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10.1.1有限的样本空间与随机事件(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修2_02.同步练习_同步练习(第三套)_10.1.1有限的样本空间与随机事件新教材

  • 2026-03-03 10:00:01 2026-02-14 19:18:33

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2026-02-14 19:18:33

文档内容

第十章 概率 10.1.1 有限的样本空间与随机事件 一、基础巩固 1.下列事件中,是必然事件的是( ) A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数 B.13个人中至少有两个人生肖相同 C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 D.明天一定会下雨 【答案】B 【分析】 根据必然事件的定义,逐项判断,即可得到本题答案. 【详解】 买一张电影票,座位号可以是2的倍数,也可以不是2的倍数,故A不正确; 13个人中至少有两个人生肖相同,这是必然事件,故B正确; 车辆随机到达一个路口,可以遇到红灯,也可以遇到绿灯或者黄灯,故C不正确; 明天可能下雨也可能不下雨,故D不正确. 故选:B 【点睛】 本题主要考查必然事件的定义,属基础题. 2.有下列事件:①在标准大气压下,水加热到80℃时会沸腾;②实数的绝对值不小于零;③某彩票中奖 的概率为 ,则买1000张这种彩票一定能中奖.其中必然事件是( ) A.② B.③ C.①②③ D.②③ 【答案】A 【分析】 根据事件是否必然发生判断选择. 【详解】因为在标准大气压下,水加热到100℃才会沸腾;所以①不是必然事件; 因为实数的绝对值不小于零;所以②是必然事件; 因为某彩票中奖的概率为 ,仅代表可能性,所以买1000张这种彩票不一定能中奖,即③不是必然事 件; 故选:A 【点睛】 本题考查必然事件,考查基本分析判断能力,属基础题. 3.在12本书中,有10本语文书,2本英语书,从中任意抽取3本的必然事件是( ) A.3本都是语文书 B.至少有一本是英语书 C.3本都是英语书 D.至少有一本是语文书 【答案】D 【分析】 由必然事件的含义:结果一定会出现,直接选择即可. 【详解】 因为12本书中只有2本英语书,从中任取3本,必然至少会有一本语文书, 故选: 【点睛】 本题考查了随机事件、必然事件的含义,属于基本概念的考查. 4.张明与张华两人做游戏,下列游戏中不公平的是( ) ①抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数则张明获胜,向上的点数为偶数则张华获胜; ②同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则张明获胜,两枚都正面向上则张华获胜; ③从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则张明获胜,扑克牌是黑色的则张华获胜; ④张明、张华两人各写一个数字6或8,如果两人写的数字相同张明获胜,否则张华获胜. A.①② B.② C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 【解析】 ①抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数和偶数是等可能的,均为 ,所以公平; ②中,恰有一枚正面向上包括(正,反),(反,正)两种情况,而两枚都正面向上仅为(正,正),因此②中游戏不公平.③从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色和黑色是等可能的,均为 ,所以公平; ④张明、张华两人各写一个数字6或8,一共四种情况(6,6),(6,8),(8,6),(8,8),两人写的数字相同和不同是等 可能的,均为 ,所以公平;. 故选B. 点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解. (2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变 量,在坐标系中表示所需要的区域. (3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的, 但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率. 5.下列说法正确的是( ) ①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样 是分层抽样. ②某地气象局预报:5月9日本地降水概率为 ,结果这天没下雨,这表明天气预报并不科学. ③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好. ④在回归直线方程 中,当解释变量 每增加1个单位时,预报变量 增加0.1个单位. A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【分析】 ①由于间隔相同,这样的抽样是系统抽样; ②降水概率为90%的含义是指降水的可能性为90%,但不一定降水; ③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好,正确; ④在回归直线方程 0.1x+10中,回归系数为0.1,利用回归系数的意义可得结论. 【详解】 解:①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从某处抽取一件产品进行某项指标检测,由于 间隔相同,这样的抽样是系统抽样,故①不正确; ②降水概率为90%的含义是指降水的可能性为90%,但不一定降水,故②不正确;③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好,正确; ④在回归直线方程 0.1x+10中,回归系数为0.1,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量 增加 0.1个单位,故④正确. 故选:B. 【点睛】 本题考查命题真假判断,考查学生分析问题解决问题的能力,属于基础题. 6.下列叙述正确的是( ) A.互斥事件一定不是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件 B.若事件 发生的概率为 ,则 C.频率是稳定的,概率是随机的 D.5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙比甲抽到有奖奖券的可能性小 【答案】B 【分析】 由互斥事件及对立事件的关系,频率与概率的关系及随机事件的概率逐一判断即可得解. 【详解】 解:对于A,互斥事件不一定是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件,即A错误; 对于B,事件 发生的概率为 ,则 ,即B正确; 对于C,概率是稳定的,频率是随机的,即C错误; 对于D,5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙比甲抽到有奖奖券的可能性都为 ,即D错误, 即叙述正确的是选项B, 故选:B. 【点睛】 本题考查了互斥事件及对立事件的关系,重点考查了频率与概率的关系及随机事件的概率,属基础题. 7.已知某厂生产的某批产品的合格率为 ,现从该批次产品中抽出100件产品检查,则下列说法正确 的是( ) A.合格产品少于90件 B.合格产品多于90件 C.合格产品正好是90件 D.合格产品可能是90件【答案】D 【分析】 根据概率的定义与性质,直接可求解. 【详解】 某厂生产的某批产品的合格率为 ,现从该批次产品中抽出100件产品检查, 在A中,合格产品可能不少于90件,故A错误; 在B中,合格产品可能不多于90件,故B错误; 在C中,合格产品可能不是90件,故C错误; 在D中,合格产品可能是90件,故D正确. 故选D. 【点睛】 本题考查概率的定义与性质的应用,考查理解辨析能力,属于基础题. 8.把红、黄、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四人,每个人分得一张,事件“甲分得红 牌”与“乙分得红牌”( ) A.是对立事件 B.是不可能事件 C.是互斥但不对立事件 D.不是互斥事件 【答案】C 【分析】 根据互斥事件和对立事件、不可能事件的概念,选出正确选项. 【详解】 显然两个事件不可能同时发生,但两者可能同时不发生,因为红牌可以分给丙、丁两人,综上,这两个事 件为互斥但不对立事件. 故选:C. 【点睛】 本小题主要考查互斥事件和对立事件的辨析,考查不可能事件的概念,属于基础题. 9.给出下列四个命题: ①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件;②“当x为某一实数时, 可使x2≤0”是不可能事件;③“明天天津市要下雨”是必然事件;④“从100个灯泡(含有10个次品)中取 出5个,5个全是次品”是随机事件. 其中正确命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】 利用必然事件的概念可以判断①是正确的命题,③是偶然事件,利用不可能事件的概念判断②正确,利用 随机事件的概念判断④正确. 【详解】 对于①,三个球全部放入两个盒子,有两种情况:1+2和3+0,故必有一个盒子有一个以上的球,所以该 事件是必然事件,①正确; 对于②,x=0时x2=0,所以该事件不是不可能事件,②错误; 对于③,“明天天津市要下雨”是偶然事件,所以该事件是随机事件,③错误; 对于④,“从100个灯泡(含有10个次品)中取出5个,5个全是次品”,发生与否是随机的,所以该事件 是随机事件,④正确.故正确命题有2个. 故选:C. 10.分别独立的扔一枚骰子和硬币,并记下骰子向上的点数和硬币朝上的面,则结果中含有“ 点或正面 向上”的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 列出所有的基本事件,再结果中含有“ 点或正面向上”的基本事件,利用古典概型的概率公式即可求得. 【详解】 分别独立的扔一枚骰子和硬币,所以的基本事件是: 正面向上, 反面向上, 正面向上, 反面向上, 正面向上, 反面向上, 正面向上, 反面向上, 正面向上, 反面向上, 正面向上, 反面向上. 共 个基本事件. 含有“ 点或正面向上”有 正面向上, 反面向上, 正面向上, 正面向上, 正面向上, 正面向 上, 正面向上,共 个基本事件,结果中含有“ 点或正面向上”的概率为: . 故选: . 【点睛】 本题主要考查的是随机事件概率的求解,古典概型的概率求解,利用列举法求解是解题的关键,是基础题. 11.下列叙述正确的是( ) A.频率是稳定的,概率是随机的 B.互斥事件一定不是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件 C.5张奖券中有1张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙比甲抽到有奖奖券的可能性小 D.若事件A发生的概率为P(A),则 【答案】D 【分析】 根据概率的意义判断,根据互斥事件和对立事件的定义判断. 【详解】 频率是随机变化的,概率是频率的稳定值,A错; 互斥事件也可能是对立事件,对立事件一定是互斥事件,B错; 5张奖券中有1张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙、甲抽到有奖奖券的可能性一样大,都是 ,C错; 由概率的定义,随机事件的概率在 上,D正确. 故选:D. 【点睛】 本题考查概率的意义,考查互斥事件和对立事件的定义,属于基础题. 12.老师讲一道数学题,李峰能听懂的概率是0.8,是指( ) A.老师每讲一题,该题有80%的部分能听懂,20%的部分听不懂 B.老师在讲的10道题中,李峰能听懂8道 C.李峰听懂老师所讲这道题的可能性为80% D.以上解释都不对 【答案】C 【分析】根据概率的意义,反映一件事情发生的可能性. 【详解】 概率的意义就是事件发生的可能性大小,即李峰听懂老师所讲这道题的可能性为80%. 故选:C 【点睛】 此题考查对概率意义的理解,考查基本概念的掌握. 二、拓展提升 13.某转盘被平均分成10份(如图所示). 转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字. 问题 (1)设事件 “转出的数字是5”,事件A是必然事件、不可能事件还是随机事件? (2)设事件 “转出的数字是0”,事件B是必然事件、不可能事件还是随机事件? (3)设事件 “转出的数字x满足 , ”,事件C是必然事件、不可能事件还是随机事 件? 【答案】(1)随机事件;(2)不可能事件;(3)必然事件. 【分析】 根据必然事件、不可能事件还是随机事件的定义判断: (1)可能发生也可能不发生, (2)不可能发生; (3)一定会发生. 【详解】 (1)“转出的数字是5”可能发生,也可能不发生,故事件A是随机事件. (2) “转出的数字是0”,即 ,不是样本空间 的子集,故事件B是不可能事件.(3) ,故事件C是必然事件. 【点睛】 本题考查必然事件、不可能事件还是随机事件的概念,属于基础题. 14.连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(与先后顺序有关) (1)写出这个试验的样本空间及样本点的个数; (2)写出事件“恰有两枚正面向上”的集合表示. 【答案】(1)8个,见解析(2){(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正)}. 【分析】 由于掷一枚硬币有正和反两种情况,我们易列举出连续抛掷3枚硬币,可能出现的所有的情况,即全部基 本事件,找到基本事件的个数和满足条件的基本事件. 【详解】 (1)这个试验的样本空间 {(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反), (反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)},样本点的个数是8. (2)记事件“恰有两枚正面向上”为事件A,则 {(正,正,反),(正,反,正),(反,正, 正)}. 【点睛】 本题考查的知识点是列举法计算基本事件数,其中列举时要注意按照规律列举,以做到不重不漏,属于基 础题. 15.从用频率估计概率的方法说明:(1)不可能事件的概率是0;(2)必然事件的概率是1. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【分析】 根据不可能事件和必然事件的概念说明. 【详解】 (1)由于不可能事件在试验中不可能发生,所以不可能事件发生的频率始终为0,因此其概率也为0. (2)由于必然事件在试验中一定发生,所以必然事件发生的频率始终为1,因此其概率也为1. 【点睛】 本题考查不可能事件和必然事件的概念,属于基础题.