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门头沟区 2024 年初三年级综合练习（二）
语文
考生须知
1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共13分）
2024年4月27日，以“科学梦想创造未来”为主题的第八届中国科幻大会在首钢园一高炉启幕。学校组
织大家到那里开展研学活动，活动结束后，你将展示本组的研学日志。现在请你根据小组成员的意见修改。
1. 请你用正楷字书写“为科学梦想插上翅膀”九个字作为标题。
第一部分 活动概述
第八届中国科幻大会是集科幻创作、产业发展和科技交流于一体的一次盛会，为公众带来了一场“科
技+想像力”的视觉盛宴。大会 ① 了《2024中国科幻产业报告》和《科幻产业发展倡议》， ②
了高校科幻连盟和科幻影视产业研究所建设工作， ③ 了中国自主打造的首个国际性综合科幻奖项
——科幻星球奖， ④ 了驰名中外、成绩斐然的研究者交流探讨科幻领域的最新动态和创新成果。
的
2. 彩排时，小组同学对加点字 书写、读音产生了疑问，下列判断错误的一项是（ ）
A. “想像力”的“像”应写为“象” B. “连盟”的“连”应写为“联”
C. “驰名中外”的“驰”应读为“chí” D. “成绩斐然”的“斐”应读为“fēi”
3. 检查文段后，你认为下列选填词语与文段内容搭配最恰当的一项是（ ）
A. ①颁发②吸引③发布④启动 B. ①发布②启动③颁发④吸引
C. ①颁发②启动③发布④吸引 D. ①发布②吸引③颁发④启动
第二部分 活动掠影
本次研学活动，最让我心醉神迷的是“首都青少年科幻教育空间”主题展览。不必说参观了解千回百
折的中外科幻发展历程，也不必说科幻阅读、科幻绘画、科幻影视等深度体验，单是看到《圆圆的肥皂
泡》中能够包裹整个城市的巨型泡泡，就令人胡思乱想了！我仰起头，看着屋顶悬挂着大大小小的肥皂泡，
在多种光线的映衬下，显得光怪陆离。将眼睛从屋顶转向正前方，是充满科技感的城市剪影，拼接着铮亮
的镜面，让我们在现实与虚幻中来回切换。
4. 你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 心醉神迷 B. 千回百折 C. 胡思乱想 D. 光怪陆离
第三部分 发展思考
研学中我们了解到，中国科幻产业处于方兴未艾的阶段。《2024中国科幻产业报告》显示，中国科幻
产业规模持续增长，增速快，增长量大，业态不断丰富。
如何进一步加速中国科幻的崛起呢？不仅要发挥科幻对科技创新的催化作用，激发人们学好科学、敢
于突破的创新精神；还要发挥科幻对文化价值的导向作用，要保有孩童的好奇心，自觉遵守科技伦理；同
时，发挥科幻在世界交流互鉴中的桥梁作用，将合作共赢、共同发展的思想传播给世界，共同探索人类未
来的发展之路。只有充分发挥科幻的催化作用、导向作用，中国科幻产业才能创造真正的辉煌。
5. 本部分文段的第一句摘抄自研学手册，你想弄明白“方兴未艾”的意思。查《现代汉语词典》，“艾”
的主要义项有：①停止；②年老的；③美好，漂亮。根据词典释义及文段内容，下列对“方兴未艾”的理
解正确的一项是（ ）
【甲】中国科幻产业正在兴起发展，一时不会停止。
【乙】中国科幻产业已经独占鳌头，而且尚未年老 。
【丙】中国科幻产业刚刚萌芽兴起，一切都很美好。
6. 作为总结句，你发现画线的句子存在问题，对此句作出修改。
第四部分 心得感悟
①你的科学梦因何启迪？是一板一眼的教科书，还是引人入胜的科幻故事？恐怕大多数人的回答和我
一样，是后者。②这次科幻研学之旅，赐予我一双翅膀，带我在科学梦中翱翔。我深深地感受到，③科幻
是现实与虚拟的对话，是科学与艺术的交汇，是理性与感性的碰撞。通过本次研学，④ 我不仅开拓了视野 ，
更学会了在宏大的叙事背景中认知世界，思索人生。
7. 文段中的画线句，没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
【答案】1. 为科学梦想插上翅膀（正楷工整书写即可） 2. D 3. B 4. C
5. 甲 6. 修改为：只有充分发挥科幻的催化作用、导向作用、桥梁作用，中国科幻产业才能创造真正的
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学科网（北京）股份有限公司辉煌。 7. D
【解析】
【1题详解】
本题考查规范书写汉字的能力。要求书写正确，工整美观，结构合理。注意：科、学、梦、插、翅、膀。
【2题详解】
本题考查字音与字形。
D.成绩斐然：取得了突出的成绩。多用于形容人很有成就，成绩突出。“斐”应读为“fěi”；
故选D。
【3题详解】
本题考查词语辨析。
发布：颁发；宣布（命令、指示、新闻等）。
颁发：上级对下级下达指令或授予奖章等。
启动：指发动；开动。表示开始或开展某项活动、工作或计划。它通常用于描述启动一个项目、启动一个
计划、启动一个机器或启动一个行动等。
吸引：引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意。
第一空，根据“《2024中国科幻产业报告》和《科幻产业发展倡议》”，对于报告和倡议书，用“发布”
搭配最恰当；
第二空，根据“建设工作”，用“启动”搭配最恰当，表达开始展建设工作；
第三空，根据“国际性综合科幻奖项”，用“颁发”搭配最恰当，表达授予相关奖项的意思；
第四空，根据“研究者”，用“吸引”搭配最恰当，表示引起研究者的注意；
故选B。
【4题详解】
本题考查成语使用。
A.心醉神迷：指处于类似出神入迷的兴奋状态，形容佩服爱慕到极点。形容对主题展览的入迷，符合语境，
正确。
B.千回百折：形容文艺作品或歌声、乐曲跌宕婉转。也形容事态的发展、前进的历程弯弯曲曲，很不顺利。
形容中外科幻发展历程，符合语境，正确。
C.胡思乱想：指没有根据，不切实际的瞎想。含贬义，不符合语境。错误。
D.光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。形容肥皂泡在多种光线的映衬下的变化，符合语境，正确。
故选C。
【5题详解】
本题考查成语含义理解。根据题干《现代汉语词典》“艾”的主要义项可知，“方兴未艾”中“艾”的意
思是停止。“方兴未艾”，意思是“形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止”。结合语段可知，文中“方
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学科网（北京）股份有限公司兴未艾”的意思是：中国科幻产业正在兴起发展，一时不会停止。
故选甲。
【6题详解】
本题考查句子修改。画线的句子作为总结句，是对上文内容总结归纳，根据上文“不仅要发挥科幻对科技
创新的催化作用，激发人们学好科学、敢于突破的创新精神；还要发挥科幻对文化价值的导向作用，要保
有孩童的好奇心，自觉遵守科技伦理；同时，发挥科幻在世界交流互鉴中的桥梁作用，将合作共赢、共同
发展的思想传播给世界，共同探索人类未来的发展之路”可知科幻有催化作用、导向作用和桥梁作用，共
三个作用，而原总结句遗漏了“桥梁作用”，应补充，故修改为：只有充分发挥科幻的催化作用、导向作
用、桥梁作用，中国科幻产业才能创造真正的辉煌。
【7题详解】
本题考查修辞手法。
A.一问一答，使用设问；
B.“赐予我一双翅膀”使用比喻；
C.“科幻是……是…………是”句式结构一致，使用排比；
D.没有使用修辞。
故选D。
二、古诗文阅读（共16分）
（一）默写。（共4分）
8. 默写填空
①潮平两岸阔，_______。（王湾《次北固山下》）
②予独爱莲之出淤泥而不染，_______，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）
③如果引用两句古诗文来表达你对亲人朋友的美好祝愿，你会选用“_______，_______”。（本试卷中出
现的句子除外）
【答案】 ①. 风正一帆悬 ②. 濯清涟而不妖 ③. 但愿人长久 ④. 千里共婵娟
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。注意：悬、濯、涟。
③引用两句古诗文来表达你对亲人朋友的美好祝愿即可；示例：海上生明月，天涯共此时。
（二）（共5分）
阅读《天净沙·秋思》，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
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学科网（北京）股份有限公司9. 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
小令中，与“夕阳”相呼应的意象是“_______”；能直接暗喻题中“秋”字的意象是：枯藤、老树和
“_______”。体现全文主旨的“思”字的一句是“_______。
10. 这首小令的景物既是马致远旅途中之所见，同时又是其情感载体。前四句中任意一句，都蕴含着无限
凄凉悲苦的情调。还有很多类似这样情景交融的古诗词。请你选择其中一首，结合融情于景的句子，谈谈
诗人是怎样表达自己的情感的。
【答案】9. ①. 昏鸦 ②. 西风 ③. 断肠人在天涯
10. 示例：我选择《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”这一句，它借景抒情，情景
交融，诗人借秋草衰迷、寒林空落、落日西斜，空寂无人之景，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥
的氛围，表达作者对贾谊的景仰向慕，烘托了作者孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。
【解析】
【9题详解】
本题考查意象和词句的理解。
①“昏鸦”的意思是：黄昏归巢的乌鸦，“昏”字呼应了“夕阳”，故此空填写“昏鸦”；
②“西风”：本义是西边刮来的风，在诗词中，它的到来宣告着秋季的到来和夏季的结束，常被用来描绘
秋天的景象，如落叶、收获和寒意。因此常用“西风”代指“秋风”，故此空填写“秋风”。
③“断肠人在天涯”的意思是：孤独的旅人漂泊在遥远的地方。“断肠人”指的是愁肠绞断之人，“天
涯”指的是天的边缘处，喻距离很远，此句透露了诗人漂泊天涯、孤寂无依，思念家乡的愁思，恰当地表
现了“思”的主题。
【10题详解】
本题考查写作手法。情景交融指的是指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得
很紧密，我们学过的古诗词中常常运用这样的手法，比如《观沧海》中“日月之行，若出其中，星汉灿烂，
若出其里”，《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，《次北
固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”等等，能够结合诗句分析出诗句是如何将情与景融合的即可。
示例：我选择杜甫的《春望》，其中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思是：感伤国事，看到花开不禁潸
然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣，竟觉得那叫声也很揪心。这两句诗有感于国家的分裂、国事的艰难,
长安的花鸟都为之落泪惊心。诗人以乐景表现哀情的艺术手法，通过景物描写，融情于景，通过花和鸟两
种事物来写春天,诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。这联通过景物描写，
移情于物，融情于景，借景抒情，表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。
（三）（共7分）
阅读《富贵不能淫》，完成下面小题。
富贵不能淫
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学科网（北京）股份有限公司《孟子》
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，
戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，
行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大
丈夫。”
11. “妾妇之道也”中的“之”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（ ）
A. 父命之 B. 女子之嫁也 C. 往送之门 D. 行天下之大道
12. 下列对“大丈夫”的理解不正确的一项是（ ）
A. 讲仁德，守礼法，做事合乎道义。
B. 得志时与百姓一同遵循正道而行，不得志就放弃正道而独自走自己的道路。
C. 富贵、贫贱、威武，这些外部施加的因素都不能使之迷惑、动摇、屈服。
13. 根据《富贵不能淫》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子
令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独
止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之
国！”遂班军而还，一郡并获全。
（取材于《世说新语》）
材料二
律 知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武，置大容中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪，
①
与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝 。羝乳 乃得归。别其官属常惠等，
② ③
各置他所。武既至海上，廪 食不至，掘野鼠去草突而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
④
（取材于《汉书·李广苏建传》）
为
注：①律：卫律，约活动于汉武帝、昭帝时期，投降匈奴，被且鞮侯单于封 丁灵王。②羝[dǐ]：公羊。
③乳：生殖。④廪：粮食。
在抉择生与死的情况下，荀巨伯以“_______”的义举震慑胡贼使其退兵，一匈奴放出“______”的
狠话也没让苏武投降。荀巨伯的言与苏武的行都可以和孟子“______”的观点相印证。
【答案】11. D 12. B
13. ①. 以我身代友人命 ②. 羝乳乃得归 ③. 威武不能屈
【解析】
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学科网（北京）股份有限公司【11题详解】
本题考查一词多义。
例句中的“之”是助词，的。
A.代词，她；
B.主谓之间，不译；
C.动词，到；
D.助词，的；
故选D。
【12题详解】
本题考查内容理解。
B．“不得志，独行其道”意为：不能实现理想就独自行走在这条正道上。本项“不得志就放弃正道而独
自走自己的道路”有误。故选B。
【13题详解】
本题考查内容理解。
第一空：根据材料一中的“巨伯曰：‘友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。’”可知，荀巨伯愿意
用自己的命来换友人的命。这一义举震慑住胡贼，使其退兵。故应填：以我身代友人命。
第二空：根据材料二中的“乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归”可知，于是把苏武流放到北海边
没有人的地方，让（他）放牧公羊，等到公羊生了小羊才能归汉。公羊不可能生小羊，匈奴说这样的狠话，
是为了让苏武投降。故应填：羝乳乃得归。
第三空：面对凶狠的贼人，荀巨伯大义凛然，毫无畏惧，愿意用自己的生命来换友人存活。面对残暴的匈
奴，苏武始终没有屈服，不肯投降。故两人的言行印证了孟子说的“威武不能屈”。
【点睛】【参考译文】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他
们安居家中，天下就太平无事。”
孟子说：“这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训
导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！’把顺从当作最
大原则，是妇人家遵循的道理。居住在天下最广大的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，
行走在天下最宽广的道路‘义’上；能实现理想时就与人民一起走这条正道，不能实现理想就独自行走在
这条正道上，富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，强权不能屈服他的意志，这才叫作大丈夫。
材料一：有一次荀巨伯千里迢迢去探望一个生病的朋友，刚好碰上外族敌寇攻打那座郡城，朋友对荀巨伯
说：“我马上就要死了，您还是离开这儿吧！”巨伯说：“我远道而来看望您，您却要我离开，败坏道义
来换得生存，这难道是我荀巨伯做得出来的事情吗？”敌寇进了城，对巨伯说：“我们大军一进城，整个
郡城的人都跑光了，你是什么人，竟然还敢一个人留下来？”巨伯回答道：“我的朋友生了病，我不忍心
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学科网（北京）股份有限公司丢下他一个人，如果你们非要杀他，我愿意用我的命来抵换。”敌寇相互议论说：“我们这些不讲道义的
人，却侵入这个有道义的地方。”于是就撤军而回了，整个郡城也因此得以保全。
材料二：卫律知道苏武终究不能被胁迫，（于是）报告了单于。单于更加希望使他投降，就把苏武囚禁起
来，关在地窖里，跟外界隔绝，不供给饮食。天下雪，苏武躺着吃雪，把雪和毡毛一起吞下肚去，数日不
死。匈奴认为（他）很神奇。于是把苏武流放到北海边没有人的地方，让（他）放牧公羊，等到公羊生了
小羊才能归汉。分开他的随从官吏常惠等人，分别投放到另外的地方。苏武迁移到北海后，（匈奴）供给
的粮食不到，（他）就掘取野鼠、收藏草实来吃。他拄着汉朝皇帝赐予使臣的节仗牧羊，无论是睡觉、还
是起来都拿着，以至于系在节仗上的节旄全部掉落了。
三、名著阅读（5分）
14. 校园文学社准备开设“经典人物大家谈”专栏。请你从读过的名著中选择一个经典人物，如祥子、鲁
达、孙悟空、保尔、尼摩船长等，结合自己的认识，写一段人物点评。（要求：写出名著中的经典人物，
简述与之相关的重要情节；结合情节进行点评，条理清晰，语言简洁。100字左右）
【答案】答案示例一：《水浒传》中的鲁达是一个侠肝义胆、路见不平拔刀相助的英雄好汉。他为了帮助
素不相识的金翠莲父女讨回公道，三拳打死镇关西；为防好兄弟林冲在发配途中遭人毒手，暗中一路护送，
在野猪林救下林冲。
答案示例二：《海底两万里》中的尼摩船长为生命垂危的船员而落泪，将死去的船员埋在珊瑚墓地中；当
航行到南极，船体被巨大的冰块压住时，面对缺氧困境，他果断采取措施，转危为安。这些情节都表明，
尼摩船长性格善良、勇敢沉着。
【解析】
【详解】本题考查名著人物形象分析。
从学过的名著中，任选一个人物，结合人物的相关情节进行点评，言之有理即可。
如：保尔•柯察金出自《钢铁是怎样炼成 的》。他战白匪，救出朱赫来；在骑兵旅中伤寒未愈就回到部队；
在与波兰军的战斗中，勇往直前，忘我拼杀；带病修铁路；在双目失明，全身瘫痪的情况下坚持学习；在
病榻上写作，是一位有钢铁般意志的无产阶级战士。在枪林和弹雨中，他不惧牺牲，展现了无产阶级的坚
定信念；在疾病和死亡的威胁下，他坚强执着，演绎了平凡生命的烈火青春。
四、现代文阅读（共26分）
（一）（共7分）
阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
京津冀地缘相接、历史渊源深厚，交往半径相宜。但发展不平衡不充分问题也十分明显：首都强大的
“虹吸效应”加剧了“北京吃不完，天津吃不饱，河北吃不着”现象，而北京也因此患上了“大城市病”。
2014年，国家提出京津冀协同发展战略，战略核心是有序疏解北京的非首都功能。十年来，三地通透
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学科网（北京）股份有限公司产业结构优化升级，带来区域整体实力的提升。数据显示，_______。其中，2023年三地生产总值达到
10.4万亿元，是2013年的1.9倍。十年来，累计超过3000家一般制造业企业退出北京，约1000个各类市
场和物流中心得到疏解提升。北京科技成果向津冀两地就近转化比重不断提升。北京逐步从“大而全”转
向“高精尖”，天津切实以“引得来”巩固“发展好”，河北不断用“接得住”实现“升级跳”。
2013-2023年京津冀三地地区生产总值（单位：亿元）
【材料二】
2024年是京津冀协同发展十周年。截至2023年10月，三地先后推出四批179项政务服务事项“同事
同标”，234个服务事项实现“跨省通办”。极大方便了居民跨省市办理日常事项。京津200多所中小学
幼儿园与河北开展办学合作，三地建立多个跨区域职教联盟和高校联盟，百姓在家门口就能享受到优质资
源。京津冀三地多项政策聚焦养老服务协同发展，京津两地越来越多的银发族开启了“跨城养老”生活。
截至2023年底，京津户籍老人来河北旅居养老达59万人次，区域一体化发展让异地生活更舒适便捷。总
之，通过加快公共服务一体化改革，京津冀实现了区域内公共服务共建共享，提升了人民的幸福感。
【材料三】
十年来，山水相连的京津冀紧密协作，深入开展环境联建联防联治行动，实现了区域生态质量的持续
改善。三地加强生态保护协同立法，《机动车和非道路移动机械排放污染防治条例》自2020年5月1日起
在京津冀三地同步实施。数据显示，2023年，北京、天津、河北重污染天数分别较2013年减少50天、37
天和69天，而且污染程度明显减轻。三地共守一泓碧水，开展跨界河流上下游流域环境治理协作，密云水
库上游潮河、白河和引滦入津工程上游黎河、沙河出境水质均保持在地表水Ⅱ类及以上水质。如今，青山
常在、绿水长流、空气常新的美丽画卷在京畿大地逐步铺展开来。
15. 根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（ ）
A. 国家实施京津冀协同发展战略是为了缓解这些地区的大城市病问题。
B. 十年来，累计超过3000家一般制造业企业退出京津冀。
C. 京津两地越来越多的银发族选择“跨城养老”是因为跨省市办理日常事项更方便。
D. 京津冀三地生态保护协同立法有利于区域内生态环境质量的改善。
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学科网（北京）股份有限公司16. 根据材料一文字内容及图表信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（ ）
【甲】2013-2023年京津冀三地地区生产总值持续增长
【乙】2013-2023年京津冀三地地区产业结构不断优化
【丙】2013-2023年京津冀三地生产总值均有不同程度增长
17. 从上述三则材料可以看出，京津冀三地通过采取_____、_____、____等具体措施推进区域内协同发展。
【答案】15. D 16. 甲
17. ①. 有序疏解北京的非首都功能 ②. 加快公共服务一体化改革 ③. 紧密协作，深入开展环
境联建联防联治行动
【解析】
【15题详解】
本题考查辨析信息。
A．根据材料一首段中的“而北京也因此患上了‘大城市病’”可知，患上了大城市病的只是北京，并不
是“这些地区”；
B．根据材料二第二段中的“。十年来，累计超过3000家一般制造业企业退出北京”可知，本项“退出京
津冀”有误，应是：退出北京；
C．根据材料二中的“京津冀三地多项政策聚焦养老服务协同发展，京津两地越来越多的银发族开启
了‘跨城养老’生活”可知， 京津两地越来越多的银发族选择“跨城养老”是因为京津冀三地多项政策
聚焦养老服务协同发展；
故选D。
【16题详解】
本题考查从表格中得出结论。
根据表格的标题“2013-2023年京津冀三地地区生产总值”可知，这个图表反映的是近十年来，京津冀三
地地区生产总值的变化和增幅。根据代表着三地生产总值的柱形长短可知，近十年来，这三地生产总值均
有不同程度的增长且一直保持增长的趋势。再结合空白处后句“2023年三地生产总值达到10.4万亿元，
是2013年的1.9倍”可得结论：2013-2023年京津冀三地地区生产总值持续增长。故选甲。
【17题详解】
本题考查提炼信息。
根据材料一第二段中的“国家提出京津冀协同发展战略，战略核心是有序疏解北京的非首都功”可得：有
序疏解北京的非首都功能。
根据材料二中的“总之，通过加快公共服务一体化改革，京津冀实现了区域内公共服务共建共享，提升了
人民的幸福感”可得：加快公共服务一体化改革紧密协作。
根据材料三中的“十年来，山水相连的京津冀紧密协作，深入开展环境联建联防联治行动，实现了区域生
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学科网（北京）股份有限公司态质量的持续改善”可得：深入开展环境联建联防联治行动。
（二）（共12分）
阅读《夏夜听书》，完成下面小题。
夏夜听书
邵衡宁
①小时候每到暑假，就会被送回苏北老家。记忆里那时最快乐的事情，便是夏夜在打麦场上听苏北大
鼓。
②正是十一二岁年纪，假期作业又少，有大把的时光任我们挥霍：白天在走廊的阴凉里，看祖父收藏
的闲书；晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香的裙子，奔向打麦场上。
③唱鼓书的是一位远亲的爷爷，他那时50岁出头，身材高大，声音沙哑醇厚，会唱《薛仁贵征东》
《战君山》等十几部长篇鼓书。天色将晚，待他那特定节奏的鼓点响起，村庄里大人小孩都放下饭碗围拢
过来。有的自带板凳，有的铺块麻袋盘腿而坐，而我们这些年轻的女孩子们讲究些，会铺上革席。打麦场
上，早有热心的乡邻点燃了驱蚊的艾草。
④苏北大鼓，说书人唱时，左手敲一副月牙形钢板，右手持鼓槌击鼓，又说又唱，并带有手、眼、身、
步的表演，一人饰演多角，真可谓张口可调动千军万马，让人听得惊心动魄。偏苏北大鼓又最讲究悬念设
置，一环套一环，环环相扣，让听书人如痴如醉。
⑤开场小帽多是唱文明新风，第一句是文绉绉的“西江月”。待到听书的人来得差不多了，说书人突
然鼓点激越、钢板翻飞，仿佛千军万马正扑将过来，刹那间烟尘滚滚。常听书的人知道，这就要“书归正
传”了。
⑥月光如水的打麦场上，辛劳一天的大人们都听得入神，说书人直唱得嗓子都哑了，入迷的听书人仍
不肯散去，纷纷恳求再唱一段。都是乡里乡亲，说书人辈分又长，于是多唱了一段又一段。直到夜色已深，
想着不能误第二天的营生，人们才意犹未尽地散了场，我也恋恋不舍地回家睡去。说好的唱一晚鼓书，酬
劳是五公斤粮食，说书人绝不多要。转天白天，我还沉浸在剧情里，巴巴地盼着晚上快点到来，好听那
“下回分解”。
⑦那一部部鼓书，在没有电视、没有网络的夏天夜晚，给我们带来那么多欢乐。那些唱得好的鼓书艺
人，也成了我们这些孩子的偶像。他们唱的人物，那种家国情怀、民族大义，深深刻在我们的记忆里。鼓
书艺人在说书养活自己的同时，也使古老乡村文脉得以传承，生生不息。
⑧后来，录音机和电视机兴起，乡村的娱乐生活渐渐丰富起来，唱鼓书渐渐没了市场。很多乡村鼓书
艺人转行了，但也有坚守者，求新求变，推出了琴鼓联台，有的还把演出场地搬到了网络上。
⑨后来，我很少回故乡了，本来鼓书已在我生活中渐行渐远，但近来巧遇一位当年也痴迷苏北鼓书的
朋友，才知道，苏北大鼓入选了国家级非物质文化遗产代表性项目名录，人称“大鼓状元”的苏北大鼓非
遗传承人牛索光，近年还成了“网红主播”，拥有10多万粉丝。过去暗淡了的岁月突然被□□了，一种自
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学科网（北京）股份有限公司豪感也在心中潜滋暗长。
⑩如今，我闲来会在网上听听苏北大鼓，有时也会听听家乡的民间小调。那些熟悉的乡音，让我有种
找到根的亲切。进而，我又找出上大学时祖父送我的家乡县志，细细研读。故乡文化像一条浩浩荡荡的大
河润泽着我的身心，让我常忍不住赞叹：父辈生活过的这块土地上，原来还有这么多丰厚有趣的东西，等
待我们去发掘和传承。
⑪我们一家离开故土多年，年已八旬的母亲和妹妹住在一起，每每说起故乡，格外想念。那日我和妹
妹视频通话，突然想起牛崇光唱的长篇鼓书《无艳春秋》，赶紧找出让妹妹放给母亲看。那熟悉的鼓声甫
一敲响，视频那端的母亲就落泪了。在白发暮年，母亲终于又听到了她年轻时痴迷的鼓书，听到了夏夜打
麦场上熟悉的吟唱……
（选自《人民日报》2023年09月13日，有改动）
18. 文章②—⑥段叙述了“我”小时候在打麦场上听苏北大鼓的听书经历。根据事件的发展，梳理“我”
的心理变化过程。
情节 心理
“晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香
①_______
的裙子，奔向打麦场上。”
“让人听得惊心动魄”“让听书人如痴如醉” 如痴如醉
②_______ ③_______
19. 结合文意，简要分析第⑤段中“说书人突然鼓点激越、钢板翻飞，仿佛千军万马正扑将过来，刹那间
烟尘滚滚”的表达效果。
20. 将“擦亮”或“唤醒”填入文章第⑨段中的方格处，哪一个更合适？结合文章内容分析。
21. 文末“那熟悉的鼓声甫一敲响，视频那端的母亲就落泪了”。年已八旬的母亲落泪的原因之一是怀念
苏北鼓书的精彩内容，怀念鼓书里让人听得惊心动魄的千军万马。除此之外，还可能有哪些原因？请结合
文章内容简析。
【答案】18. ①. 急切 ②. 直到夜色已深，想着不能误第二天的营生，人们才意犹未尽地散了场
③. 恋恋不舍
19. 这句话运用了夸张手法描写苏北大鼓开场时的架势，“千军万马”“烟尘滚滚”等四字词语突出其惊
心动魄的特点，表现了苏北大鼓对听众的强大吸引力。
20. “擦亮”更合适。“擦亮”与句中的“暗淡”相照应，生动形象地表现了一位当年也痴迷苏北鼓书的
朋友的讲述唤醒了我对鼓书的回忆，让这段记忆重新鲜活起来。
21. 怀念深深刻在记忆里的鼓书中的家国情怀、民族大义。对故乡、对往事的怀念；对传统鼓书文化得以
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学科网（北京）股份有限公司传承的感动。
【解析】
【18题详解】
本题考查内容理解。文章②—⑥段叙述了“我”小时候在打麦场上听苏北大鼓的听书经历。②③段写苏北
大鼓表演前，④⑤段写苏北大鼓正在表演的的场面，⑥段写苏北大鼓表演结束。
①根据“晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香的裙子，奔向打麦场上”中的“急匆匆”和“奔向”
可知，应填：急切。
②根据第⑥段中的“直到夜色已深，想着不能误第二天的营生，人们才意犹未尽地散了场，我也恋恋不舍
地回家睡去”可得：直到夜色已深，想着不能误第二天的营生，人们才意犹未尽地散了场。
③根据第⑥段中的“我也恋恋不舍地回家睡去”可得：恋恋不舍。
【19题详解】
本题考查语句赏析 。
“仿佛千军万马正扑将过来，刹那间烟尘滚滚”明显语意有夸大，故运用夸张的修辞手法。根据后句“常
听书的人知道，这就要‘书归正传’了”可知，这句话生动形象地表现了苏北大鼓开场时的架势。“千军
万马”“烟尘滚滚”本来形容战争的场面，用在此处表现了苏北大鼓惊心动魄的特点。也正是因为这种特
点，所以它才吸引了当地民众晚上前来听书，久久不愿离云。故这句话还表现了苏北大鼓对听众的强大吸
引力。
同时从词语运用角度看，“鼓点激越”“钢板翻飞”“千军万马”“烟尘滚滚”等四字词语非常具有节奏
感和韵律感，并且凝练地描绘了说书人的表演画面，给人丰富的联想，突出了苏北大鼓的魅力。
【20题详解】
本题考查词句赏析。
暗淡：光线、色彩不鲜明，昏暗。应用“擦亮”与之对应，“唤醒”是把人从沉睡中叫醒。联系本段中的
“后来，我很少回故乡了，本来鼓书已在我生活中渐行渐远，但近来巧遇一位当年也痴迷苏北鼓书的朋友，
才知道，苏北大鼓入选了国家级非物质文化遗产代表性项目名录”可知，我很少加故乡，对于鼓书的记忆
已经淡了很多。“擦亮”一词生动形象地表现了我听到朋友的讲述以后，关于鼓书的记忆一下子鲜活起来。
而“唤醒”不仅不合语境，也没有这种表达效果。
【21题详解】
本题考查赏析主旨。
根据第⑦段中的“他们唱的人物，那种家国情怀、民族大义，深深刻在我们的记忆里。鼓书艺人在说书养
活自己的同时，也使古老乡村文脉得以传承，生生不息”可知，母亲怀念深深刻在记忆里的鼓书中的家国
情怀、民族大义，所以落泪。
联系末段中的“我们一家离开故土多年，年已八旬的母亲和妹妹住在一起，每每说起故乡，格外想念”
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学科网（北京）股份有限公司“在白发暮年，母亲终于又听到了她年轻时痴迷的鼓书，听到了夏夜打麦场上熟悉的吟唱”可知，母亲离
开家乡多年，如今听到听到了她年轻时痴迷的鼓书，心头涌上对故乡、对往事的回忆，所以会落泪。
根据第⑨段中的“才知道，苏北大鼓入选了国家级非物质文化遗产代表性项目名录，人称‘大鼓状元’的
苏北大鼓非遗传承人牛索光，近年还成了‘网红主播’，拥有10多万粉丝”可知，母亲因为传统的鼓书文
化得以传承而感动，所以落泪。
（三）（共7分）
阅读下面文字，完成下面小题。
反餐饮浪费要做到“常”紧盯“新”
①推出个性化汤面，顾客可根据个人喜好“定制”浇头和面汤的分量；运用APP收集顾客对策品的反
馈，优化调整菜品菜量；高校食堂推出“按需定制”就餐模式，提供“小份菜、半份饭”，满足学生的个
性化需求……近年来，不少餐饮服务单位创新方式、优化供给，用实际行动对餐饮浪费说“不”。
②前不久发布的《2023中国餐饮业年度报告》显示，2022年我国餐饮行业减少“舌尖上的浪费”取得
显著成效。从举措看，餐饮企业聚焦生产与服务两大环节，持续实施反浪费举措，在“强化食材采购、储
存、使用管理，减少浪费和积压”“有效利用食材边角料，提高出成率”“堂食菜单中提供部分小份菜、
小份主食选项”“餐厅醒目位置开展制止餐饮浪费宣传”等方面表现突出。从数据看，参与调研企业的餐
厨垃圾量平均减少11.2%，垃圾处理费平均减少6.7%，打包餐盒使用量平均增加11.7%。相关成果来之不
易，折射出餐饮行业反餐饮浪费的决心和态度。
③“取之有制、用之有节则裕，取之无制、用之不节则乏。”珍惜粮食、厉行节约，不仅是中华民族
的传统美德，也是餐饮行业高质量发展的必然要求。新时代以来，从反食品浪费法颁布施行、各地相关政
策文件纷纷出台。到制止餐饮浪费国家标准体系基本建立，再到“光盘行动”、制止餐饮浪费专项行动等
持续开展，餐饮浪费现象逐步改观，群众反映强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制。也应看到，一些地
方餐饮浪费现象仍然存在。因此，常抓不懈，持续推进制止餐饮浪费工作，倡导简约适度、绿色低碳的生
活方式，反对奢侈浪费和过度消费。才能助力夯实粮食安全根基，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
④做到“常”，建立反餐饮浪费长效机制。一方面，应加强全周期管理。比如，浙江省温州市创建
“全链条”制止餐饮浪费示范企业：采购时以餐食订单预测为依据，避免食材供应过量；制作环节加强后
厨培训管理，对余料食材进行再开发；在服务环节设立餐厅点菜引导员，引导顾客适量点餐。另一方面，
应注重全方位落实。比如，针对餐饮外卖、婚宴、自助餐、单位食堂等场景特点，明确行业标准与规范，
压实主体责任，加强执法检查。落细落实各方面举措，织密制度之网，就能营造反对浪费、崇尚节约的良
好社会氛围。
⑤_______。随着时代发展，餐饮业态、消费场景等也在变化，一些餐饮浪费新现象相伴而生。比如，
有的外卖平台提供大额满减等活动，容易诱导消费者为了凑单多选多买；有的主播为了博眼球，在短视频
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学科网（北京）股份有限公司平台上暴饮暴食。面对新情况新问题，必须与时俱进，从实际出发，下足绣花功夫，提高监管的精细度，
查漏补缺，及时创新方式方法，方能有效遏制新出现的各类餐饮浪费现象。
⑥制止餐饮浪费需要久久为功，离不开全社会共同努力。让我们携手行动，从点滴做起，从现在做起，
不弃微末、日积月累，践行绿色健康的生活方式，涵养简约文明的饮食文化。
注：“取之有制、用之有节则裕，取之无制、用之不节则乏。”出自张居正《论时政疏》
（选自《人民日报》2023年11月03日05版有改动）
22. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 第①段连举三个餐饮行业的优化办法，从正面引出了中心论点：用实际行动对餐饮浪费说“不”。
B. 第②段引用《2023中国餐饮业年度报告》的资料，从举措和数据两个角度论述2022年我国减少餐饮浪
费取得的显著成效。
C. 第③段开头引用张居正《论时政疏》，证明了节制在古今都有重要意义。
D. 第⑥段，强调制止餐饮浪费需要全社会长期一起努力并发出行动号召。
23. 根据你对全文内容的理解，在第⑤段横线处填写恰当内容。
24. 在论述过程中，文章常使用某些词语来推进论证或转换话题，如关联词、时间词等。请从第③段画线
句中找出这类词语，具体说说是如何推进论证过程的。
【答案】22. A 23. 紧盯“新”
24. 第③段画线句中关联词有“从……到……再到……也……因此……才能”，时间词有“新时代以来”。
时间词“新时代以来”引出后文关于新时代如何遏制餐饮浪费的论述。关联词语“从……到……再到……
也……”既强调了我们取得的成绩，也强调了依然存在的问题，使论述逐渐走向深入。“因此……才能”
得出结论，强调常抓不懈，持续推进制止餐饮浪费工作的重要。
【解析】
【22题详解】
本题考查辨析信息。
A．本文的中心论点是题目，即：反餐饮浪费要做到“常”紧盯“新”。结合首段“近年来，不少餐饮服
务单位创新方式、优化供给，用实际行动对餐饮浪费说‘不’”可知，首段起的作用是引出论题：如何反
对餐饮浪费。故选A。
【23题详解】
本题考查根据语境补充句子。
根据第④段中“做到‘常’”可知，本段论述的是题目中提到的反餐饮浪费要做到“常”。根据第⑤段中
的“面对新情况新问题，必须与时俱进，从实际出发，下足绣花功夫，提高监管的精细度，查漏补缺，及
时创新方式方法，方能有效遏制新出现的各类餐饮浪费现象”可知，本段论述的是题目中提到的反餐饮浪
费要紧盯“新”。故可补写为：紧盯“新”。
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学科网（北京）股份有限公司【24题详解】
本题考查论证思路。
本段的关联词语有“从……到……再到……也……因此……才能”，时间词有“新时代以来”。
关联词：联系语境“从反食品浪费法颁布施行、各地相关政策文件纷纷出台。到制止餐饮浪费国家标准体
系基本建立，再到‘光盘行动’、制止餐饮浪费专项行动等持续开展，餐饮浪费现象逐步改观，群众反映
强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制”可知，“从……到……再到”依次论述了我国餐饮浪费行为得到
有效遏制的事实。“也”强调了当前还存在餐饮浪费的现象。引出后面的结论：因此，常抓不懈，持续推
进制止餐饮浪费工作，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和过度消费。才能助力夯实粮
食安全根基，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。“因此……才能”强调了常抓不懈，持续推进制止餐
饮浪费工作的重要意义。
时间词：“新时代以来”承接上文“珍惜粮食、厉行节约，不仅是中华民族的传统美德，也是餐饮行业高
质量发展的必然要求”，引出后文对于新时代以来餐饮浪费现象的论述。
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
25.作文
25. 青春年少的我们，常漫步于自然风景，欣赏四季花开花落；穿行在街头巷道，体察市井众生百态：
徜徉在茫茫书海，沉迷于文字奇妙世界……其实，每个人的一生都是不断行走的过程，正是这些丰富多彩
的行走历程，才让我们顿悟，催人奋发，促进成长。
请以“行走于_______”为题写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或
师生姓名。
【答案】例文：
行走于春风里
春日飘着细雨的午后，我坐在家中品着奶奶做的槐花饼，猛然想起还在工作的母亲，便找出一个淡绿
色的包装盒，装了一些槐花饼，前往母亲的工作单位。
在站台等车，那一向和煦的春风，在飘渺雨丝之下竟有些许寒意，我紧了紧外衣，挤上了迎面驶来的
一辆公交，上了车，才发现车上已没一个落脚之处。车上的人们，如取暖似的挤在一起。我好不容易站定，
可人潮涌动，槐花饼的盒子老被挤来压去，其中的槐花饼，岂不就要……
牙齿咬住了嘴唇，双手握得紧紧的，指尖微微用力，不一会儿，便出了些冷汗，而指尖也因用力，微
微泛白。我盯着有些变形的包装盒，内心焦急不已。红灯，车停，司机像变魔术似的，掏出了一个挂钩，
一头挂上车顶，一头可挂盒子，我对她报以感激的笑，她微微点头，对我笑了笑，那笑容淡淡的、浅浅的，
却如三月里的春风一样，拂过我心田，温暖了我的心。
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学科网（北京）股份有限公司又一个站点到了，一个老爷爷上了车，他手中拎着一个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家往车厢里挤
挤，说她女儿今天过生日，五年才回来一次。可人们根本挤不出地方来，我看了看已满头白发的老爷爷，
满脸沧桑，头发沾上了雨星，很是凌乱。
我该把钩子取下，让给老爷爷吗？我犹豫了。
奶奶每年都做槐花饼，我和妈妈每年都能享受到美味，而老爷爷的女儿五年才回来一次……
我从挂钩上取下槐花饼，示意老爷爷把蛋糕挂上去。老爷爷连声道谢，露出了憨厚的笑。我也笑笑，
可又心疼起槐花饼来。
突然，只觉手上一轻，抬头看，站在我旁边的一个年轻的叔叔拎走了盒子，他将盒子高高举起，说：
“别担心，我帮你拿着，这样里面的东西就不会被压到了。”一股暖意流遍全身，我感激地冲他笑笑。可
时间长了，这位叔叔也显出累的模样来，这时，旁边的一个阿姨又悄悄地接过盒子……到站了，雨过天晴，
阳光透过云层，轻柔地泼洒在我身上。我心里暖暖的，看着那用爱传递下来的槐花饼，迈开了步子。
春风恢复了往常的和煦，暖暖地吹在我身上。行走于春风里的我，被爱包围。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文写作。
审题立意：命题者首先用一段文质优美而又生动简约的提示语对“行走”做了具体而清晰的解释，即“每
个人的一生都是不断行走的过程，正是这些丰富多彩的行走历程，才让我们顿悟，催人奋发，促进成长”。
“青春年少的我们，常漫步于自然风景，欣赏四季花开花落；穿行在街头巷道，体察市井众生百态：徜徉
在茫茫书海，沉迷于文字奇妙世界”这些内容贴近现实生活，让学生感到具体而亲切。这样，命题者通过
对提示语的精心设计，让学生拓宽思维的空间，找到写作创新的起点和途径。还要认真补充完整题目。本
题横线处可填的内容很多。根据材料及提示，既可以写实，也可以写虚；实可写自然景物，虚可写“行走
于青春之路上”，可写青春成长故事；“行走于艺术长廊里”，可写灵魂受到熏染淘洗的历程；“行走于
仁爱温馨里”，可写人性的善良与美好；“行走于梦想道路上”，可写追求奋斗的过程……，但要扣住
“行走”二字，体现成长的过程。
选材构思：例如，以记叙为主要表达方式，写一次行走的经历。人的一生都在行走，生命不息，行走不止。
行走过程中，你可能会被自然界一处风景所吸引，可能曾流连于街头巷道中小贩的吃喝，可能与画展、艺
术展或是音乐会邂逅，抑或是亲吻那让你泪流、心欢的优美文字或故事传说，在看似平常的生活琐事中体
悟到拥有亲情、友情的美好……选自己记忆中印象最深的一次行走经历为写作对象，将自己的身之所历倾
泻于文字，展现自己身处其中时的目之所见、心之所想。
26. 请以“又见花开”为题，写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或
师生姓名。
【答案】例文：
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学科网（北京）股份有限公司又见花开
岁月如梭，光阴似箭，转眼间又是一个春暖花开的季节。当春风轻轻拂过大地，万物复苏，一片生机
勃勃的景象便展现在眼前。在这个季节里，我又一次见到了花开的美丽，感受到了生命的力量与希望。
记得去年此时，我正处在一个人生的低谷期，面临着种种困难和挑战。那时候的我，仿佛被黑暗笼罩，
无法找到前进的方向。然而，正是在这个季节里，我无意间发现了一朵正在盛开的花朵。它独自绽放在角
落，却散发出迷人的芬芳，给周围的世界带来了无尽的生机与活力。
那朵花的美丽让我震撼，也让我重新燃起了希望。我开始反思自己的生活和态度，意识到不能因为一
时的困难而放弃前进的步伐。于是，我下定决心要改变自己，迎接未来的挑战。
经过一段时间的努力，我逐渐走出了低谷，迎来了新的生活。在这个过程中，我深刻体会到了坚持和
勇气的重要性。正是那份坚定的信念和不懈的努力，让我再次见到了花开的美丽。
如今，又见花开。当我再次站在那片花海前，我不禁感叹岁月的流逝和生命的轮回。那些曾经凋谢的
花朵，经过一个冬天的孕育和积累，终于在春天再次绽放。它们用自己的美丽和芬芳，诠释着生命的顽强
和坚韧。
站在花海中，我仿佛看到了自己成长的影子。那些曾经的挫折和困难，如今已成为我前进的动力和支
撑。我深刻意识到，只要心中有梦想、有追求，就能够克服一切困难，迎接更加美好的未来。
又见花开，让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，
我都会像那朵盛开的花朵一样，用坚定的信念和不懈的努力，去创造属于自己的精彩人生。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
审题立意：题目“又见花开”蕴含着深刻的情感与哲理。审题时，我们首先要把握“又见”和“花开”两
个关键词。“又见”意味着某种状态或景象的再次出现，暗示着一种经历或变迁后的再认识、再体验；
“花开”则象征着美好、希望、新生或成就，往往与积极、正面的情感相关联。立意上，可以从成长、希
望、坚持、梦想等角度切入，探讨在经历挫折、困难或时间洗礼后，再次见到美好事物的喜悦和感悟。这
种感悟可能来自于个人经历的反思，也可能是对人生哲理的领悟。
选材构思：选材方面，可以围绕个人成长的经历，选择一次重要的转折或改变，比如学业上的进步、人际
关系的改善、自我认知的提升等。在叙述过程中，可以穿插对“花开”景象的描写，用其象征意义来隐喻
个人经历的转变。构思时，可以采用倒叙或插叙的手法，先描述“又见花开”的场景，然后回忆过去，讲
述自己如何经历风雨、坎坷，最终再次见到花开的过程。在叙述中，要注重情感的抒发，通过细腻的心理
描写和生动的场景描绘，让读者感受到作者内心的喜悦和感悟。同时，也要注重结构的完整性和条理性，
使文章脉络清晰、层次分明。
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学科网（北京）股份有限公司第19页/共19页
学科网（北京）股份有限公司
