文档内容
怀柔区 2021-2022 学年度第一学期期末初一质量检测语文试卷
1.本试卷共8页，共五道大题，20道小题。满分100分。考试时间120分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考号。
考生须知
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用（共15分）
某校七年级1班在语文老师的带动下，开展“生活中的语文”实践活动，倡导学生关注生活，热爱语文。
请你根据要求，完成下面小题。
1. 下面是实践一组同学的生活随手拍，请你按照要求，帮他们完成任务。
（1）下面的条幅宣传语出现了错别字，请你仔细查找，将错别字圈画出来，并将这则宣传语正确书写在
横线上。
宣传语：_______________________________________________
（2）实践一组同学发现一家医院门前人车流量大，为缓解压力，医院门前立着“既停既走”警示牌。但
警示牌中四个字的意思不通，他们准备向医院有关部门反映。请你帮助一组同学将警示语修改正确，并说
说这样修改的理由。
修改：_________________________________________________
理由：_________________________________________________
（3）一组同学出入各种店面，发现一些广告语很有趣味。请你从甲、乙两个广告语中任选一个，参考示
例，为大家讲讲这则广告语有何妙处。
示例：“我们不能夸下海口，但我们能够夸一下海口”——海南省海口的宣传语
两个“海口”意思不同，第一个“海口”意思是说话夸大其词，第二个“海口”意思是海南省省会海口。
广告语巧妙地把不同的意思相同的词结合在一起，诙谐幽默，一下子就能让人记住，印象深刻。
【甲】滴后请将眼球转动数次，以便药水遍布全球——某眼药水广告
【乙】眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！——眼镜广告_________________________________________
（4）去公园、村巷采风的小研同学，拍了很多楹联，为了文字清晰，很多是单幅拍摄的。在整理照片时，
不敢确定哪一幅是“闯学海沙里淘金求真理”的下联。请你从下面的选项中帮他找出下联，正确的一项是
（ ）
上联：闯学海沙里淘金求真理
A．攀书山苦中寻乐作文章
B．正党风壮志为公行大道
C．昌国运英雄创业展宏图
D．步新潮须骑骏马驰千里
2. 下面是实践二组的小珊同学在语文实践活动后写下的一段感受。请你阅读并完成任务。
语文可以调剂生活、陶冶情操A□一个人心浮气zào时，一篇优美的散文可以使他心静如水B□一个人
心情低落时，一篇昂扬向上的小诗可以使他重燃信心。随着知识的不断积累，我慢慢地发现，语文的外延
是那么的宽广。不仅能在课本中学到语文知识，在生活中我们同样能学到语文知识。语文丰富了我们的生
活，点缀了我们的人生。生活中的语文像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。
生活中的语文就是这样精 cǎi，处处可见。参加这样的实践活动，激lì我们热爱祖国语言文字，并学好语
文。
（1）文中A、B两处缺少标点符号，小珊同学有些拿不准。请你帮她在空格处补上正确的标点符号。
A处标点符号是______
B处标点符号是______
（2）文段中加点字“重”的第七画是___________________
（3）根据拼音书写汉字与对画线句修辞方法的判断都正确的一项是（ ）
A.心浮气zào（躁） 精cǎi（彩） 激lì（励） 比喻
B.心浮气zào（躁） 精cǎi（采） 激lì（厉） 比喻
C.心浮气zào（燥） 精cǎi（彩） 激lì（厉） 排比
D.心浮气zào（燥） 精cǎi（采） 激lì（励） 排比
的
3. 下列文学常识 表述有误的一项是（ ）
A. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、
逸事。
B. 《狼》选自小说集《聊斋志异》，作者是明代文学家蒲松龄。《狼》一文通过叙述人与狼的斗争，突
出了人的智慧。
C. 《朝花夕拾》是一部回忆往事的散文集。作者鲁迅在文中回忆了自己的两位老师，一位是他留日期间
遇到的正直无私的藤野先生，一位是三味书屋学识渊博的寿镜吾老先生。D. 《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
二、古诗文阅读（共19分）
（一）默写。（共5分）
4. （1）_____________________，闻道龙标过五溪 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（2）王湾《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活
哲理的诗句是_____________________，________________________。
（3）欣赏下面的这幅图，请你写出一联最符合上图画面意境的古诗词句：_______________________，
________________________。（允许有一个不会写的字用拼音替代）
（二）
5. 阅读下面的诗歌，完成题目。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是
（ ）
A. 朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看波涛汹涌的大海，
写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。
B. 朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以
突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C. 朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”表达作者极其高兴的心理状态，所
以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。
D. 朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚
健、音调铿锵的美感。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6. “西风”这个意象经常出现在诗人笔下，例如纳兰性德的“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗”，李清
照的“帘卷西风，人比黄花瘦”，晏殊的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。由此，我们可以
推断出马致远这首诗歌中的“西风”有两层含义，一是①__________，二是②______________。
7. 发挥想象，用自己的话描述一下画线句在你脑海中呈现的画面。
（三）
阅读下面 的文言文，完成下面小题。
【选文一】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（《子罕》）
（节选自《〈论语〉十二章》）
【选文二】
普①少习吏事，寡学术，及为相，太祖②常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧③取书，读
之竟日。及次日临政，处决如流。既薨④，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
（节选自《宋史》）【注】①普：赵普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③箧（qiè）：书柜、书箱。④薨
（hōng）：古代指诸侯、丞相等去世。
8. 下列句中加点词注释有误的一项是（ ）
A. 不亦说乎 ［说］yuè，同“悦”，愉快
B. 人不知而不愠 ［愠］生气，恼怒
.
C 吾口三省吾身 ［省］xǐng，反省，反思
.
D 晚年手不释卷 ［释］解释，说明
9. 翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，都正确的一项是（ ）
【甲】饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣
翻译：少吃一顿饭，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
理解：先生认为，与不择手段地追求富贵相比，宁愿生活贫贱也不能丢了“义”。
【乙】三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
翻译：一国军队可以改变主帅，一个人的志向却是不能改变的。
理解：先生强调，人不能没有志向。即使是一个平民百姓，也要有坚定的志向。
10. 《论语》中有许多关于学习态度和修身做人的论述。请结合选文二的内容，简要分析赵普在这两方面
具有怎样的特点。
三、名著阅读（4分）
11. 英国作家培根说过，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代
又一代。你在阅读经典的时候是否也有这样的体会呢？请从下列书目中任选一部，结合给你感受最深的人
物和情节，谈谈从中获得的思想启迪。（150字左右）
A. B. C.四、现代文阅读（共22分）
（一）
阅读《冬天是一首长诗》，完成下面小题。
冬天是一首长诗
寇俊杰
①相比春天的和煦、夏天的蓬勃、秋天的凉爽，北方冬天的寒冷和寂寥就显得漫长而难耐，但如果在
冬天能过出诗意，那么它就是一首豪迈而热情的长诗。
②天气在忽冷忽热中走向寒冷，冬天的到来不是平铺直叙，开门见山的写法并不适合这首长诗。高明
的诗人总是要有前期的铺陈造势，要沉得住气，起承转合，渐入佳境。一连几天的暖阳高照，在不经意的
清晨，辽阔赤裸的庄稼地披上了一层薄薄的白纱，伴着几分入骨的寒气，玉米地里暗黄的肌肤还时隐时现，
很有一种只知其美却一时难懂的朦胧诗的味道。玉米是诗行，田垄是章节，勤劳的庄稼人是最早在大地上
抒写长诗的人，不管文化高低，不分高矮胖瘦，庄稼人都是天生的诗人，四四方方的地块是诗的形式美。
阳光下的黄和霜后的白是诗的色彩美，柔和淡雅、一望无垠，是诗的音韵美，这首长诗押的是丰收的韵脚，
走的是乡村振兴的诗风。
③冬天是首长诗，每个章节都不可忽略。冬雪雪冬小大寒，每个节气都非常有存在感，因为它们都有
故事发生。立冬是开场的序言，还带着秋阳的温度，热闹而排场；小雪已进冬天的大门，雪似下非下；大
雪节气到了，但真正的大雪却迟迟未到，是需要八抬大轿来请的“大腕”吗？冬至在岁末的前十天左右到
来，人们带着饺子的香味走进新年；小寒是给人的提醒，以防大寒来临人们措手不及；大寒最能代表冬天
的特质，是冬天这首长诗的高潮部分。还有冬天的遗韵——倒春寒，那何尝不是诗歌余味犹存的雅致呢？
功夫在诗外。这首长诗一路读来，是层层铺垫，步步蓄势，最后把情节推向高潮，四野无声，万籁俱寂，
银装素裹，冰雕玉砌。
④冬天是首长诗，讲究动静的结合之美。冬天的静是在积蓄力量，蓄势待发，但有时的“闹”也是在
憧憬着美好的未来。冬天的“静”是这首长诗的名词，雪人、冰挂、雾松、冰雕……它们是美丽冬天的创
造者，是冰雪长诗里的主人公；冬天里的“闹”是这首长诗的动词，打雪仗也好，跳广场舞也好，在雪地里踩出一串脚印也好……动起来才能跟上这个时代的步伐；过年的“闹”是这首长诗的形容词，虽然过年
的形式变了许多，但年味却并没有远离，人们脸上的笑容无不表示着生活幸福指数的提升。
⑤冬天是一首长诗，沉稳大度，激情满怀，它不但抒写出了冬天的特色，更吟唱出了对生活的赞美，
表达出了对新时代的致敬。漫长的冬天慢慢过，行多的诗歌细细品，把时光过慢，把诗歌读懂，在温暖的
梦里体会雪野下的真滋味。
（节选自2021.11.20《劳动午报》）
12. 阅读文章②到⑤段，用简洁的语言概括出作者把“冬天”比作“一首长诗”的原因。
13. 本文读来别有一番韵味。请阅读第③段，选出你最喜欢的语句，从语言表达方面（词语、修辞等）谈
一谈喜欢的理由。
14. 结合文章内容，谈谈你对文章结尾处画线语句的理解。
（二）
阅读《贵人》，完成下面小题。
贵人
曹化君
①晨跑回来，经过一个路口，有个卖菜的老妇，只卖两样，小葱和草莓。
②我挑了一把葱递给摊主。她接过去，放进秤盘，说，三块。
③真便宜呀。心里这样嘟哝着，掏出一张票子递给她。她伸手从塑料布上拿起两棵葱，和秤盘里的捆
在一起，递给我，顺手将票子接过去。
④草莓多少钱一斤？她抬起头来望着我笑，不是草莓，香莓，两块钱一斤。
⑤我接过她递来的两枚硬币，抬脚离开，她说，等等。她从布包里掏出一双鞋垫，递到我手里，笑眯
眯地说，棉布的，可吸汗啦。
⑥我不由得皱了一下眉头，瞅一眼她佝偻的腰身和花白的头发，伸手把鞋垫接过来，说，多少钱？她
摆摆手。
⑦给我说了下面的故事。
⑧“上个星期五下午，我摘了黄瓜和香莓来卖。才摆放在地上，就下雨了。望着一辆辆飞驰的车辆和
急匆匆的行人，我心里越来越急躁。正当我焦躁不安的时候，一个穿迷彩服的人走过来，买了满满一袋黄
瓜和香莓。
⑨雨越下越紧。我劝自己，坏就坏了吧，人淋病了更不合算，才要收拾摊子，一辆电动车停在跟前，
那人下车来买了一袋子黄瓜和香莓。跟着，陆陆续续不断有人赶过来，一袋子两袋子地要，一会儿功夫全
都卖空了。
⑩回到家我把这件稀奇事儿说给家人，闺女说我遇见贵人了，一定是第一个买我菜的人发了微信群。
我想了好几天，到底没想出贵人是谁，后来就不想了，买我菜的人都是我的贵人，以后每次卖菜我就带上一摞鞋垫子。”
我低头瞅一眼手里的鞋垫，心里油然升起一股感动和得意，为一颗颗美好的心，为自己成为贵人。
⑪一直以为，贵人和达官是邻居，遇见贵人更是一件比达官更奢侈或高不可攀的事情，而在卖菜人的
意识⑫里，那个雨天，甚至所有买她菜的人都是她的贵人，她每天都会遇见贵人。
忽而对眼前这个衣着朴素的老农起了敬佩之情，她把贵人的标杆架在触手可及的众人之间，雨中的
一把⑬伞，泥泞中的一只手……只要愿意，贵人人人可做，天天可遇。
（选自2021年10月5日《文萃》）
15. 从作者视角，将全文的叙事及作者情感变化补写完整。
叙事 情感变化
“我”买葱，老人又递鞋垫 ①
② 我深受感动
“我”悟懂老人 ③
16. 按要求作答。
（1）参考示例，用横线圈画出文章第③段画波浪线语句的细节描写，并且做批注。
示例：圈画：她抬起头来望着我笑，不是草莓，香莓，两块钱一斤。
批注：“抬起”“笑”这两个动作和神态的细节，生动地写出了老人对待顾客的热情和真诚。
（2）阅读文章第⑥段画横线的语句，请你发挥想象，补写出作者此刻的心理活动。
我不由得皱了一下眉头，瞅一眼她，她佝偻的腰身和花白的头发，伸手把鞋垫接过来，说：“多少钱？”
17. 作者认为的贵人和老人认为的贵人有什么区别？说说你从老人身上学到了什么？
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
18. 这世间有许多小美好，就像是小时候吃完药，妈妈塞的一颗糖；操场上跑到精疲力尽之时，跑道外一
声热情的“加油”；推着单车出电梯，邻居阿姨为你拉开单元门的一个回身……生活中，随处可见的小美
好，组成了我们人生中一道道美丽又温情的风景。让我们用一双慧眼，去寻找、发现并感受这个世界带给
我们的温柔。请以“生活中的小美好”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）不少于600字。（4）不要出现
所在学校的校名或师生姓名。
19. 2022年2月4日第24届冬季奥运会开幕，2022年3月4日，第23届冬季残疾人奥运会开幕，吉祥物
冰墩墩和雪容融将相继正式登场亮相。假如你是冰墩墩或雪容融，你希望有怎样的经历呢？请你展开大胆
的想象，自拟题目，写一篇完整的故事。要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）不少于600字。（4）不要出现
所在学校的校名或师生姓名。
