文档内容
北京市朝阳区 2020~2021 学年度第二学期期末检测
八年级语文试卷
2021.7
学校______班级______姓名______考号______
1.本试卷共10页。考试时间120分钟，满分100分。
考
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
生
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
须
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔
作答。
知
5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共17分）
学校开展主题为“江山多娇”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
1. 下面文段是本次活动的前言。阅读这段文字，完成各题。
人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而栖，近水而居。我们瞭望那连绵不绝的山峰，倾听
那 ① （震/振）耳欲聋的涛声，叹服那高低消长的冰川，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，
却不滞于山水。正如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山
水。”我们 ② （弛/驰）骋于山水间，将所至、所见、所感诉诸笔端，进行艺术开掘，使“眼前江
山”与“心中山水”融合为一。山水成为文化的载体，文化又赋予山水更丰富的内涵。江山多娇，我们得
用心体味，方能游得深广、见得瑰奇。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A．长（cháng） 载（zǎi） B.长（cháng）载（zài）
C．长（zhǎng） 载（zǎi） D.长（zhǎng）载（zài）
（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A．①震 ②弛 B.①振 ②弛 C.①震 ②驰 D.①振 ②驰
2. 同学们游历山川，撰写游记。小林同学的游记中有这样一段话：“我沿着溪水前行，登上‘穷林桥’，
抬眼望去，溪畔有一个四角凉亭，传说是当年渔人问津之处，故名‘问津亭’。”这让你想到陶渊明的名
篇《 》。
3. 学习了“江山多娇”这一单元的文章后，同学们纷纷写下阅读感受，其中修辞手法或加点词语使用不恰
当的一项是（ ）
A. 跟随着一滴经过丽江的水，我看见了美丽的丽江坝，看见了初建的丽江城，看见了魅力四射的四方街，
完成了圆满的丽江之行。B. 在马克·吐温的笔下，旅行的乐趣不仅在于欣赏陡峭险峻的山峰和瞬息万变的光影，还在于那些如插
曲般的奇人奇事。
C. 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上垂挂着的冰流苏，在阳光之下晶莹夺目，彰显着大自然的永恒
与伟力，令人叹为观止。
D. 在水势骤急、流速陡增的壶口，作者勇敢地站在风口浪尖上，用畅达、凝练的语言让我们领略到黄河
博大宽厚、柔中有刚的个性。
4. 同学们合作完成“分门别类辑古诗”的任务。你所在的小组决定完成“诗在山水间”的专题诗集。请你
积极配合小组，完成各题。
的
（1）同学们准备从书法作品中搜集单字组成诗集 封面（见上图），对于“水”字的选择产生了争议。
请你依据“字体一致”的原则，选择最恰当的一项（ ）
A B. C. D.
的
（2）诗集辑录 诗歌有一类是借山水表达人生哲理的。下列不能选入其中的一项是（ ）
A．不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
D．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）下面是一位同学为诗集写的一副对联，他不能确定横线处应如何填写。在上下联横线处填写最恰当
的一项是（ ）
上联：携清风赏 ① ，天地入 ②
下联：伴流水唱 ③ ，诗文传 ④
A．①山河景 ②古今 ③日月歌 ④胸臆
B．①山河景 ②胸臆 ③日月歌 ④古今
C．①日月歌 ②古今 ③山河景 ④胸臆
D．①日月歌 ②胸臆 ③山河景 ④古今
5. 小京同学将参加话题为“山水北京”的演讲比赛，下面是他演讲稿中的部分内容。请你阅读文段，完成
各题。
距今一亿多年前的燕山运动，使大地发生了翻天覆地的变化，奠定了北京山地和平原。地壳运动给北
京留下了山水交汇的“北京湾”，更造化出奇伟险峻的座座名山和奔涌不息的五条灵水。
被誉为“中国自然长城”的燕山是雄伟壮观、清雅俊秀的。登高望远，燕山绵延起伏的群山不断向两
侧伸展，远处的险峰在云雾之中若隐若现，质朴中带着粗犷，巍峨中不失灵秀，令人胸襟开阔，心情舒畅。
① 。两列平行对峙山冈所形成的宽平长谷，一双悬崖峭壁所形成的弯弯细谷，还有高得令人头晕目眩
的陡崖悬壁所形成的幽深峡谷……这里峰峦叠翠，山弯水曲，谷深涧长，令人流连忘返。
这样的自然环境，不仅养育了先民，更成就了光辉灿烂、生生不息的中华文明。从辽陪都、金中都、
元大都到中华人民共和国首都，北京前进的每一步都和山水息息相关。 ②
（1）文段中画线句是个病句，请你加以修改。答：_____________________
的
（2）结合语境，在横线①处填入语句，最恰当 一项是（ ）
【甲】燕山中不仅群峰攒聚，更有着数不清的清幽峡谷
【乙】燕山中不仅有数不清的清幽峡谷，更有群峰攒聚
（3）横线②处是小京同学设计的演讲稿结语。请你依据语境，选择最恰当的一项（ ）
【甲】亲爱的同学们，春天的北京有柔和妩媚的天仙瀑，碧波荡漾的雁栖湖，云雾缭绕的雾灵山，真是美
不胜收！
【乙】亲爱的同学们，北京的山水在呼唤我们，让我们一起肩负使命，守护北京的山水，共创更美好的北
京！
【丙】亲爱的同学们，我们拥有便捷的现代社区和四通八达的交通干线，这是多么现代的北京啊！
二、古诗文阅读（共18分）
（一）默写。（共5分）
6. （1）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，______。（《北冥有鱼》）
（2）是故______，教然后知困。（《虽有嘉肴》）（3）《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作。《石壕吏》中“①____，
_____”一句暗示老妇已被差吏抓走，表达了诗人对这灾难深重的一家人的同情。《茅屋为秋风所破歌》
中“②____，____”一句突出地体现了作者为理想而献身的伟大情怀。
（4）可怜身上衣正单，______。（白居易《卖炭翁》）
（二）（共5分）
阅读《蒹葭》，完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
7. 《蒹葭》选自我国最早的诗歌总集《_____》。这首诗通过芦苇、霜露、秋水等景物渲染出_____的氛围。
8. 《蒹葭》是一首产生于两千多年前的民间恋歌，但今天读来依旧让人怦然心动。请结合《蒹葭》中给你
感触最深的诗句，简要说明你的感受。
答：______
（三）（共8分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石
以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。【甲】佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，
似与游者相乐。
【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
9. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 可百许头 不可名状 历历可数 怒不可遏
B. 皆若空游 若无其事 旁若无人 门庭若市
.
C 其境过清 水尤清冽 山清水秀 神清气爽
D. 不可久居 安居乐业 后来居上 居高临下10. 翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
【甲】佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
翻译：鱼儿静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。
理解：潭中的游鱼，自由自在，活泼伶俐，好像与游人共享山水之乐，作者尽情沉浸于美景，完全忘却官
场失意。
【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
翻译：向小石潭的西南方向看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
理解：向西南望去，溪流呈蜿蜒曲折之状，时隐时现，令人产生一种幽深无法言说的感受，为下文情感抒
发埋下伏笔。
11. 同是贬谪时期的记游之作，请你结合具体语句，说说《小石潭记》和《记承天寺夜游》中作者的心境
有何不同。
【链接材料】
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀
民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但
少闲人如吾两人者耳。
答：______
三、名著阅读（5分）
12. 有学者说，当你有突破自己的欲望，想要寻找另一种思路时，就能从文学名著里得到启示和力量。请
选择一本文学名著，结合亲身体验，谈谈你对这句话的理解。（100字左右）
答：______
四、现代文阅读（共20分）
（一）（共12分）
阅读《观披雪瀑》，完成下面小题。
观披雪瀑
叶志平
①层峦叠嶂的群山，常以其险峻和幽深吸引游人驻足忘返。如果山间流有连绵不息的水，这山便灵动
起来。澄澈透明的山间精灵贯山而过，正如山之血液流淌，山的灵魂便被这精灵日夜滋养而鲜活丰腴。瀑
布，就是山与水联袂出演的最佳呈现。藏在桐城城西数里的碧峰山间，便有一处享有盛名的瀑布——披雪
瀑。
②此瀑在山间流淌经年，她的美姿早经文人墨客之笔端，流入历代典籍诗文，供后人欣赏。桐城派三祖之一姚鼐在《观披雪瀑记》中记载：“水源出乎西山，东流两石壁之隘，隘中陷为石潭，大腹弇口若罂，
瀑坠罂中，奋而再起，飞沫散雾，蛇折雷奔，乃至平地。”并誉此瀑为“吾邑之奇”，使披雪瀑声名大噪。
③朋友多次邀请我去一睹披雪瀑的真容，却总是来去匆匆，没有机会走一走。姚鼐笔下的披雪瀑，早
就给我许多幻想。直到最近，才了却了这个夙愿。我探访披雪瀑时正值汛期，暴雨过后，山间水量充沛，
正是观瀑的好时机。
④我们往城西几余里，越丘岭，便抵山脚。小城的繁华和喧闹，便被渐渐遗落在身后。迎面而来的，
是裹着山间植物气息的风，还有大片恣意流淌的绿色。侧耳倾听，水的轰鸣，就这样隐隐地顺着树木粗糙
的枝干，沿着曲折的林间石径，灌入耳中。
⑤水，本是至柔之物，但众多的水，汇聚在一起，再加上山崖赋予的落差，便激发了水至阳的一面。
⑥寻水声，转过山崖，行数十步，便到了披雪瀑的前段“迭瀑”。宛若白色珠帘的瀑布依着岩石，荡
涤着岩石的表层，跌落而下，溅珠飞玉。迸溅的水珠在阳光下飞舞，汇入瀑下的深潭，激起滔滔白浪。潭
中积水深数尺，倒映着周边苍翠的树木，绿如翡翠，甚是灵秀。潭面激荡的波纹，一圈圈霎时漾开，又迅
疾消失，如此这般，周而复始。
⑦沿山边石径，溯水而上，奇趣横生的溪谷——披雪瀑的中段，便半隐半现了。此处溪水淙淙，水中
多石，石上黑苔遍布，造型各异，令人称奇。水边树木，汲泉而生，高大而丰润。那苍翠之绿，怕是一阵
风过，便会流淌一地吧。树与水和谐共生，相映成趣，流水倒映树木，溪谷里便映下整个颠倒的世界，宛
若画境。
⑧渐行渐远，走到一处断崖，石板路到了尽头，却闻水声激越，原来到了披雪瀑的后段“悬瀑”。如
果说先前的“迭瀑”是水精灵耍的小脾气，那么这“悬瀑”便是她的雷霆之怒了。一阵阵巨大的轰鸣声像
是从天际而来，瀑鸣如雷，仿佛激战正酣的千军万马。瀑布飞泻直下，如银河倒挂，像雪帘高悬，似银龙
飞腾，怒吼着，呐喊着，冲撞着。悬流千尺，任性洒脱，奇险万分，壮观不已！瀑布旁有宋人石刻“崩
雪”二字。我站在瀑下的潭边，向上仰观，那瀑布势若雪崩，从陡峭的山崖自上披下。山间枝叶静止，临
近瀑布却冷风击面，令人战栗。时值午后，阳光被银龙裹挟，在半空中四散开来，形成一道七彩长虹，悬
在潭上，令人啧啧称奇。
⑨我感受着弥漫的水雾，任思绪与飞瀑激荡。唐代香严闲禅师曾和唐宣宗李忱联合创作《瀑布联句》：
“千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”山泉在岩壑中奔流，会遇到
重重阻挠。岩壑似乎劝它留步，然而它心向大海，立志成为滔天的巨浪，那些小小的溪涧怎么可能将它留
住？千百年来，这碧峰山的披雪瀑，世世代代恪守祖训，不流连于巨石的拥抱，不驻足于古树的温情，不
贪恋于阳光的爱抚，纵身一跃，化作银龙，终归大海。
⑩瀑布的气象高远，如人之凌云壮志。陡然间，我豁然开朗。前辈先贤们来此观瀑，其实不仅仅是被
披雪瀑壮观的外形吸引，更是在柔软的水流内部，寻觅一颗与自己同时律动的鸿鹄之心。（有删改）
13. 本文记述了作者游披雪瀑的经历。请仿照示例，理清作者的游踪。（每空12字以内）
往城西，越丘岭，抵山脚→①__→②__→③__
14. 文章对披雪瀑进行了描写。请你从⑥⑦⑧段中摘录一处语句，品味其表达效果。
答：
15. 游记这一体裁，读来不仅能增广见闻，感受情感，更能引发思考。请你说说作者观赏披雪瀑后，产生
了怎样的思考和感悟。
答：
16. 作者观披雪瀑产生了自己的领悟。请你结合自己游览山水的经历，简要谈谈你的所思所感。
答：
（二）（共8分）
阅读《秦岭能否挡住南下的冷空气》，完成下面小题。
秦岭能否挡住南下的冷空气
徐文婷
①2020年11月，一张秦岭的微博照片（见下图）吸引了公众的关注。照片中，秦岭山脉两边泾渭分
明，一侧白雾笼罩，另一侧空气干洁清新。图片配文：“秦岭以一己之力挡住南下的冷空气。”有网友评
论：“壮观震撼！终于知道为何秦岭是南北分界线了。”②那么，真相到底是什么？我们来看看。
（一）______
③秦岭处于中国版图的中央，是华夏文明的“龙脉”。“中华”和“华夏”的“华”，就源于秦岭的
山脉——华山。秦岭是黄土高原和四川盆地的分界线，是长江与黄河的分水岭，是北方小麦和南方水稻的
分界线，是中国河流有无结冰期的界线。东西约500千米，南北约150千米，秦岭南北的温度、气候、地
形等均呈现明显的差异性，秦岭——淮河一线也成为中国地理上最重要的南北分界线。但这条南北分界线
是这张照片中可以被直接观察到的那条“线”吗？应该如何理解秦岭作为南北分界线与南北过渡带的关系？
④作为中国南北过渡带的主体，过去把秦岭-淮河看作一条地理界线，更多的是一种概念化的“线”，
而非本条微博图片中可以观察到的几何范畴的线条。如果把它看作是一个过渡带，我们就会关注它是如何
过渡的、过渡的方式以及变化的完整序列。“带”是逐渐变化的，“线”则是非此即彼的。例如，秦岭是
概念上的中国河流有无结冰期的界线，但实际上秦岭南麓的河流冬季也出现结冰现象，只是相较于秦岭北
麓而言，结冰的次数少和冻结时长更短。秦岭以北的植被也同样存在常绿阔叶林与落叶阔叶林混交的状况，
秦岭实则是一个长条状的过渡地带。（二）______
⑤看到这张图片，读者可能会被误导，认为有云雾的一侧为北方，白色的云雾代表寒冷的气流。实际
上照片中水汽弥漫的一侧恰恰是南方，它明显地呈现了秦岭将南方北上的暖湿气流“拒之门外”的现象。
⑥中央气象台首席预报员马学款对图片中的现象给出了科学的解释：“网友说的秦岭凭一己之力阻挡
冷空气，这个是没有问题的。但是从这幅图来看，云应该是暖湿气流被秦岭抬升后形成的，所以有云的一
侧是偏南方向，而没有云的一侧是偏北的方向。”
⑦南方北上的暖湿气流由于受秦岭山脉屏障作用的影响，停滞不前，只能顺着秦岭的山势向上爬升。
在上升过程中，暖湿气流中携带的大量水汽遇冷凝结，在秦岭的南侧方向凝结成云雾，才表现出图片中呈
现的明显的南北两侧分界线。
（三）秦岭到底能否挡住南下的冷空气
⑧本条微博中的配文“秦岭以一己之力阻挡南下的冷空气”，在一定程度上是合理的。秦岭山脉对冷
空气阻挡的动力原因有两个方面：一方面与秦岭山脉本身的海拔高度较高有关，阻挡冷空气南下要求山地
具有一定的海拔高度，而秦岭主峰太白山的最高海拔为3771.2米，这个高度正好可以阻挡来自北方的冷空
气，如果秦岭的高度不足3000米，整个中国的地理格局就不是今天这样。另一方面与秦岭的地形有关，尤
其是位于秦岭北部的渭河河谷，其下坡风下沉增温，抑制了冷空气入侵河谷，进而阻挡冷空气翻越秦岭山
脉。
⑨所以，秦岭对冷空气南下和暖湿气流北上都有一定的阻挡作用。但同时，冷空气自北向南长途跋涉，
也消耗了“元气”。到了秦岭，冷空气还要爬坡，会再消耗一些。所以，实力不够强的冷空气“走”到秦
岭就没“后劲”了，就算“耐力”比较强的冷空气，在奋力翻过山之后实力也明显削弱了，因此就造成了
秦岭“挡”住了冷空气的现象。不过，并不是所有的冷空气都可以被秦岭“挡住”，强冷空气还是可以
“破关”过去，影响到我国南方地区的。
（有删改）
17. 结合文段内容，第①段中“泾渭分明”的意思是______。
18. 阅读文章，补写文中两处小标题。
答：（一）______（二）______
19. 针对这条微博中的观点，你会怎样评论？请根据文章内容，写一条微博评论，表达你的观点，并阐述
理由。
答：______
五、写作（40分）
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
20. 题目一：请你将“______二三事”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于600字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
21. 题目二：
假如你是一片不想成为雨滴的云，或是一粒闪着钻石光芒的沙，或是一颗多年未能发芽的种子……接
下来你会经历怎样的奇遇呢？
请你以“眼前一黑，我落了下来”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）不少于600字。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
