失对特定生物种群的影响
D.选择地理因子将某区域划分为 5 个生物大区、7 个生物亚区和 18 个生物
群区
【解析】67.本题正确率为 71.94%，易错 C项。问“下列体现了生物多样性
代理指标评估方法的是”，多定义题，问啥看啥。出现“即”，进行解释说明，
关注后面的内容，但是解释说明的内容有一部分读不懂，不关注，找能够读懂的
地方去读，重点关注“特殊生物类群或环境因子进行评估”。
A项：不涉及生物，也不涉及环境，排除。
B项：“判断”说明存在评估，“野生鸟类（或蝴蝶）”涉及到生物，保留。
C项：不涉及生物，也不涉及环境，排除。
D项：没有评估，排除。【选 B】
【注意】定义晦涩难懂，优先挑能读懂的读。
68.再造性想象是指根据言语的描述或图解的示意在头脑中形成相应的形象
的过程，主体的知识经验越丰富、理解力越强，再造性想象的形成就越完善；创
造性想象是指根据一定的目的，在头脑中独立地创造出某种新形象的过程。与再
造性想象不同，创造性想象不是依据任何现成的描述形成的，而是以有关的记忆
表象为基础按照自己的创见来创造新形象。
根据上述定义，下列对应关系错误的是：
33①苹果砸在牛顿头上，由此牛顿发现了万有引力。
②建筑师根据图纸，想象出建筑物的具体形象。
③鲁班因为受到茅草划破手背的启发，发明了锯子。
A.①属于创造性想象 B.①②属于再造性想象
C.②属于再造性想象 D.①③属于创造性想象
【解析】68.本题正确率为69.14%，易错 D项。问“下列对应关系错误的是”，
如果做错了，可能是看错了提问，需要选择错误的。题干给出两个定义，找区别。
再造性想象：（1）根据言语的描述或图解的示意；（2）在头脑中形成相应
的形象。是从有到优的过程，从 1到2 的过程。
创造性想象：（1）在头脑中独立地创造出某种新形象；（2）不是依据任何
现成的描述形成的。是从没有到有的过程，从 0到1的过程。
①：在牛顿之前没有人提出过，是从无到有的发明、创造，符合“创造性想
象”定义。
②：不是创造出来的，而是根据图纸想象出来的，是从有到优的过程，从 1
到2的过程，符合“再造性想象”定义。由此可以排除 A项，B项当选。
③：发明是从无到有的过程，符合“创造性想象”定义。
看完一个案例就看一下选项，能排就排，能够选出选项就直接作答，但是前
提要保证案例的判断没有问题。【选 B】
定义小结
【注意】定义小结：
341.这几道题的难度还算可以，第 65 题和第68题可以通过拆词解题，6道题
中有2道题可以通过拆词解题，占比较大。
2.难题涉及到对比择优。不违背题干，符合题干关键词更多、与题干更接近
的选项优选。
3.定义题不一定所有内容都读懂，挑能够读懂的关键词就能解题。
4.第 68题可以结合选项去看，如果 A、C项是对的，B项一定错；问的是“错
误的是”，只能有一个是错误的，所以只能是 B项。
69.霜降∶秋季
A.雨水∶春季 B.大暑∶夏季
C.清明∶雨季 D.冬至∶冬季
【解析】69.本题正确率为 53.6%，易错 D 项。涉及常识，一定要背下来，
二十四节气在真题中考查过很多次。如果不知道每个季节有什么节气就无法解题。
“霜降”是“秋季”的最后一个节气，二者是对应关系。
A 项：“雨水”是“春季”的第二个节气，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项：“大暑”是“夏季”的最后一个节气，与题干逻辑关系一致，保留。
C项：“雨季”不是春夏秋冬四季，排除。
D项：“冬季”最后一个节气是“大寒”，而“冬至”是“冬季”的第四个
节气，与题干逻辑关系不一致，排除。
真题中考查过处暑、白露、秋分，是二十四节气中的三个节气，并且是三个
紧挨着节气。如果命题员想要加大难度，可以考查朝代、十二天干、地支、十二
生肖的顺序，以及是否是紧挨着的顺序。【选 B】
三皇五帝始，尧舜禹相传
夏商与西周，东周分两段
春秋和战国，一统秦两汉
三分魏蜀吴，两晋前后延
南北朝并立，隋唐五代传
宋元明清后，皇朝至此完
35氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖
钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙
天干排序：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支排序：子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、
午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
【注意】特别喜欢考查历史朝代，一定要记住。重点是十二天干、地支、十
二生肖，元素周期表还是能记住的。并列关系涉及到顺序的时候往往考查十二天
干、地支、十二生肖。需要注意大暑、小暑和处暑不是挨着的，中间还有立秋。
70.中医∶望闻问切
A.诗人∶推敲琢磨 B.厨师∶麻辣鲜香
C.京剧∶唱念做打 D.小品∶说学逗唱
【解析】70.本题正确率为50.05%，易错 A项。“望闻问切”是“中医”看
病会涉及的行为。
A项：“推敲琢磨”是“诗人”的行为，与题干逻辑关系一致，保留。
B项：“麻辣鲜香”是菜的味道，不是“厨师”的行为，与题干逻辑关系不
一致，排除。
C项：“唱念做打”是“京剧”表演的四种基本功，是“京剧”需要的行为，
为对应关系，与题干逻辑关系一致，保留。
D项：“说学逗唱”是相声的四个基本功，与“小品”没有明显的逻辑关系，
与题干逻辑关系不一致，排除。
横向选不出答案，再纵向对比。有的同学根据“中医”和“诗人”都是人，
“京剧”不是人，由此将答案锁定到 A项。这种思路没有问题，但是答案不是 A
项是因为横着看是能够选出答案的。横向选不出答案，再考虑纵向看范畴。
根据“中医”和“京剧”都是中国特有的东西，蒙答案也可以蒙出 C项。
36看到“望闻问切”就会想到“中医”，“望闻问切”是“中医”特有的行为；
“推敲琢磨”不是“诗人”特有的行为，提到“推敲琢磨”不一定想到“诗人”，
老师备课也需要经过“推敲琢磨”；“唱念做打”是“京剧”特有的行为，根据
特有的特点锁定 C项。
本题设置得让大家容易出错，大部分即使想不到以上的考点，纵向看范畴也
能选出C项，这样的题目才是更好、更严谨的。
考场上，如果不知道考查的是什么，就优选涉及核心价值观的选项，如与中
国特色挂钩的选项、与中国比较好的东西挂钩的选项。
“武术、中医、京剧、书法”是中国四大国粹，由此也可以选出 C项。【选
C】
【注意】
1.望：观气色。
2.闻：听声息。
3.问：询问症状。
4.切：摸脉象。
5.唱：唱功。
6.念：音乐性念白。
7.做：做功，也就是表演。
8.打：武功。
71.书籍∶书桌∶读书
A.月圆∶中秋∶赏月 B.纸张∶纸篓∶废纸
C.蔬菜∶菜篮∶买菜 D.净水∶水杯∶饮水
【解析】71.本题正确率为 47.06%，易错 D项。三词型类比题，两两找关系。
“书籍”可以放在“书桌”上，二者构成对应关系。可以说“在书桌上读书”，
看作场所的对应；也可以说“读书的时候会用到书桌”，“书桌”是“读书”用
到的工具。后两个词的关系有歧义，则不关注后两个词的关系。“读书”读的是
“书籍”，“书籍”是“读书”的作用对象。
37A项：不能把“月圆”放在“中秋”上，不是场所的对应，排除。
B 项：“纸张”放在“纸篓”里，但是“纸张”不是“废纸”的作用对象，
“废纸”不是行为，而题干“读书”是一个行为，与题干逻辑关系不一致，排除。
C项：“蔬菜”可以放在“菜篮”里；“蔬菜”是“买菜”的作用对象，保
留。
D项：“净水可以放在水杯里”可能感觉别扭，对“净水”的理解可能不同。
“净水”如果理解为将水净化，“净水”不是名词，可以直接排除本项。“净水”
如果理解为净化过后的水，可以认为“净水可以放在水杯里”。“饮水”的对象
是“净水”，符合题干逻辑关系，保留。
二级辨析不知道如何考虑，“读书、买菜、饮水”都是动宾结构，无法解题。
横向选不出答案，纵向看范畴，哪个选项与题干更接近，就优先看哪个选项。
C项“蔬菜”和 D项“净水”都是可以吃的，而“书籍”是用的，但是选不
出答案。题干中的“书籍”与 C项中的“蔬菜”都是一大类事物，泛指一类事物；
而“净水”指净化之后的水，是某一类事物，C 项与题干更接近，C 项当选。类
似于特指、泛指，但又不完全一样。【选 C】
【注意】解题思维：横看选不出唯一答案，考虑纵向比较。
（2020 安徽）人工/自然
花∶牡丹∶玫瑰
A.茶∶红茶∶绿茶 B.草∶艾草∶蓼草
（2021 国考）具体/抽象
江河湖海∶水体
A.鳏寡孤独∶身份 D.绫罗绸缎∶面料
（2023 浙江）特指/泛指
长白山∶火山
A.皇陵∶古建筑 B.巢湖∶淡水湖
（2023 联考）词性
道路∶桥梁∶市政设施
38A.教育∶医疗∶社会服务 D.防汛∶抗震∶应急管理
纵向对比的角度：
（1）同类型：同类别
（2）词性：动词/动宾、名词、形容词
（3）性质：好坏、内外、自然人工、抽象具体
【注意】纵向对比是一种解题思维，横向选不出答案，都可以纵向对比。
1.纵向对比的角度：
（1）同类型：同类别，如都是人、动物、植物、食物、用品。
（2）词性：动词/动宾、名词、形容词。如题干是动词，选项出现动宾结构。
主要考查动词和动宾结构的区分。
（3）性质：结果好坏、位置内外、自然人工、抽象具体。
2.2020 安徽：“玫瑰”和“牡丹”是两种不同的“花”，“玫瑰”和“牡
丹”是并列关系，分别与“花”构成种属关系。“红茶”和“绿茶”是两种不同
的“茶”，“艾草”和“蓼草”是两种不同的“草”。选不出唯一答案，无法二
级辨析，考虑纵向看范畴。第一个词无法比较范畴，看第二个字。“玫瑰”和“牡
丹”都是自然产物，“红茶”需要经过发酵处理，是人工产物，B项与题干更接
近。
3.2021 国考：“江河湖海”是四种不同的“水体”，“鳏寡孤独”是四种
不同的“身份”，“绫罗绸缎”是四种不同的“面料”，都是种属关系，都可以
拆成四个并列的部分，选不出答案。纵向比较，“江河湖海”“绫罗绸缎”“水
体”“面料”都是具体存在的事物，“身份”是抽象的，是人们所赋予的“身份”，
是摸不到的，D项与题干更接近，D项当选。
4.2023 浙江：“长白山”是“火山”，“皇陵”是“古建筑”，“巢湖”
是“淡水湖”，根据种属关系选不出答案，二级辨析考虑特指、泛指。具体的某
一个是特指，某一类事物是泛指。提到“长白山”就会想到吉林的“长白山”，
是特指；“皇陵”有很多，不知道是哪一个皇帝的“皇陵”，是泛指、是某一类；
“巢湖”是具体的一个湖，是特指，B项当选。
5.2023 联考：考查词性。“道路”和“桥梁”是两种不同的“市政设施”，
“教育”和“医疗”都是两种不同的“社会服务”，“防汛”和“抗震”是两种
39不同的“应急管理”，横向选不出答案，没有二级辨析可考，考虑纵向比较。“道
路”和“桥梁”都是名词；“教育”和“医疗”都是名词；“防汛”和“抗震（抵
抗地震）”都是动宾结构，动词+名词，A项与题干更接近，A项当选。不到万不
得已，不要考虑词性，优先考虑其他角度，无法解题，且通过词性可以选出答案
的时候再考虑词性，因为类比推理本质考查的是逻辑关系，词性、结构是外在的
东西。
72.旱田作物∶粮食作物∶玉米
A.新闻媒体∶广播电视∶电台 B.陆地动物∶软体动物∶蚯蚓
C.女性法官∶外国法官∶法官 D.国有企业∶大型企业∶集团
【解析】72.本题正确率为 80.8%，易错 A 项。本题没有答案，但是录入题
库必须有答案，基于对命题人的猜测，答案更倾向于是 B项。
题干前两个词都是“作物”，关注划分角度。“旱田作物”是根据种植的地
点划分，“粮食作物”是根据用途划分，对同类事物按照不同角度划分，考虑交
叉关系，用 4 个“有的”造句通顺，为交叉关系。“玉米”既是“旱田作物”，
也是“粮食作物”，分别构成种属关系。
A项：“新闻媒体”是新闻类型，包括了很多种，如报纸、杂志、期刊、广
播、电视、新闻网站等，所以“广播电视”是“新闻媒体”，是种属关系，不是
交叉关系，排除。
B 项：“陆地动物”是根据生活地点划分，“软体动物”是根据特点划分，
划分标准不同，是交叉关系。“蚯蚓”虽然身体是软的，但不是“软体动物”，
只是环节动物，所以本项应该是错误的。但是出题人也是人，可能知识范围不是
特别广，不是所有知识都知道，可能就会想当然认为“蚯蚓”是“软体动物”，
保留。
C 项：“女性法官”是从性别角度划分，“外国法官”是从国籍角度划分，
划分角度不一致，是交叉关系；但是前两个词都是“法官”，顺序与题干不一致，
排除。
D项：“国有企业”是根据所有权划分的，“大型企业”是根据规模划分的，
划分角度不同，是交叉关系。“国有企业”和“集团”是交叉关系，可以造句为
40“有的集团是国有企业（如中国某兵器工业集团），有的集团不是国有企业（如
华为）；有的国有企业是集团，有的国有企业不是集团”，不是种属关系，而是
交叉关系，排除。【选 B】
41【注意】对于动物的划分有很多易错点。
1.环节动物和软体动物之间不存在任何交叉。
2.动物从大方向上可以分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物里面的分类是
并列关系，无脊椎动物里面的分类也是并列关系。
3.鳄鱼不是两栖动物，而是爬行动物，两栖动物需要经过变态发育过程。如
蝌蚪长大后经过变态发育变成青蛙，同时既可以生活在水里，又可以生活在陆地
上的才是两栖动物。
4.蝙蝠是哺乳动物。
5.所有动物的分类不可能都记住，根据导图在百度中查一遍，对于哪个动物
的认知与自己的认知不符就重点记忆，出题人也喜欢考查大家都会记错的动物。
6.人和小猫、小狗都是吃奶长大的，都是哺乳动物。
7.鲸是哺乳动物，吃奶长大的是最表面的划分，具体如何定义的需要查找资
料。对于日常生活中见到的动物就看是否吃奶即可。
73.锅碗瓢盆 对于（ ）相当于（ ）对于 琴棋书画
A.亭台楼阁 花鸟鱼虫 B.油盐酱醋 梅兰竹菊
C.王侯将相 山川河岳 D.衣食住行 笔墨纸砚
【解析】73.本题正确率为 59.11%，易错 B项。填空式类比题，逐一代入选
项。
A项“锅碗瓢盆”是日常用品，“亭台楼阁”是建筑，二者没有关系，考虑
拆分。“锅碗瓢盆”是四个用品的并列，“亭台楼阁”是四个建筑的并列；“花
鸟虫鱼”和“琴棋书画”都可以拆分为四个东西的并列，前后逻辑关系一致，但
是其他选项也都能拆分为四个不同事物的并列，需要观察得更加细致。
填空式类比题，也可以纵向比较。“锅碗瓢盆”和“亭台楼阁”没有任何关
联，“锅碗瓢盆”是生活用品，B项“油盐酱醋”和 D项“衣食住行”都是生活
用品，大概率答案在 B、D项中。“梅兰竹菊”是四种不同的植物，“琴棋书画”
是四种不同的爱好，与文艺相关，不是同一范畴；“笔墨纸砚”也与文艺有关，
D项更接近题干，前后与题干都是同一范畴，D项当选。【选D】
42【注意】思维：题干明显能拆分，先拆分看，再比较范畴。
74.（ ）对于 空调 相当于 秒针 对于（ ）
A.外挂机 钟表 B.通风口 表链
C.净化器 时间 D.小家电 时针
【解析】74.本题正确率为86.99%，易错 B项。
A项：“空调”除了内机，还有“外挂机”，所以“外挂机”是“空调”的
组成部分，是组成关系；“钟表”有“秒针”，“秒针”是“钟表”的一部分，
是组成关系，保留。
B项：“空调”有“通风口”，“通风口”是“空调”的一部分，是组成关
系；“表链”和“秒针”都是表的一部分，二者是并列关系，前后逻辑关系不一
致，排除。
C 项：“净化器”用于净化空气，“空调”用来调节温度，是不同的电器，
是并列关系；“秒针”用于显示“时间”，排除。
D项：“空调”不是“小家电”，而是大家电，“小家电”一般指空气炸锅、
烧水壶等，应该是反向种属；“时针”和“秒针”是并列关系，前后逻辑关系不
一致，排除。【选 A】
类比小结
【注意】类比小结：
1.第 69题涉及常识，不会常识就做不出来。
432.第 70 题横向考查职业和特有行为的对应，如果先考虑纵向比较就容易出
错。
3.第 71 题纵向对比涉及特指和泛指的区分，需要知道纵向对比可以看特指
和泛指。
4.第 73题的考法不太常见，先拆分再看范畴，看到选项可以知道如何考查。
5.类比前三道题难度较大，做错在情理之中，需要做到下次遇到类似的考法
不再出错。
75.“饿怒”是“饥饿”和“愤怒”两个词的合成词。最近，研究人员在欧
洲招募了64位自愿受试者，在 21天里，对他们在日常工作和生活环境中，处于
饥饿状态时的情绪变化数据进行了收集整理分析。得出的结论是，愤怒和易恼等
情绪与饥饿之间存在被诱导的关系，也就是说，饥饿会使人们“饿怒”。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.受试者在饥饿状态下，能保持情绪愉悦的只有不到 10%
B.饥饿与更强烈的愤怒和易恼情绪以及更低的愉悦感有关
C.饥饿状态下的受试者，47%出现易恼情绪，44%出现愤怒情绪
D.科学家早已知道饥饿会影响人的情绪，但才发现会导致“饿怒”
【解析】75.本题正确率为 54.15%，易错 B 项。问“最能支持上述结论”，
“得出的结论是”引导论点：愤怒和易恼等情绪与饥饿之间存在被诱导的关系，
也就是说，饥饿会使人们“饿怒”。文段前半部分解释了“饿怒”，同时做出研
究，本题没有论据。优先考虑补充论据进行支持，看哪个选项说明饥饿会让人“饿
怒”。
A 项：很多同学认为愉悦的心情不到 10%，意味着剩下 90%是愤怒，但心情
除了愉悦之外，还有平常心、无所谓、大哭、难过等，剩下 90%不一定只有愤怒，
不明确项，排除。
B项：论点讨论“饥饿导致愤怒”，选项仅提到饥饿和愤怒、易恼有关，但
具体为饥饿导致愤怒，还是愤怒导致饥饿，其因果关系不确定，不明确项，也可
以先保留。
C项：虽然47%、44%占比不到一半，但人的情绪有很多，47%出现易恼情绪，
4444%出现愤怒情绪，意味着饥饿对愤怒和恼怒情绪的影响非常大、占比非常大，
补充论据加强，保留。
D项：类似于“马后炮”，重复论点力度较弱，排除。
对比 B、C 项，看哪个选项与题干关键信息、话题更一致，题干明确说明饥
饿导致“饿怒”，有因果关系；B 项仅说明有关，不明确具体什么关联；C 项通
过一系列数据表示，饥饿可以导致易恼和愤怒，因果关系更明确，当选。
本题涉及对比择优，需要积累 B项易错项的设置。题干明确告知有因果关系，
选项仅提到有关，但不明确什么关系，此时有更好的选项就不能选择该项。【选
C】
【注意】对比择优：优选跟论点更一致，更紧密相关的选项。
76.当前，智能客服广泛应用于各类场景，给人们带来了诸多便利的同时，
也常出现读不懂关键词、回答呆板、答非所问等不够智能的现象，成为很多人消
费维权要闯的“第一道关”。其痛点多影响消费体验，也在一定程度上成为阻碍
消费需求释放的“拦路虎”。因此，人工客服不能缺位。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.智能客服的痛点问题除技术因素外，还在于一些企业过于重视智能化、低
成本，忽视了便利化和消费者满意度
B.智能客服的发展受限于底层技术，智能客服的“语义解析”工作属于自然
语言处理，是目前人工智能领域最具挑战性的问题
C.一项调查显示，有 52.9%的消费者遇到过客服沟通障碍问题，其中 71.2%
是由于智能客服不够智能、“答非所问”引起的
D.智能客服与人工客服并非互相取代的关系，智能客服需要通过学习人工客
服逐步完善，人机协同也能更好地回应消费者诉求
【解析】76.本题正确率为 41.37%，易错 C 项。问“最能支持上述结论”，
“因此”引导论点：人工客服不能缺位。论据：智能客服广泛应用于各类场景，
给人们带来了诸多便利的同时，也常出现读不懂关键词、回答呆板、答非所问等
不够智能的现象，其痛点多影响消费体验等，智能客服的缺点。论点讨论人工客
45服，论据话题为智能客服，但智能客服不好，意味着人工客服不能被取代、不能
缺位，论点、论据有密切联系，本题论点、论据话题一致，支持考虑补充论据。
A项：说明“智能客服”的其他缺点，加强论据，保留。
B项：说明“智能客服”的缺点，具有挑战性，保留。
C项：说明“智能客服”的缺点，保留。
D项：提到“智能客服”和“人工客服”，“并非互相取代的关系”说明两
者相辅相成才能发挥更大作用，解释为什么“人工客服”不能缺位，强调“人工
客服”必须存在，当选。
A、B、C项仅提到“智能客服”的缺点，但论点重点强调“人工客服”，只
有D项同时提到“智能客服”和“人工客服”二者之间的关系。如果题目中补充
论据进行加强，正确答案的关键词往往与论点关键词保持一致，A、B、C项均没
有提到“人工客服”，只有 D项提到“人工客服”，且说明不能缺位，D项更优。
【选D】
77.快速暴汗、狂甩赘肉、不胖勿点……近期暴汗服可谓火爆网络。商家直
播时声称，穿暴汗服运动半小时，所流的汗水超过不穿暴汗服状态下运动 2小时
所流的汗水。因此能帮助运动者加快新陈代谢，降低体重，迅速减肥。
以下哪项如果为真，最能质疑商家的宣传？
①暴汗后的即时体重下降，减少的是身体里的水分，没有减少脂肪
②暴汗服是利用衣服材质不透气性和隔热性，让人运动时出更多汗
③大量出汗使人体水分大量流失，易造成脱水，严重时会危及生命
④脂肪分解主要产生二氧化碳，通过肺呼出，出汗多不等于减脂肪
A.①④ B.②③
C.①③④ D.①②③④
【解析】77.本题正确率为57.11%，易错 C项。问“最能质疑商家的宣传”。
“因此”引导论点：穿暴汗服能帮助运动者加快新陈代谢，降低体重，迅速减肥。
论据：穿暴汗服运动半小时，所流的汗水超过不穿暴汗服状态下运动 2小时所流
的汗水。论点讨论“穿暴汗服可以减肥”，论据讨论“穿暴汗服能够暴汗”，话
题不一致，优先考虑拆桥，但选项为多种案例，本题不做预设。
46①类似于拆桥，说明出汗多与减肥没有必然联系，可以质疑。
②解释为什么穿暴汗服能出更多汗，但没有提到能不能减肥，与题干无关，
不能质疑。B、D 项都包含②，均排除。
③讨论“严重的时候会不会危及生命”与论点讨论“能不能瘦”话题不一致，
不能质疑。C项包含③，排除。
④切断暴汗和减脂之间的必然联系，拆桥，可以质疑。
综上，①④可以质疑，A项当选。
③为典型易错设置，如“论点讨论吃什么样的药可以减肥，选项讨论吃药经
常坏肚子”，选项不能质疑题干，类似于“副作用”选项，很有可能在坏肚子的
同时达到了减肥的效果，二者之间没有必然联系。对③纠结时，重点看论点，只
要没有提到减肥，当作无关项处理。【选 A】
78.在人类进化过程中，到底是什么因素引起了人脑生长增大呢？一项研究
指出，人类祖先最初主要捕食非洲大陆上最大、行动速度最慢的猎物。但在约
460万年前，大型动物开始消失或减少，人类转而捕食体型较小的动物。研究结
论是，这种转变让人脑承受进化压力，使其生长变大，因为较小的猎物更难跟踪
和捕捉，捕猎小型动物的过程也更复杂。
以下哪项如果为真，最能质疑上述结论？
A.研究证明，人脑的生长增大是由诸多因素引起的，而非由单一因素造成的
B.在距今约百万年前的人类遗址中还遍布大象骨头，表明大象仍是捕食对象
C.脑组织完善，脑细胞数量增多，这是人类长期改造自然界和人自身的结果
D.哲学家认为，生产劳动促进了人脑生长增大及大脑形成和组织结构的完善
【解析】78.本题正确率为 41.03%，易错 B 项。问“最能质疑上述结论”，
“研究结论是”引导论点：这种转变让人脑承受进化压力，使其生长变大。“这”
代指人类转而捕食体型较小的动物。“因为”引导论据：较小的猎物更难跟踪和
捕捉，捕猎小型动物的过程也更复杂。
本题不好判断论点、论据话题是否一致，重点看论点中是否出现新词，如果
有新词，正确选项大概率包含论点中新出现的词。“较小猎物”为相同词，论点
提到“大脑生长变大”，论据没有提到“大脑变大/变小”，“大脑生长变大”
47为新词，A、D项提到“大脑生长增大”，优先看 A、D项。
A项：题干说明捕食体型较小动物为原因，导致大脑变大；选项说明由多个
原因引起，不是一个原因的作用，还有其他原因，直接否定题干论点；题干提到
“A 导致 B”，选项说明多种原因导致 B，意味着不是仅通过 A 才能导致结果 B，
直接否定题干论点，力度强，保留。
D项：“哲学家认为”是哲学家观点，不确定观点是否正确，不明确项，排
除。
B项：仅说明仍然捕食大象（大型动物），但不清楚是否捕食小型动物，大
象是捕食对象不代表没有捕食体型较小动物，不明确大脑增大是否是由于捕食动
物体型发生变化，排除。
C项：论点讨论人脑增大的原因，选项讨论脑细胞数量增多，脑细胞增多不
一定代表人脑增大，话题不一致，无关项，排除。
本题非常“妙”，这种否论点的形式很少出现，有的同学误以为题干没有说
明仅有一种原因，A项不是否论点，需要注意题干虽然没有说明仅是一种原因导
致，但明确说明有转变（原因导致结果），选项说明不是由单一因素导致结果，
否定题干观点，A 项直接否定论点。如果是他因削弱，需要说明除了体型发生变
化之外，还有其他新的原因也会导致人的大脑发生变化。【选 A】
【注意】正确答案中往往包括论点中新出现的词。
注意：看清论点选项与论点的关键词。
【2018 国考】论点：工具的使用减弱了咀嚼的力量，从而导致人类脸型的
变化。
D.早期人类进化出较小的咀嚼结构，这一过程使其他变化成为可能，比如大
脑体积的增大。
大脑体积大≠脸型大
【2013 联考】论点：嗅觉的发展促进了远古爬行动物的大脑的进化。
D.与现存哺乳动物关系最近的巨颅兽，其大脑容量和鼻腔所占空间都要比早
期爬行动物大一些。
48鼻腔所占空间大≠嗅觉灵敏
【2017 吉林】论点：肥胖可能会引起脑萎缩和记忆衰退。
C.海马体位于大脑深处，负责学习和记忆的功能，腹部脂肪含量较高的中年
人，其海马体的容量要比纤瘦的人小
海马体容量小≠记忆力衰退
【2023 四川】论点：人类转而捕食体型较小的动物让人脑承受进化压力，
使其生长变大。
C.脑组织完善，脑细胞数量增多，这是人类长期改造自然界和人自身的结果
脑组织完善，细胞数量增多≠大脑生长变大
【注意】
1.四川省命题人喜欢出关键词、话题不一致的选项，如“书报亭”题目，论
点说明书报亭有没有恢复的必要，选项说明纸质版的报纸和杂质很重要，但纸质
版报纸杂质重要，不代表书报亭就一定要恢复。
2.2018 年国考题，论点讨论人脸型变化，易错项讨论大脑体积增大，但大
脑体积增大不代表脸型变大，如“外星人”，脑袋大脸小，二者不是一回事。
3.2013 年联考题，鼻腔所占空间大不说明嗅觉一定灵敏，二者之间没有必
然联系。
4.2017 年吉林题，论点讨论肥胖会不会引起脑萎缩和记忆衰退，选项讨论
海马体容量比纤瘦的人少，海马体的容量小不一定说明脑萎缩，不能说明记忆力
衰退，话题不一致。
5.2023 年四川题，论点讨论大脑生长变大，选项讨论脑组织完善、细胞数
量增多，话题不一致。
6.做题时，一定要看清论点说明什么事，选项的表述与论点是否一致，表述
相似不能完全划等号，当作无关项。
79.有研究小组通过分析 145名12 岁儿童的核磁共振成像扫描结果，并基于
儿童的住址信息评估他们近期接触的大气污染情况，其中包括细颗粒物质等。研
究人员还将人口统计信息纳入分析，从而分析社会经济地位和种族因素是否会对
研究结果造成影响。研究小组对比分析儿童近期与交通相关的空气污染暴露指数、
49报告的焦虑症和脑成像数据之后，发现生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童
出现广泛性焦虑症。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.出生前接触多环芳烃等污染颗粒较多的儿童，其左脑白质体积较小，白质
是一种白色脂肪物质，它能使神经元绝缘
B.焦虑症是一种复杂的疾病，肌醇异常引起的大脑功能紊乱与交通污染和焦
虑症之间关联性不高
C.多环芳烃暴露水平较高的儿童，常缺乏营养食物，相应的住房条件和享用
的公共设施也较差
D.有充分理由表明空气污染会直接影响大脑，这些细微污染颗粒会对人类精
神健康产生影响
【解析】79.本题正确率为 76.6%，易错 A 项。问“最能加强上述论证”，
加强题。“发现”引导论点：生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛
性焦虑症。文段前半部分仅做出研究，本题只有论点没有论据，考虑补充论据进
行支持，正确选项大概率与论点话题一致，论点讨论“空气污染的儿童与焦虑症
之间的关系”。
A 项：“出生前接触多环芳烃等污染颗粒较多的儿童”说明接触空气污染；
没有提到“焦虑症”，话题不一致，排除。
B项：没有提到“空气污染”，仅提到交通污染，话题不一致，排除。
C项：“多环芳烃暴露水平较高的儿童”说明空气污染；仅说明缺乏营养食
物、享用的公共设施也较差，没有提到“焦虑症”，排除。
D项：提到了“空气污染”；“焦虑症”是一种精神疾病，“人类精神健康”
是同义替换，说明因为“焦虑症”影响人们身体健康，所以“空气污染”与“焦
虑症”有关，当选。
论点关键词为“空气污染”和“焦虑症”，仅 D项与二者相关。
答疑：题干讨论“生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童”，A项为出生
前，出生前说明还没有接触，也可以进行排除。有的同学可能认为，在妈妈肚子
里的时候也算接触，通过“焦虑症”也可以排除 A项。【选D】
5080.哈佛大学最近的一项研究选取了权威数据库中的五十多万名年龄介于
40～69 岁之间的参与者，并且所有参与者均完成了食物加盐频率的问题，研究
人员还考虑了年龄、性别、吸烟、饮酒、饮食和医疗状况等综合因素。该研究显
示在 50 岁时与很少摄入盐的参与者相比，吃得咸的男性预期寿命减少 1.5 岁，
吃得咸的女性预期寿命减少2.28岁。吃得咸的参与者过早死亡的风险增加了28%，
因此食物中添加盐的频率越高，过早死亡风险越高，预期寿命也越低。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.孙先生患有胃癌，医生发现他有吃咸泡菜的习惯，延续了 30 多年，医生
建议孙先生妻子前来检查，其妻子也被检查出胃癌
B.高盐食物容易破坏胃黏膜，腌制类食物中含有的亚硝酸盐，还会在胃部产
生亚硝胺等高致癌之物，增加了患癌的风险
C.日常生活中保持低盐饮食，减少钠摄入量，可以降低生物生病住院风险或
者降低死亡风险，提高人们的整体生活质量
D.钠是人体重要的阳离子，长期低盐体内钠元素不足，易造成潜在的低血钠，
会引起恶心，内分泌紊乱
【解析】80.本题正确率为 27.55%，易错 B 项。问“最能加强上述论证”，
“因此”引导论点：食物中添加盐的频率越高，过早死亡风险越高，预期寿命也
越低。论据：在 50 岁时与很少摄入盐的参与者相比，吃得咸的男性预期寿命减
少 1.5 岁，吃得咸的女性预期寿命减少 2.28 岁。吃得咸的参与者过早死亡的风
险增加了28%。
论点、论据均讨论“吃盐吃得多，与过早死亡风险和预期寿命的关系”，话
题一致，加强考虑补充论据。正确选项关键词和论点保持一致，包括“吃盐吃得
多、过早死亡风险、寿命”。
A项：“吃咸泡菜”说明吃盐，但“患癌”不一定死亡，纠结可以保留。
B项：“高盐食物”提到盐；论点讨论“过早死亡风险”，选项讨论“患癌
风险”，有些同学认为患癌风险高所以过早死亡风险高，二者有关联，可以先保
留。
C项：通过对比论证方式加强，类似于实验中的对照组，题干说明“吃盐吃
得多，过早死亡风险增加”，补充一组实验结果，说明吃盐吃得少，过早死亡风
51险降低，通过对比的方式，说明吃盐和过早死亡之间有关联，补充论据，保留。
D项：仅说明低盐引起紊乱、恶心，与“预期寿命减少”无关，排除。
对比关键词：论点讨论“吃盐、过早死亡和寿命的关系”，A、B 项均提到
“吃盐和患癌”，两个选项没有区别，说明高盐饮食和癌症风险之间的关系。C
项明确说明“与死亡风险相关”，C项与题干论点关键词更一致，当选。
答疑：
（1）低盐可以降低风险不代表高盐增加患病风险，但 C 项基于文段特征，
本题是对比实验类的变形，题干中有论据“有 A时，结果B”，直接得出论点“A
与B有关系”，得出论点的过程比较片面，没有说明“没有 A的情况”，通过补
充对比实验结果进行加强、削弱。
（2）加强考虑“没有 A 结果不是 B”，意味着 A 和 B 之间确实有关联。削
弱考虑“没有A结果也是 B”，意味着A 与B没有必然联系。本题论据仅提到“吃
得咸的人寿命和过早死亡风险”，但没有提到吃盐吃得少的人寿命和过早死亡风
险情况，通过补充论据进行加强（吃盐吃得少，死亡风险降低），C 项是对比实
验的补充论据加强。论据如果没有做出实验，仅说明“吃得咸的人死亡风险高”，
选项说明“吃盐吃得少死亡风险低”是无关项，C项是加强或无关，取决于论据。
（3）C项说明文段是用低钠饮食进行讨论论证的。B项仅说明高盐饮食之后
增加患癌风险，不代表一定死亡，有的人患癌之后，积极乐观，寿命依然很长，
患癌风险高与死亡风险、预期寿命之间没有必然联系。
需要掌握这种出题形式，如“通过吃减肥药瘦了”，就说吃减肥药和瘦有关
联，但没吃减肥药也瘦了，就是一种削弱。需要记住文段特征，论据为“有 A，
结果为B”，论点为“A 和B有关联”，加强/削弱可以补充另外一组对象的结果，
加强考虑“没A没 B”，削弱考虑“没 A有B”。【选C】
52【注意】对比择优：优选跟论点更一致，更紧密相关的选项。
论证择优思维：选项纠结时，与题干话题越接近越可能是答案。
（2023 四川）论点：人工客服不能缺位。
A.智能客服的痛点问题除技术因素外，还在于一些企业过于重视智能化、低
成本，忽视了便利化和消费者满意度
B.智能客服的发展受限于底层技术，智能客服的“语义解析”工作属于自然
语言处理，是目前人工智能领域最具挑战性的问题
C.一项调查显示，有 52.9%的消费者遇到过客服沟通障碍问题，其中 71.2%
是由于智能客服不够智能、“答非所问”引起的
√D.智能客服与人工客服并非互相取代的关系，智能客服需要通过学习人工
客服逐步完善，人机协同也能更好地回应消费者诉求
（2022 青海）论点：每天保持三顿正餐的时间表大致稳定，对于保持良好
的身体状况非常重要。
B.某生物医药研究中心去年发布的一项研究结果表明，周末不规律的饮食可
能与体重指数的增加有关
√D.当我们的用餐时间与正常时间相差三小时以上时，对体重指数的影响最
大，而代谢性疾病与肥胖密不可分
（2022 四川下）论点：有研究者认为，新技术或将促进神经科学的研究。
A.改版后较传统双光子显微镜成像快 100 到 1000 倍，所能达到的组织深度
为原来的两倍
53√B.新技术可以更好地了解大脑内血流的变化，还能通过添加电压敏感的荧
光染料或荧光钙探针来测量神经元活动
【注意】纠结时通过关键词解题。
1.2023 年四川题，论点主体为人工客服，仅 D项提到人工客服，当选。2022
年青海题，B、D项都与论点相关，但 B项仅提到体重指数增加，D项明确说明能
引起代谢疾病，生病与身体状况联系更大，与论点更紧密，D项当选。2022年四
川题，论点讨论新技术对神经科学的影响，A 项仅提到成像快，没有提到神经，
B项既有新技术又有神经元活动，关键词与题干更一致，B项当选。
2.比较新的题目中，命题人喜欢考查择优，只要选项纠结，就看哪个选项与
论点话题更一致，优先选。
81.有研究表明，睡眠不足会导致人在社交上消极，从而变得更加孤立，导
致孤独感倍增。而且睡眠不足的影响不仅局限于个体，还会影响到周围的人——
损害了人的基本社会良知，放弃了帮助他人的意愿，因此，鉴于目前睡眠不足的
普遍性，以及人类互帮互助维持合作对于社会的重要性，睡眠对现实世界的影响
不可小觑。
以下哪项如果为真，最能加强上述论证？
A.有证据表明，为确保人类具有亲社会、有同情心、善良和慷慨的行为，睡
眠是一个不可或缺的润滑剂
B.睡眠不足会让人更缺乏同情心，更不慷慨，在社交上更孤独与孤僻，而孤
独感是会传染的
C.被试者在睡眠不足条件下，其大脑中的社会认知网络变得不活跃，且助人
意愿也显著下降
D.在与他人进行互助时，那些睡眠不足的人几乎像病毒一样将自己的孤独感
传染给了其他人
【解析】81.本题正确率为 32.82%，易错 C 项。问“最能加强上述论证”，
“因此”引导论点：鉴于目前睡眠不足的普遍性，以及人类互帮互助维持合作对
于社会的重要性，睡眠对现实世界的影响不可小觑。论据：睡眠不足会导致人在
社交上消极，从而变得更加孤立，导致孤独感倍增。而且睡眠不足的影响不仅局
54限于个体，还会影响到周围的人，放弃了帮助他人的意愿。论点、论据均讨论“睡
眠不足对于个人和别人的影响”话题一致，支持考虑补充论据。
A项：选项讨论“睡眠确实有好处”，论点讨论“睡眠不足会带来什么影响”，
话题不一致，排除。
B项：“不慷慨、缺乏同情心”说明对自己有影响；“在社交上更孤独与孤
僻”在论据中提到，“孤独感是会传染的”意味着会影响周围的人，补充论据，
保留。
C 项：“认知网络变得不活跃”是对自己的影响；“助人意愿也显著下降”
是对别人的影响，选项既对自己有影响，也对别人有影响，加强项，保留。
D 项：“把孤独传染给别人”意味着不但对自己有影响，也对别人有影响，
保留。
仅 A 项与题干话题不相关，B、C、D 项与题干话题一致，对比 B、C、D 项，
看哪个选项与题干对应的关键词更多、更明确。
论据中提到睡眠不足带来了孤独感增倍、不仅局限于个体、影响周围的人、
帮助他人的意愿 4个方面的影响。B项提到了“孤独、仅局限于个体，周围人”；
C项中，“认知网变得不活跃”是对自己有影响，“助人意愿下降”是影响到周
围人的一种表现形式；D 项提到了“孤独、影响周围人”。对比选项，B 项提到
了3个关键词（孤独、不仅局限于个体、影响周围人），C项提到了 2个关键词
（不仅局限于个体、影响周围人），D项提到了 2个关键词（孤独、影响周围人），
B项提到题干关键词更多，B项当选。
答疑：孤独本身是最明显的影响，不但会影响自己，还会影响别人，怎么分
类都可以，不管如何分类 B项都与题干关联度更高、对应更全面，都需要关注关
键词。很多同学做对了本题可能是蒙对的，蒙题原则：关键词符合更多的选项更
优。【选B】
【注意】论证择优思维：选项纠结时，与题干话题越接近越可能是答案。
82.某消费导向杂志在读者中做了一项调查，以预测明年的消费趋势。在被
调查者中，有57%的人在明年有奢侈品项目消费的计划。该杂志由此推测：明年
55消费者的消费能力会很强。
以下哪项如果为真，最能削弱该杂志的推测？
A.该刊物的读者要比一般消费者富有
B.并非所有该刊物的读者都对调查作了回答
C.大多没有奢侈品项目消费计划的人都打算存钱买房
D.计划购买的奢侈品大多是进口的，并不能刺激国内市场
【解析】82.本题正确率为59.32%，易错 B项。问“最能削弱该杂志的推测”，
推测：明年消费者的消费能力会很强。论据：某消费导向杂志在读者，有 57%的
人在明年有奢侈品项目消费的计划。论点讨论明年消费者，论据讨论参与调查的
读者，读者不代表所有消费者，主体不一致，削弱考虑拆桥，看哪个选项同时提
到读者和消费者，并切断二者之间的必然联系。
A项：提到了“读者、消费者”，说明论据调查的对象没有参考性，该刊物
的读者明年有买奢侈品的计划，不代表所有消费者明年都买奢侈品，意味着论据
无法推出论点，二者之间不具有代表性，拆桥项，保留。
B项：“有多少人回答”与结果是否具有参考性没有必然联系。假设仅有 90%
的人参与回复，但有 10万人、100万人，基数庞大依然具有参考性，排除。
C 项：题干不关注消费者想干什么，仅关注消费能力强不强，话题不一致，
无关项，排除。
D项：奢侈品来自哪里与消费能力高低没有必然联系，无关项，排除。
本题只要把论点、论据主体分析清楚（主体不一致），一般考虑拆桥，看主
体是否具有代表性。【选 A】
83.地球上水来自哪里？有研究认为彗星或小行星是主要来源。研究数据表
明，彗星上的水分与地球水分并不匹配，而去年坠落在英国温奇科姆镇上的陨石
中的水分与地球水分更匹配，这意味着小行星可能是太阳系内部和地球的主要水
源。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？
A.温奇科姆镇的陨石被发现的时候，当地正是雨季并且当天刚下过雨
B.温奇科姆镇的陨石较少部分由水组成，这些水的组成与地球海洋中水的组
成较为相似
56C.温奇科姆镇发现的陨石是英国已知的第一颗碳质球粒陨石，碳质球粒陨石
含水可能性较小
D.温奇科姆镇这块陨石来自木星附近的一颗小行星，它形成于大约 50 亿年
前，比地球的形成要早
【解析】83.本题正确率为 73.46%，易错 C 项。问“最能削弱上述论证”，
可能考查拆桥。“这意味着”引导论点：小行星可能是太阳系内部和地球的主要
水源。“这”代表彗星上的水分与地球水分并不匹配，而去年坠落在英国温奇科
姆镇上的陨石中的水分与地球水分更匹配。
论据讨论“陨石的水与地球的水是否匹配”，论点讨论“地球的水源是否来
自小行星”，论点、论据主体、话题均不一致，削弱优先考虑拆桥，没有同时提
到两个关键词的选项，需要逐一进行分析，看哪个选项说明陨石的水与地球的水
匹配，不代表小行星是主要水源。
A项：“雨”就是水，“下过雨”说明地球上的水落在陨石中，意味着陨石
的水分可能是地球的雨水（不是陨石本身的水），说明水分匹配不代表是主要水
源，拆桥项，保留。
B项：说明“地球的水分与陨石的水分相似”，顺着论据表述，加强项，排
除。
C项：仅说明陨石含水可能性较小，但不确定陨石中有没有水、是否与地球
的水更匹配，不明确项，排除。
D项：“陨石来自木星附近的一颗小行星”建立了陨石和小行星的联系，但
陨石什么时间形成与陨石的水和地球的水的关系、是否为地球水源无关，排除。
【选A】
84.小张想利用三天假期自驾川西小环线，去过的同事给出了如下建议：
①如果去四姑娘山，就不去墨石公园；
②塔公草原和墨石公园去一个就好；
③塔公草原和墨石公园都不去。
小张犹豫了一下，对于同事的建议都没采纳，那么小张游玩了哪些景点？
A.去了四姑娘山、塔公草原、墨石公园
57B.去了塔公草原、墨石公园，没去四姑娘山
C.去了四姑娘山，没去塔公草原、墨石公园
D.没去四姑娘山、塔公草原，去了墨石公园
【解析】84.本题正确率为 63.62，%，易错B项。本题需要看清楚提问方式，
“对于同事的建议都没采纳”意味着 3 句话都是假话。翻译题干信息：
①四姑娘山→-墨石。
②“去一个就好”说明二选一，是“要么……要么……”的关系，翻译为：
要么塔公，要么墨石。
③-塔公且-墨石。
3 句话都没有采纳，意味着矛盾为真。“A→B”的矛盾为“A 且-B”，条件
①的矛盾为“四姑娘山且墨石”；“要么……要么……”是二选一的关系，其矛
盾为“A且B或-A 且-B”，条件②的矛盾为“塔公和墨石、-塔公且-墨石”；“且”
关系的矛盾命题为逐一加“-”，“且、或”互变，条件③的矛盾为“塔公或墨
石”。
此时题干信息均为真，选项信息充分，运用排除法解题，读一句排一句。根
据条件①中“四姑娘山”，B、D 项均排除；条件②有两种情况，要么塔公和墨
石都去，要么都不去，A 项符合塔公和墨石都去，C 项去了墨石但没去塔公，是
二选一的情况，与条件②相矛盾，排除 C项，故A项当选。
“要么……要么……”不常考，但代表二选一，其矛盾有两种情况，第一种
情况是都去，第二种情况是都不去。
答疑：“A→B”的矛盾为“A且-B”，如“考上公务员之后粉笔给一万块钱”，
如果考上了，但粉笔没有给钱，证明例子不成立，就是其矛盾。【选 A】
85.周末，甲、乙、丙、丁在商场偶遇，一阵寒暄过后得知，他们几人在商
场要么只看了电影，要么只购了物。
①丁有购物；
②如果甲有购物，那么乙去看了电影；
③如果丁没有购物，那么丙去看了电影；
④甲和乙都有购物。
58如果以上陈述只有一项为真，可以推出：
A.乙有购物，甲看了电影 B.丙有购物，乙看了电影
C.丙有购物，丁看了电影 D.甲和乙都看了电影
【解析】85.本题正确率为45.32%，易错 B项。本题为真假推理题，“要么
只看了电影，要么只购了物”为关键信息。问“如果以上陈述只有一项为真，可
以推出”。真假推理题目，尤其是一真一假题，需要先梳理题干：
①丁购物。
②“如果……那么……”前推后，翻译为：甲购物→乙电影。
③“如果……那么……”前推后，翻译为：-丁购物→丙电影。
④甲购物且乙购物。
本题考点在学霸养成课中有补充，想听更细节考点的同学可以在课后进行学
习。真假推理题先梳理题干，再找题干中矛盾命题，最后绕过矛盾判断其余话的
真假。矛盾命题中两个命题同时出现，必有一真一假，三组矛盾命题：“A→B”
与“A且-B”；“A”与“-A”；“所有 A都是B”与“有的A不是 B”。如“所
有孩子都是熊孩子为真”，反驳考虑“有的人不是熊孩子”，无论在任何情况下
出现，必有一真一假。矛盾命题的主体、话题一定是一致的，如“小王喜欢看电
影与小李不喜欢看电影无关”，二者可以同时为真。
根据主体划分，条件②和条件④均提到甲、乙，题干中提到“要么只看了电
影，要么只购了物”，意味着如果甲看电影，说明一定没有购物；如果甲购物了，
说明一定没有看电影。条件②的矛盾为“甲购物且-乙电影”。条件④的矛盾为
“甲购物且-乙电影”。
此时，条件②和条件④为矛盾命题，矛盾关系中必有一真一假，结合提问方
式，判断其余人的真假情况。根据“只有一项为真”，说明其他人说的是假话，
条件②和条件④为矛盾命题，说明唯一说真话的人一定在矛盾命题中产生，则条
件①和条件③均为假话。
条件①为假，其矛盾命题“-丁购物=丁电影”为真；条件③为假，根据“A
→B”的矛盾为“A 且-B”，其矛盾命题“-丁购物且-丙电影=丁电影且丙购物”
为真。故C项当选。
本题出题人在常规命题中挖“坑”，一定不能忽略题干中给出的限定条件。
59答疑：
（1）一个命题中只有一个矛盾命题，本题的矛盾命题只能是条件②和条件
④。
（2）真假推理题不能用代入法，一定要从题干进行推理或从题干进行假设，
代入选项没有与题干矛盾，只能说明可能正确，但要选出一定正确的选项。
（3）条件③中“A→B”是假设条件，代表当 A成立时B成立，根据“-丁购
物→丙电影”，但不确定丁是否购物，仅为假设。如“你如果上岸了，就说明一
定通过笔试”，但不确定你现在有没有上岸，不能当作确定信息。找错矛盾关系，
说明基础原理没有掌握清楚，“丁购物”的矛盾只能是“-丁购物”，与推出关
系（-丁购物→丙电影）无关。
（4）“甲、乙、丙、丁都看电影”推翻 C 项，只能说明可能是对的，但其
他选项代入题干也有可能是正确的，无法选出唯一答案，题干需要选出一定正确
的选项，要从前往后推，“可能”意味着答案有很多，如 B 项改为“甲看电影，
乙看电影”，C项为“丙购物，丁看电影”，此时答案不唯一，真假推理题必须
从题干往后推，此时哪怕有 B项也不能选，只能选择 C项。
真假推理题一定要从题干入手，没有矛盾无法推出时，从题干进行假设，不
要从选项代入（与提问方式不相符），偶尔可以做对，大部分时候无法选出正确
答案。【选C】
逻辑小结
【注意】逻辑部分同学们听课有一些吃力，推理是基础，真假推理有问题的
60同学可以听补充课程包中学霸养成课，真题推理不是必考题目，出现简单题需要
会做，在2023年中考查过。论证题择优原则：只要选项纠结，看哪个选项主体、
话题与题干更一致。
【答案汇总】
56-60：ABABD；61-65：BDACD；66-70：DBBBC；71-75：CBDAC；76-80：DAADC；
81-85：BAAAC
61遇见不一样的自己
Be your better self
62
