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“电路进阶”重难点突破及题型归类
题型1.电路图与实物图的转化
1.电路→实物
(1)串联电路
注意:①实物图中导线不能走直线,要预留长度。
②电池组两种接法根据实物顺序选择其一。
(2)并联电路
注意:①导线不能交叉;
②注意分流点;
③开关和用电器位置顺序与原图对应匹配。
2.实物→电路
(1)串联电路
注意:①画电路图时,导线要横平竖直。
②从电源正极出发,回到电源负极。
(2)并联电路
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注意:①干路开关与电源画在同一条直线上。
②元件不能画在拐角处。
小结:
技巧:串联顺次连到底,并联找准分合点。
如图所示,一个接线柱上有两根导线,则该处为分合点:若该点靠近电源正极,则为分流点;若该
点靠近电源负极,则为合流点。
题型2.多开关电路识别
类型1.闭合开关S、S,断开S,L 不亮(被短路),L 亮。
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难点:电流走到A,从A到B有两条路径:①向上走,经过S 和L ;②向左走,经过S 。(②号路
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径上没有用电器,开关闭合后相当于导线,此时电流会走②号路径,L 被短路)
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类型2.要使灯泡L、L 串联,只须闭合开关S。
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如上右图所示,按串联要求画出电流流向,经过的开关合合,不经过的断开。
类型3.要使灯泡L 、L 并联,只须闭合开关S、S。
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如上右图所示,按并联要求画出电流流向,经过的开关闭合,不经过的断开。
题型3.电路设计
类型1.逻辑“与”:“同时成立,才成立”或“一断全断”——串联
如:声光控灯。
分析:两个条件(两个开关):
类型2.逻辑“或”:“有一个成立,就成立”——并联
如:自助贩卖机(扫码或投币都可以)。
分析:两个条件(两个开关):
类型3.逻辑“非”:与原来结果相反——制造短路
如:开关一闭合灯就灭。
分析:开关与灯并联,闭合后将灯短路。
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