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门头沟区 2024 年初三年级综合练习（二）
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考生须知
1.本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共13分）
2024年4月27日，以“科学梦想创造未来”为主题的第八届中国科幻大会在首钢园一高炉启幕。学校组
织大家到那里开展研学活动，活动结束后，你将展示本组的研学日志。现在请你根据小组成员的意见修改。
1. 请你用正楷字书写“为科学梦想插上翅膀”九个字作为标题。
第一部分 活动概述
第八届中国科幻大会是集科幻创作、产业发展和科技交流于一体的一次盛会，为公众带来了一场“科
技+想像力”的视觉盛宴。大会 ① 了《2024中国科幻产业报告》和《科幻产业发展倡议》， ②
了高校科幻连盟和科幻影视产业研究所建设工作， ③ 了中国自主打造的首个国际性综合科幻奖项
——科幻星球奖， ④ 了驰名中外、成绩斐然的研究者交流探讨科幻领域的最新动态和创新成果。
2. 彩排时，小组同学对加点字的书写、读音产生了疑问，下列判断错误的一项是（ ）
A. “想像力”的“像”应写为“象” B. “连盟”的“连”应写为“联”
C. “驰名中外”的“驰”应读为“chí” D. “成绩斐然”的“斐”应读为“fēi”
3. 检查文段后，你认为下列选填词语与文段内容搭配最恰当的一项是（ ）
A. ①颁发②吸引③发布④启动 B. ①发布②启动③颁发④吸引
C. ①颁发②启动③发布④吸引 D. ①发布②吸引③颁发④启动
第二部分 活动掠影
本次研学活动，最让我心醉神迷的是“首都青少年科幻教育空间”主题展览。不必说参观了解千回百
折的中外科幻发展历程，也不必说科幻阅读、科幻绘画、科幻影视等深度体验，单是看到《圆圆的肥皂
泡》中能够包裹整个城市的巨型泡泡，就令人胡思乱想了！我仰起头，看着屋顶悬挂着大大小小的肥皂泡，
在多种光线的映衬下，显得光怪陆离。将眼睛从屋顶转向正前方，是充满科技感的城市剪影，拼接着铮亮
的镜面，让我们在现实与虚幻中来回切换。
4. 你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 心醉神迷 B. 千回百折 C. 胡思乱想 D. 光怪陆离
第三部分 发展思考
研学中我们了解到，中国科幻产业处于方兴未艾的阶段。《2024中国科幻产业报告》显示，中国科幻
产业规模持续增长，增速快，增长量大，业态不断丰富。
如何进一步加速中国科幻的崛起呢？不仅要发挥科幻对科技创新的催化作用，激发人们学好科学、敢
于突破的创新精神；还要发挥科幻对文化价值的导向作用，要保有孩童的好奇心，自觉遵守科技伦理；同
时，发挥科幻在世界交流互鉴中的桥梁作用，将合作共赢、共同发展的思想传播给世界，共同探索人类未
来的发展之路。只有充分发挥科幻的催化作用、导向作用，中国科幻产业才能创造真正的辉煌。
的
5. 本部分文段 第一句摘抄自研学手册，你想弄明白“方兴未艾”的意思。查《现代汉语词典》，“艾”
的主要义项有：①停止；②年老的；③美好，漂亮。根据词典释义及文段内容，下列对“方兴未艾”的理
解正确的一项是（ ）
【甲】中国科幻产业正在兴起发展，一时不会停止。
【乙】中国科幻产业已经独占鳌头，而且尚未年老。
【丙】中国科幻产业刚刚萌芽兴起，一切都很美好。
的
6. 作为总结句，你发现画线 句子存在问题，对此句作出修改。
第四部分 心得感悟
①你的科学梦因何启迪？是一板一眼的教科书，还是引人入胜的科幻故事？恐怕大多数人的回答和我
一样，是后者。②这次科幻研学之旅，赐予我一双翅膀，带我在科学梦中翱翔。我深深地感受到，③科幻
是现实与虚拟的对话，是科学与艺术的交汇，是理性与感性的碰撞。通过本次研学，④ 我不仅开拓了视野 ，
更学会了在宏大的叙事背景中认知世界，思索人生。
7. 文段中的画线句，没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
二、古诗文阅读（共16分）
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学科网（北京）股份有限公司（一）默写。（共4分）
8. 默写填空
①潮平两岸阔，_______。（王湾《次北固山下》）
②予独爱莲之出淤泥而不染，_______，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）
③如果引用两句古诗文来表达你对亲人朋友的美好祝愿，你会选用“_______，_______”。（本试卷中出
现的句子除外）
（二）（共5分）
阅读《天净沙·秋思》，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
9. 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
小令中，与“夕阳”相呼应的意象是“_______”；能直接暗喻题中“秋”字的意象是：枯藤、老树和
“_______”。体现全文主旨的“思”字的一句是“_______。
10. 这首小令的景物既是马致远旅途中之所见，同时又是其情感载体。前四句中任意一句，都蕴含着无限
凄凉悲苦的情调。还有很多类似这样情景交融的古诗词。请你选择其中一首，结合融情于景的句子，谈谈
诗人是怎样表达自己的情感的。
（三）（共7分）
阅读《富贵不能淫》，完成下面小题。
富贵不能淫
《孟子》
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，
戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，
行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大
丈夫。”
11. “妾妇之道也”中的“之”与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（ ）
A. 父命之 B. 女子之嫁也 C. 往送之门 D. 行天下之大道
12. 下列对“大丈夫”的理解不正确的一项是（ ）
A. 讲仁德，守礼法，做事合乎道义。
B. 得志时与百姓一同遵循正道而行，不得志就放弃正道而独自走自己的道路。
C. 富贵、贫贱、威武，这些外部施加的因素都不能使之迷惑、动摇、屈服。
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学科网（北京）股份有限公司13. 根据《富贵不能淫》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子
令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独
止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之
国！”遂班军而还，一郡并获全。
（取材于《世说新语》）
材料二
律 知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武，置大容中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪，
①
与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝 。羝乳 乃得归。别其官属常惠等，
② ③
各置他所。武既至海上，廪 食不至，掘野鼠去草突而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
④
（取材于《汉书·李广苏建传》）
注：①律：卫律，约活动于汉武帝、昭帝时期，投降匈奴，被且鞮侯单于封为丁灵王。②羝[dǐ]：公羊。
③乳：生殖。④廪：粮食。
在抉择生与死的情况下，荀巨伯以“_______”的义举震慑胡贼使其退兵，一匈奴放出“______”的
狠话也没让苏武投降。荀巨伯的言与苏武的行都可以和孟子“______”的观点相印证。
三、名著阅读（5分）
14. 校园文学社准备开设“经典人物大家谈”专栏。请你从读过的名著中选择一个经典人物，如祥子、鲁
达、孙悟空、保尔、尼摩船长等，结合自己的认识，写一段人物点评。（要求：写出名著中的经典人物，
简述与之相关的重要情节；结合情节进行点评，条理清晰，语言简洁。100字左右）
四、现代文阅读（共26分）
（一）（共7分）
阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
京津冀地缘相接、历史渊源深厚，交往半径相宜。但发展不平衡不充分问题也十分明显：首都强大的
“虹吸效应”加剧了“北京吃不完，天津吃不饱，河北吃不着”现象，而北京也因此患上了“大城市病”。
2014年，国家提出京津冀协同发展战略，战略核心是有序疏解北京的非首都功能。十年来，三地通透
产业结构优化升级，带来区域整体实力的提升。数据显示，_______。其中，2023年三地生产总值达到
10.4万亿元，是2013年的1.9倍。十年来，累计超过3000家一般制造业企业退出北京，约1000个各类市
场和物流中心得到疏解提升。北京科技成果向津冀两地就近转化比重不断提升。北京逐步从“大而全”转
向“高精尖”，天津切实以“引得来”巩固“发展好”，河北不断用“接得住”实现“升级跳”。
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学科网（北京）股份有限公司2013-2023年京津冀三地地区生产总值（单位：亿元）
【材料二】
2024年是京津冀协同发展十周年。截至2023年10月，三地先后推出四批179项政务服务事项“同事
同标”，234个服务事项实现“跨省通办”。极大方便了居民跨省市办理日常事项。京津200多所中小学
幼儿园与河北开展办学合作，三地建立多个跨区域职教联盟和高校联盟，百姓在家门口就能享受到优质资
源。京津冀三地多项政策聚焦养老服务协同发展，京津两地越来越多的银发族开启了“跨城养老”生活。
截至2023年底，京津户籍老人来河北旅居养老达59万人次，区域一体化发展让异地生活更舒适便捷。总
之，通过加快公共服务一体化改革，京津冀实现了区域内公共服务共建共享，提升了人民的幸福感。
【材料三】
十年来，山水相连的京津冀紧密协作，深入开展环境联建联防联治行动，实现了区域生态质量的持续
改善。三地加强生态保护协同立法，《机动车和非道路移动机械排放污染防治条例》自2020年5月1日起
在京津冀三地同步实施。数据显示，2023年，北京、天津、河北重污染天数分别较2013年减少50天、37
天和69天，而且污染程度明显减轻。三地共守一泓碧水，开展跨界河流上下游流域环境治理协作，密云水
库上游潮河、白河和引滦入津工程上游黎河、沙河出境水质均保持在地表水Ⅱ类及以上水质。如今，青山
常在、绿水长流、空气常新的美丽画卷在京畿大地逐步铺展开来。
15. 根据以上三则材料，下列说法符合文意的一项是（ ）
A. 国家实施京津冀协同发展战略是为了缓解这些地区的大城市病问题。
B. 十年来，累计超过3000家一般制造业企业退出京津冀 。
C. 京津两地越来越多的银发族选择“跨城养老”是因为跨省市办理日常事项更方便。
D. 京津冀三地生态保护协同立法有利于区域内生态环境质量的改善。
16. 根据材料一文字内容及图表信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（ ）
【甲】2013-2023年京津冀三地地区生产总值持续增长
【乙】2013-2023年京津冀三地地区产业结构不断优化
【丙】2013-2023年京津冀三地生产总值均有不同程度增长
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学科网（北京）股份有限公司17. 从上述三则材料可以看出，京津冀三地通过采取_____、_____、____等具体措施推进区域内协同发展。
（二）（共12分）
阅读《夏夜听书》，完成下面小题。
夏夜听书
邵衡宁
①小时候每到暑假，就会被送回苏北老家。记忆里那时最快乐的事情，便是夏夜在打麦场上听苏北大
鼓。
②正是十一二岁年纪，假期作业又少，有大把的时光任我们挥霍：白天在走廊的阴凉里，看祖父收藏
的闲书；晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香的裙子，奔向打麦场上。
③唱鼓书的是一位远亲的爷爷，他那时50岁出头，身材高大，声音沙哑醇厚，会唱《薛仁贵征东》
《战君山》等十几部长篇鼓书。天色将晚，待他那特定节奏的鼓点响起，村庄里大人小孩都放下饭碗围拢
过来。有的自带板凳，有的铺块麻袋盘腿而坐，而我们这些年轻的女孩子们讲究些，会铺上革席。打麦场
上，早有热心的乡邻点燃了驱蚊的艾草。
④苏北大鼓，说书人唱时，左手敲一副月牙形钢板，右手持鼓槌击鼓，又说又唱，并带有手、眼、身、
步的表演，一人饰演多角，真可谓张口可调动千军万马，让人听得惊心动魄。偏苏北大鼓又最讲究悬念设
置，一环套一环，环环相扣，让听书人如痴如醉。
⑤开场小帽多是唱文明新风，第一句是文绉绉的“西江月”。待到听书的人来得差不多了，说书人突
然鼓点激越、钢板翻飞，仿佛千军万马正扑将过来，刹那间烟尘滚滚。常听书的人知道，这就要“书归正
传”了。
⑥月光如水的打麦场上，辛劳一天的大人们都听得入神，说书人直唱得嗓子都哑了，入迷的听书人仍
不肯散去，纷纷恳求再唱一段。都是乡里乡亲，说书人辈分又长，于是多唱了一段又一段。直到夜色已深，
想着不能误第二天的营生，人们才意犹未尽地散了场，我也恋恋不舍地回家睡去。说好的唱一晚鼓书，酬
劳是五公斤粮食，说书人绝不多要。转天白天，我还沉浸在剧情里，巴巴地盼着晚上快点到来，好听那
“下回分解”。
⑦那一部部鼓书，在没有电视、没有网络的夏天夜晚，给我们带来那么多欢乐。那些唱得好的鼓书艺
人，也成了我们这些孩子的偶像。他们唱的人物，那种家国情怀、民族大义，深深刻在我们的记忆里。鼓
书艺人在说书养活自己的同时，也使古老乡村文脉得以传承，生生不息。
⑧后来，录音机和电视机兴起，乡村的娱乐生活渐渐丰富起来，唱鼓书渐渐没了市场。很多乡村鼓书
艺人转行了，但也有坚守者，求新求变，推出了琴鼓联台，有的还把演出场地搬到了网络上。
⑨后来，我很少回故乡了，本来鼓书已在我生活中渐行渐远，但近来巧遇一位当年也痴迷苏北鼓书的
朋友，才知道，苏北大鼓入选了国家级非物质文化遗产代表性项目名录，人称“大鼓状元”的苏北大鼓非
遗传承人牛索光，近年还成了“网红主播”，拥有10多万粉丝。过去暗淡了的岁月突然被□□了，一种自
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学科网（北京）股份有限公司豪感也在心中潜滋暗长。
⑩如今，我闲来会在网上听听苏北大鼓，有时也会听听家乡的民间小调。那些熟悉的乡音，让我有种
找到根的亲切。进而，我又找出上大学时祖父送我的家乡县志，细细研读。故乡文化像一条浩浩荡荡的大
河润泽着我的身心，让我常忍不住赞叹：父辈生活过的这块土地上，原来还有这么多丰厚有趣的东西，等
待我们去发掘和传承。
⑪我们一家离开故土多年，年已八旬的母亲和妹妹住在一起，每每说起故乡，格外想念。那日我和妹
妹视频通话，突然想起牛崇光唱的长篇鼓书《无艳春秋》，赶紧找出让妹妹放给母亲看。那熟悉的鼓声甫
一敲响，视频那端的母亲就落泪了。在白发暮年，母亲终于又听到了她年轻时痴迷的鼓书，听到了夏夜打
麦场上熟悉的吟唱……
（选自《人民日报》2023年09月13日，有改动）
18. 文章②—⑥段叙述了“我”小时候在打麦场上听苏北大鼓的听书经历。根据事件的发展，梳理“我”
的心理变化过程。
情节 心理
“晚来急匆匆吃了饭，就换上飘着檀香皂清香
①_______
的裙子，奔向打麦场上。”
“让人听得惊心动魄”“让听书人如痴如醉” 如痴如醉
②_______ ③_______
19. 结合文意，简要分析第⑤段中“说书人突然鼓点激越、钢板翻飞，仿佛千军万马正扑将过来，刹那间
烟尘滚滚”的表达效果。
20. 将“擦亮”或“唤醒”填入文章第⑨段中的方格处，哪一个更合适？结合文章内容分析。
21. 文末“那熟悉的鼓声甫一敲响，视频那端的母亲就落泪了”。年已八旬的母亲落泪的原因之一是怀念
苏北鼓书的精彩内容，怀念鼓书里让人听得惊心动魄的千军万马。除此之外，还可能有哪些原因？请结合
文章内容简析。
（三）（共7分）
阅读下面文字，完成下面小题。
反餐饮浪费要做到“常”紧盯“新”
①推出个性化汤面，顾客可根据个人喜好“定制”浇头和面汤的分量；运用APP收集顾客对策品的反
馈，优化调整菜品菜量；高校食堂推出“按需定制”就餐模式，提供“小份菜、半份饭”，满足学生的个
性化需求……近年来，不少餐饮服务单位创新方式、优化供给，用实际行动对餐饮浪费说“不”。
②前不久发布的《2023中国餐饮业年度报告》显示，2022年我国餐饮行业减少“舌尖上的浪费”取得
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学科网（北京）股份有限公司显著成效。从举措看，餐饮企业聚焦生产与服务两大环节，持续实施反浪费举措，在“强化食材采购、储
存、使用管理，减少浪费和积压”“有效利用食材边角料，提高出成率”“堂食菜单中提供部分小份菜、
小份主食选项”“餐厅醒目位置开展制止餐饮浪费宣传”等方面表现突出。从数据看，参与调研企业的餐
厨垃圾量平均减少11.2%，垃圾处理费平均减少6.7%，打包餐盒使用量平均增加11.7%。相关成果来之不
易，折射出餐饮行业反餐饮浪费的决心和态度。
③“取之有制、用之有节则裕，取之无制、用之不节则乏。”珍惜粮食、厉行节约，不仅是中华民族
的传统美德，也是餐饮行业高质量发展的必然要求。新时代以来，从反食品浪费法颁布施行、各地相关政
策文件纷纷出台。到制止餐饮浪费国家标准体系基本建立，再到“光盘行动”、制止餐饮浪费专项行动等
持续开展，餐饮浪费现象逐步改观，群众反映强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制。也应看到，一些地
方餐饮浪费现象仍然存在。因此，常抓不懈，持续推进制止餐饮浪费工作，倡导简约适度、绿色低碳的生
活方式，反对奢侈浪费和过度消费。才能助力夯实粮食安全根基，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
④做到“常”，建立反餐饮浪费长效机制。一方面，应加强全周期管理。比如，浙江省温州市创建
“全链条”制止餐饮浪费示范企业：采购时以餐食订单预测为依据，避免食材供应过量；制作环节加强后
厨培训管理，对余料食材进行再开发；在服务环节设立餐厅点菜引导员，引导顾客适量点餐。另一方面，
应注重全方位落实。比如，针对餐饮外卖、婚宴、自助餐、单位食堂等场景特点，明确行业标准与规范，
压实主体责任，加强执法检查。落细落实各方面举措，织密制度之网，就能营造反对浪费、崇尚节约的良
好社会氛围。
⑤_______。随着时代发展，餐饮业态、消费场景等也在变化，一些餐饮浪费新现象相伴而生。比如，
有的外卖平台提供大额满减等活动，容易诱导消费者为了凑单多选多买；有的主播为了博眼球，在短视频
平台上暴饮暴食。面对新情况新问题，必须与时俱进，从实际出发，下足绣花功夫，提高监管的精细度，
查漏补缺，及时创新方式方法，方能有效遏制新出现的各类餐饮浪费现象。
⑥制止餐饮浪费需要久久为功，离不开全社会共同努力。让我们携手行动，从点滴做起，从现在做起，
不弃微末、日积月累，践行绿色健康的生活方式，涵养简约文明的饮食文化。
注：“取之有制、用之有节则裕，取之无制、用之不节则乏。”出自张居正《论时政疏》
（选自《人民日报》2023年11月03日05版有改动）
22. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 第①段连举三个餐饮行业的优化办法，从正面引出了中心论点：用实际行动对餐饮浪费说“不”。
B. 第②段引用《2023中国餐饮业年度报告》的资料，从举措和数据两个角度论述2022年我国减少餐饮浪
费取得的显著成效。
C. 第③段开头引用张居正《论时政疏》，证明了节制在古今都有重要意义。
D. 第⑥段，强调制止餐饮浪费需要全社会长期一起努力并发出行动号召。
23. 根据你对全文内容的理解，在第⑤段横线处填写恰当内容。
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学科网（北京）股份有限公司24. 在论述过程中，文章常使用某些词语来推进论证或转换话题，如关联词、时间词等。请从第③段画线
句中找出这类词语，具体说说是如何推进论证过程的。
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
.
25作文
25. 青春年少的我们，常漫步于自然风景，欣赏四季花开花落；穿行在街头巷道，体察市井众生百态：
徜徉在茫茫书海，沉迷于文字奇妙世界……其实，每个人的一生都是不断行走的过程，正是这些丰富多彩
的行走历程，才让我们顿悟，催人奋发，促进成长。
请以“行走于_______”为题写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或
师生姓名。
26. 请以“又见花开”为题，写一篇文章。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校 的校名或
师生姓名。
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