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2023-2024 学年北师大实验中学九年级上学期期中
语 文
班级 姓名 学号 成绩
考 生 须 知
1．本试卷共 12 页，共五道大题，27 道小题；答题纸共 2 页。满分 100 分。考试时间
150 分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。
3．试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题须用 2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字 迹签字笔作答。
一、基础·运用（共 13 分）
金秋十月，北师大实验中学开展了“探寻中国大学足迹”的综合实践活动。同学们从“走进清华园”“走
近北大红楼”“线上参观西南联大博物馆”三个方面进行资料搜集和考察。下面几段文字是他们撰写的探
究报告，请你阅读并完成下列任务。
1. 请用正楷字书写“探寻中国大学足迹”八个字作为手册的标题。
下面是同学们找的一则介绍清华园的材料，请阅读文字，完成下面小题。
人们经常把清华校园称为“清华园”，其实严格来说，“清华园”是专指以工字厅为主体的一组清代
园林___①___这组园林始建于十八世纪初的清代康熙年间，建成于乾隆年间，可谓历史悠久。清华园曾经
是康熙时期皇族的京郊别墅——熙春园的一部分。道光年间，熙春园分为东、西两园——东部的熙春园及
西部的近春园。近春园四面荷塘围绕，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，招（zhì)莘莘学子的青睐
___②___东部的熙春园，即今之【举世瞩目】的清华园的前身。据考证，康熙时期编辑的大型类书《古今
图书集成》就是在东部的熙春园编辑、印刷的。咸丰即位后，又将东园更名为“清华园”并亲题匾额。现
在我们所说的清华园，是指清华大学所在的本部校园，包括了最早的熙春园的全部，常被用来代指清华大
学。
清华园的秋景，千般旖旎，万种风情，令人【趋之若鹜】。一位诗人曾有过这样的描述：“清华园的
秋，炽烈又缠绵……秋风所至，翻覆纤手，摇落满树金辉。”名园美景如斯，但更令人【拍手称快】的是
其蕴含的“自强不息、厚德载物”的清华精神。这种精神传承百年，在清华结出了累累硕果，培养了一批
又一批在国人眼中【炙手可热】的学术大师、经世之才。这种精神还将（rú)养一代又一代人，为中华民族
的复兴贡献更大的智慧与力量。
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学科网（北京）股份有限公司2. 文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字，判断有误的一项是（ ）
A. “招zhì”此处的意思是“指招来；引起”，应写成“招致”。
B. “炽烈”本意是“热烈”，这里指“火热、躁动”，“炽”应读“chì”。
C. “累累”在此处的意思是“连接不断，连接成串”，“累”应读“lěi”。
D. “rú养”在此处的意思是“滋养”，应写作“濡养”。
3. 文中加框的词语使用正确的一项是（ ）
A. 举世瞩目 B. 趋之若鹜 C. 拍手称快 D. 炙手可热
4. 文段中①②两处依次填入恰当的标点符号，完全正确的一项是（ ）
A. ① 。 ② ; B. ① , ② ;
C. ① 。 ② 。 D. ① , ② 。
下面是同学们介绍北大红楼的部分讲稿，请阅读文字，完成各题。
大凡历史稍长一点的学校，都有属于自己的“永恒的风景”。构成这道“风景”的，除了眼见为实、
可以言之凿凿的校园建筑、图书设备、科研成果、名师高徒外，还有必须心领神会的历史传统与文化精神。
_________。漫步静谧的校园，埋首灯火通明的图书馆，倾听学生宿舍里不着边际的高谈阔论，只要有
“心”，你总能感知到这所大学的脉搏与灵魂。与墙身为红色的老北大红楼对视，你也会有类似的感受，
既能怀想先贤，又充满生活情趣。这才是能被无数学子追忆不已的大学“生命之真”。此等“生命之真”，
绝不因时间流逝而磨灭。
（选自陈平原《老北大故事》，有删改）
5. 根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（ ）
①因而，也就不大可能进入史家的视野
②可是，在这个世界上，没有比“大学”更为充满灵性的场所
③这些蕴涵着感情与想象的“传说”，比起校史上极其有说服力的统计数字，未免显得虚无缥缈
④介于两种之间，兼及自然与人文、历史与现实的，是众多精彩的传说
A. ②④③① B. ④③①② C. ②④①③ D. ④②③①
6. 参观完北大红楼后，一名学生发表了感言：“在五四精神的引领下，旧礼仪与旧道德的桎梏被新思想与
新文化所替代，人们口中拗口的‘之乎者也’变成了响亮的‘民主科学’，民族独立和人民解放的蓝图在
北大红楼被书写。”同学们就此编写了对联。依次填入对联横线处的词语最恰当的一项是（ ）
上联：千年思想 ① , 由斯楼 ② 也。
下联：五四精神 ③ , 看我辈 ④ 之。
A. 变革 始 不死 继 B. 不死 始 变革 继
C. 变革 继 不死 始 D. 不死 继 变革 始
同学们还相约“云”端，参观了西南联大博物馆，并写下了感言。请阅读下列语段，完成各题。
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学科网（北京）股份有限公司7. 语段中画线的句子表达欠妥，请修改。
抗日战争开始后，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学内迁设至昆明，成立了一所综合性大
学——国立西南联合大学。西南联大博物馆在西南联大旧址开馆，展出了诸多实物及档案，新增了西南联
大与抗战、西南联大与云南等板块。展厅还创造性地采用了数字互联网技术，展览中的展品也是难得一见。
特别是3D全息投影技术的应用，记录并呈现物体真实的 3D图像，带来全新的设计理念和幻境一般的视觉
体验。西南联大正在等你到来，将85年的光荣历史亲自讲给你听。
修改：
【答案】1. 探寻中国大学足迹 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A
7. 不仅展览中的展品难得一见，而且展厅还创造性地使用了数字互联网技术。
【解析】
【1题详解】
本题依题目要求，用正楷抄写“探寻中国大学足迹”即可，注意“探、迹”的正确写法。
【2题详解】
本题考查字音字形。
C.“累”读作léi；累累硕果， léi léi shuò guǒ ，本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申
为某人的作品很多，取得了很大的成就。
故选C。
【3题详解】
本题考查词语运用。
A.举世瞩目：指全世界的人都注视着，形容影响很大。本句用来形容清华园影响很大，使用正确；
B.趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去。比喻争相追逐不正当的事物。本句用来形容清华园对人的吸引力
大，褒贬失当，使用不正确；
C.拍手称快：拍着手说痛快。多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。本句用来形容人们
对“自强不息、厚德载物”的感受，褒贬失当，使用不正确；
D.炙手可热：热得烫手。比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。本句用来形容学术大师的成就，不符
合语境，使用不正确；
故选A。
【4题详解】
本题考查标点符号。
C.从开头至“‘清华园’是专指以工字厅为主体的一组清代园林”是个完整的句子，①处用句号。②“近
春园四面荷塘围绕，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，招莘莘学子的青睐”是个完整的句子，用句号。
故选C。
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学科网（北京）股份有限公司【5题详解】
本题考查句子排序。
通读四个句子，可知是写“传说”的。
④写“众多精彩的传说”，总领四个句子，是首句；
③紧承④句，写这些“传说”的意义，是次句；
①是结论，为第三句；
②语意转折，引起下文中关于校园的描写，为最后一句；
正确排序为：④③①②。
故选B。
【6题详解】
本题考查对联。
根据句意，上联是回顾历史，“千年思想”到了五四时期发生了变化，开始于北大红楼，因此第一、二空
分别用“变革”“始”；
下联是从如今“我辈”来写的，要继承五四精神，因此第三、四空分别用“不死”“继”；
故选A。
【7题详解】
本题考查病句修改。
画线句语序有误，应先说展品，再说新技术，即改为“不仅展览中的展品难得一见，而且展厅还创造性地
使用了数字互联网技术”。
二、古诗文阅读（共 18 分）
（一）（共5分）
8. 默写
（1）___________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）落红不是无情物，__________________ 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）__________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
的
（4）在欧阳修 《醉翁亭记》中，描绘出两幅对比鲜明的画面，表现琅琊山早晚晦明变化的句子是
“________________ ，_________________ ”。
【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 化作春泥更护花 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. （若夫）日出而林
霏开 ⑤. 云归而岩穴暝
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容
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学科网（北京）股份有限公司要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、遮、霏、暝”等字词容易写错。
（二）（共 5 分）
阅读下面的古诗，完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9. 填空.
这首诗为酬答之作。首联中“①__________ ”一词既写出环境特点，也暗含了诗人被放逐的心情。颔联
使用向秀《思旧赋》和王质烂柯的典故，分别表达了②_____________ 和对岁月流逝、人事变迁的感慨。
尾联紧扣诗题，答谢友人并与之共勉。
10. 人们常说，刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联与王湾《次北固山下》的颈联“海日生残夜，
江春入旧年 ”有异曲同工之妙。请结合诗句说说这两联的同工之妙。
【答案】9. ①. 凄凉 ②. 怀念故人
10. 这两首诗的颈联都在景物描写中蕴含理趣。《次北固山下》颈联写夜还未消尽，红日已经从海上升起，
江上春早，旧年未过新春已来。这句诗蕴含了时序变迁，新旧交替的生活哲理。《酬乐天扬州初逢席上见
赠》颈联写沉舟旁边有千帆竞发，病树前头万木逢春。这句诗蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理。
【解析】
【9题详解】
本题考查对诗歌内容的理解。“凄凉”即可以形容环境，又可以形容作者心情，它既写出环境特点，也暗
含了诗人被放逐的心情。颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”意为：怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，
久谪归来感到已非旧时光景。“怀旧”一词可以表现出作者怀念友人。
【10题详解】
本题考查赏析诗句。颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到
惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春，说明新事物必将取代旧事物。
“海日生残夜，江春入旧年”意为海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，
蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理。据此分析作答即可。
【点睛】参考译文：
在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。
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学科网（北京）股份有限公司沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
（三）（共 8 分）
阅读下面的文言文，完成各题。
岳阳楼记（节选）
范仲淹
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮
冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江
湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！微斯人，吾谁与归？
11. “长烟一空”中的“一”字与下列词语中加点的字，意思相同的一项是（ ）
A. 一诺千金 B. 上下一白 C. 一碧万顷 D. 一马当先
12. 下列对文中“古仁人”的理解不正确的一项是（ ）
【甲】“古仁人”在文中指“古代品德高尚的人”，他们不会因为个人的得失而或喜或悲。
【乙】“古仁人”的思想境界是作者的精神追求，同时他也以此来勉励友人，希望滕子京能有像古仁人一
样的豁达胸襟。
【丙】“古仁人”与前文的“迁客骚人”相反，面对“满目萧然”之景，总能从中体会到快乐。
13. 根据《岳阳楼记》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一
范文正公微时，尝诣灵祠求祷，曰：“他时得位相乎？”不许。复祷之曰：“不然，愿为良医。”亦
不许。既而叹曰：“夫不能利泽生民，非大丈夫平生之志。”
（吴曾《能改斋漫录》）
材料二
会边陲有警，因与枢密副使富弼 请行边。于是，以仲淹为河东、陕西宣抚使，赐黄金百两，悉分遗
① ②
边将。麟州新罹大寇，言者多请弃之，仲淹为修故砦 ,招还流亡三千余户，蠲 其税。又奏免府州商税，
③ ④
河外遂安。
（《宋史·范仲淹传》）
注：①富弼：字彦国，北宋时期政治家、文学家。②遗（wèi）：赠予。③砦：同“寨”，这里指营垒。
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学科网（北京）股份有限公司④蠲（juān）：减免；免除。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的毕生追求。还未显达时，范仲淹曾去神祠求签，询问是
否可以成为丞相或者良医，认为这两者是能“①___________________ ”的职业，是大丈夫一生的追求；
成为宣抚使后，他不仅②___________________, 还在敌军围城之际，帮助百姓修建营垒，招抚流民，减
免税赋，最终让局势得以稳定。
【答案】11. B 12. 【丙】
13. ①. 利泽生民 ②. 将所赐的百两黄金尽数分给守边的将领
【解析】
【分析】
【11题详解】
本题考查一词多义。“长烟一空”的“一”是副词，“全、都”的意思。
A.数量词，一个；
B.副词，全、都；
C.副词，甚、很；
D.数量词，一匹；
故选B。
【12题详解】
本题考查文章内容理解。
【丙】“古仁人”与前文的“迁客骚人”相反，面对“满目萧然”之景，能做到“不能物喜，不以己悲”，
保持从容的心情，并非“总能从中体会到快乐”；
故选丙。
【13题详解】
本题考查材料内容理解概括。
第一空。材料一，范仲俺到灵祠求祷，想得到相位可成为良医，原因是“能利泽生民，大丈夫平生之志”，
因此可提取“利泽生民”填空。
第二空。材料二，根据“以仲淹为河东、陕西宣抚使，赐黄金百两，悉分遗边将”，可知范仲淹成为宣抚
使后，把所赐得的百两黄金全部分给了守边的将领，据此填空即可。
【点睛】参考译文：
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐
没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上
这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，
感慨到了极点而悲伤的心情。
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学科网（北京）股份有限公司到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；
沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠
欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，
渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情
愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是
由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国
君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐
呢？他们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？
材料一
范仲淹还未显达时，曾经去神祠求签祈祷，他说：“将来我能当丞相吗？”签上表明不可以。然后又
再次求签祈祷，说：“不行的话，那我就当个良医也行。”签上表明还是不可以。于是他长叹说：“不能
为百姓谋利造福，不是大丈夫一生的志向。”
材料二
刚好遇到边境有军情，范仲淹就和枢察副使富弼巡视边防。这样，范仲淹被任命为河东、陕西宣抚使，
赐给黄金百两，但范仲淹全部分赠给守边的将领。麟州最近遭到了敌寇的大肆侵扰，很多人建议放弃这个
地方，范仲淹修护了旧寨子，召集逃亡在外的三千多户人家，免除了他们的赋税，又奏请府州免除了商品
交易税。这一带百姓的生活于是安定了下来。
三、名著阅读（5 分）
14. 杨绛曾说：“读书好比串门儿。”在名著中“串门儿”，常常给我们带来了意想不到的乐趣：情绪被
作者炽热的情感所感染，心情随故事情节的起伏而跌宕，探寻到睿智生活的理趣，对鲜明的人物形象心生
爱憎……请你结合《艾青诗选》或《水浒传》的具体内容，说说你在“串门儿”中获得的乐趣。（100字
左右）
【答案】示例1：在阅读《水浒传》时，我的阅读乐趣是心情随着情节的起伏而跌宕。当我看到鲁达打死
镇关西后，我一下子紧张进来，怕他无法逃走；但当我看到鲁达粗中有细，急中生智，指着镇关西尸首说
他诈死，脱身逃走，我的心情才随着故事情节的发展放松下来。
示例2：阅读《艾青诗选》时，我的阅读乐趣是被诗人炽热地情感所打动。比如在《我爱这土地》中，诗
人写“鸟儿”即使喉咙“嘶哑”也要歌唱，“羽毛腐烂”也要融进土地，象征着诗人愿为祖国奉献所有；
诗人直抒胸臆“我对这土地爱得深沉”，都让我感受到诗人对祖国深沉而真挚的爱。
示例3：阅读《水浒传》时，我的阅读乐趣是被小说中个性鲜明的人物所吸引。我最喜欢鲁智深，他为了
替素不相识的金翠莲父女打抱不平，他三拳打死了镇关西；担心朋友林冲安危，不怕得罪高俅，一路暗中
跟随被发配的林冲，大闹野猪林，救下林冲。我被这个形象深深吸引，感受到他的侠肝义胆、一身正气的
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学科网（北京）股份有限公司特点。
示例4：阅读《艾青诗选》，我的阅读乐趣是学到了睿智生活的哲理。比如在《礁石一诗中，礁石不断被
风浪冲击着，“但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋”，诗歌中的礁石俨然象征了遭受种种灾难、但
依然英勇顽强的精神。这些感悟让我面对困难时也能坚强面对。
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
开放性试题，答案不唯一，结合《艾青诗选》或《水浒传》的具体内容，说说在“串门儿”中获得的乐趣。
示例：阅读《艾青诗选》时，我的阅读乐趣是被诗人炽热地情感所打动。在阅读他的诗歌时，我仿佛能够
穿越时空，与他一同经历那些时代变迁，感受那些喜怒哀乐。每一首诗都像是一个小小的窗口，让我窥见
到那个时代人们的生活状态和情感世界。这种“串门儿”的感觉，让我更加深入地理解了艾青的诗歌以及
那个时代的人们。
四、现代文阅读（共 24 分）
（一）（共 7 分）
阅读下面材料，完成各题。
【材料一】
第十九届杭州亚运会是激情飞扬的体育盛会，更是亚洲人民交流互鉴的人文盛会。会徽“潮涌”、吉
祥物“江南忆”、火炬“薪火”、奖牌“湖山”……这些亚运元素一经发布，就因其丰富的文化意蕴广受
好评。
杭州亚运会会徽以“潮涌”为主题，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。其主体图
形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主
办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。会徽中各个元素意蕴丰富，独特
的组合设计把文化与体育融合在一起，寄寓了杭州亚运会的愿景，传递出中国为办好杭州亚运会的不懈努
力和美好追求。可以说，此次亚运会的会徽体现了 ① 、 ② 和体育精神的完美融合。
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学科网（北京）股份有限公司【材料二】
“快看！赛场上有小狗！”在杭州亚运会田径项目的赛场上，一群特殊“搬运工”引起了网友的注意。
在铁饼选手投掷的间隙，机器狗代替了以往赛事中负责捡器材的工作人员，狂奔捡铁饼，四条小腿忙个不
停。除了能当“搬运工”，这些机器狗必要时还变身亚运“气氛组”，当起啦啦队员。在网球比赛的现场，
几只机器狗排队入场，表演起了整齐划一的“舞蹈动作”，给运动员们加油鼓劲。这一幕让网友直呼“好
可爱的显眼包”“科技感也太强了”！在本届亚运会中，像机器狗这样的各类机器人大量投入使用，巡逻、
迎宾、医疗、配送、清洁都有其身影，给人们带来新奇体验。
让人们感到新奇的，还有开幕式上1.05亿数字火炬手以“数实融合”的方式点燃主火炬塔的场面，以
及超百万人次体验亚运知识科普与问答、虚拟竞技项目的“亚运元宇宙”……杭州亚运会向世界展示了最
新的数字化和智能化应用场景，以及多个虚实融合的亚运新体验。
【材料三】
青海海南藏族自治州共和县，上百万块深蓝色光伏板在绿色草甸上展开。从共和县来的光伏绿电点亮
了杭州亚运会的灯火，杭州56个亚运场馆实现百分百绿电全覆盖。“绿电”是指在生产过程中碳排放量为
零或趋零的电力。按照测算，一块单晶双面光伏组件日均发电量2.2千瓦时，可供杭州亚运会奥体中心体
育馆一盏节能灯亮足220小时。本次供应的7000万千瓦时绿电总计可减少二氧化碳排放近6万吨。
为了让亚运场馆用电向“绿”而行，亚运历史上首批零碳工程师由此诞生。零碳工程师的工作就是运
用各种方式提升办赛过程中的绿色节能水平。在杭州奥体中心体育场“大莲花”里，空调是能耗大户，零
碳工程师们要思考的是如何定制“清凉”方案，对场馆空调进行节能改造，同时又能保证观众的舒适度。
杭州亚运会比赛场馆坚持“能改则不建”的原则，56个竞赛场馆中，有44个为改建或临建，另外12
个新建场馆则充分考虑到赛后利用。杭州奥体中心亚运壁球馆，便是由杭州国博中心原4D展厅临时改建而
成的，最大限度使用了原来的设施、设备。
15. 根据材料一的文字和示意图，在材料一的横线处填写相应的信息。
16. 根据以上三则材料，请你判断下列说法，符合文意的一项是（ ）
A. 杭州亚运会会徽由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成。
B. 杭州亚运会中，赛场、巡逻、迎宾、医疗、配送都有机器狗的身影，给人们带来新奇体验。
C. 绿电是指在生产过程中碳排放量必须为零的电力。
D. 本届杭州亚运会上出现了亚运历史上首批零碳工程师。
17. 透过“亚运之窗 ”可以向世界多维度展现“中国特色 ”。综合上面三则材料，你可以感受到杭州亚
运会①_________、②_________、③________ 和节俭等办会理念，这些也正是新时代中国的特色发展理
念。（每空限填两个字）
【答案】15. 城市特征 民族文化 16. D
17. ①. 人文（文化） ②. 智能（科技） ③. 绿色（环保）
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学科网（北京）股份有限公司【解析】
【15题详解】
本题考查句子补写。
材料一的横线处是对本段内容的总结。
根据第二段中“将厚重的东方文化底蕴”可概括为“民族文化”填空；“钱塘江、钱江潮头”是杭州的城
市符号，可概括为“城市特征”填空。
【16题详解】
本题考查材料内容理解。
A.根据材料一“其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形
六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽”，可知
本项说法不全面；
B.根据材料二第一段“赛场上有小狗”“巡逻、迎宾、医疗、配送、清洁都有其身影”可知，本项说法中
缺少“清洁”这一内容；
的
C.根据材料三第一段“‘绿电’是指在生产过程中碳排放量为零或趋零 电力”，可知“绿电是指在
生产过程中碳排放量必须为零的电力”说法错误；
故选D。
【17题详解】
本题考查材料内容的概括。
材料一，根据“是亚洲人民交流互鉴的人文盛会”，可概括为“人文”或“文化”填空；
材料二，根据“杭州亚运会向世界展示了最新的数字化和智能化应用场景，以及多个虚实融合的亚运新体
验”，可概括为“智能”或“科技”填空；
材料三，根据“亚运场馆用电向‘绿’而行”，可概括为“绿色”或“环保”填空。
（二）（共 10 分）
阅读《魔镜里的钱锺书》，完成各题。
魔镜里的钱锺书
张建术
①钱锺书成为知识界的“传奇人物”，是中国内地开始崇尚知识和智慧的一个象征。钱锺书的讽刺小
说《围城》享誉海内外，他最能传世的代表之作《管锥编》也是学术史上壁立千仞的一个高峰。
②1978年9月至1980年底，是中国作家、学者钱锺书在国际学术会议上大放异彩的季节。一位叫费
景汉的汉学家，这样描述座谈会上的钱锺书：会场上最出风头的要算是钱锺书——他给我的印象是机智，
善于征服别人。在茶话会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作。提起另一位
德国诗人，他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背诵一段。这
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学科网（北京）股份有限公司些诗人未见得是什么大诗人，提及的诗作也未必是他们的重要之作，但钱锺书却能出口成章，流利无滞地
背出，真是把在场的美国人吓坏了。
③进入80年代，从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，
开价16万美金，交通、住宿、餐饮费另行提供，可携夫人同往。像这样的价码，恐怕也是让大陆的歌星大
腕们咋舌的吧！可钱锺书却拒绝了。与钱锺书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商，多次盛邀钱锺
书夫妇时间自便地做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒。
④夫人杨绛笑钱锺书一辈子开不了钱庄。古典文学组的人找他借钱，他问：“你要借多少？”答：
“1000。”钱锺书说：“这样吧，不要提借，我给你500，不要来还了。”同一个人二次来借，他还是如
法炮制，依旧对折送人。他当副院长期间，给他开车的司机弟兄出车上街撞伤行人，急切中找钱锺书来借
医药费。听清情况后，他问：“需要多少？”司机答：“3000。”他说：“这样吧，我给你1500，不算你
借，就不要还了。”有人评论说，钱锺书说到底是数学不好，只学会了个被二除，假如有人求借百万，又
该怎么办呢？但是，凡进过钱锺书家的人，都不禁惊讶于他家陈设的寒素。沙发都是用了多年的米黄色的
卡面旧物。多年前的一个所谓书架，竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。
⑤杨绛在《钱锺书与〈围城〉》”这篇文章里，写到了丈夫的许多“痴气”“傻气”，归根到底都是
童心与童趣。杨绛写了他手舞足蹈看《福尔摩斯探案集》，写了他给妻子脸上画花脸，写了他往女儿被窝
里藏笤帚疙瘩、埋“地雷”，写了他帮猫打架不怕天寒夜冷……却似乎漏掉了写他还爱看当代侦探小说，
漏掉了他爱看儿童动画片，爱看电视连续剧《西游记》……钱锺书看电视剧《西游记》与众不同。边看边
学边比划，口中低昂发声不住，时而孙悟空，时而猪八戒，腾云遁地，“老孙来也”，“猴哥救我”，手
之舞之足之蹈之咏之歌之，不一而足。
⑥看过了舞过了还没过足瘾，又左挑点毛病右挑点遗憾，一连写好几篇短评，起个化名装入信封，歪
歪斜斜摹仿小学生字体写上投寄地址，8分钱小邮票一贴，扔进邮筒里。上海《新民晚报》的编辑接信在
手，莫名大惑：“这是哪里的小孩子写来的，怎么连个发出地址都不晓得写？稿费寄给谁？”拆开一看，
文章真好，正是热点话题。“发了。”
⑦其实稍稍联系一下就不难发现，那个胆大有本领、敢管玉帝叫“老儿”的孙猴子，早已潜移默化地
钻入了钱锺书的性格里，以至于人家万乘之尊的英国女王到中国，国宴陪客名单上点名请他时，他竟称病
推掉。事后，外交部的熟人私下询及此事时，钱锺书说：“不是一路人，没有什么可说的。”
⑧80年代初，某“头牌学者”拼凑了一本《××研究》，钱锺书翻阅后，即下断语：“我敢说×××
根本就没看过××的原著。”真是明眼如炬，让此等人物没处躲没处藏。这也就难怪有人按捺不住公开咒
他：“钱锺书还能活几年？”一些年来，由于拒绝与传媒合作，钱锺书这个人，也似乎渐成“魔镜”中影
像了。当我们把钱锺书这面“魔镜”翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：做完整的人。
⑨钱锺书身上体现了中国知识分子优秀部分与生俱来的突出要求和愿望：守住自己的精神园地，保持
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学科网（北京）股份有限公司自己的个性尊严。
（选自报告文学《魔镜里的钱锺书》，有删改）
18. 为了让我们看到“魔镜”背后钱锺书的真实影像，文章写了一些有关钱锺书的事件，如：
①_____________ ； ②____________ ；他慷慨借钱给他人而家中 却陈设寒素；他手舞足蹈看书等生活
趣事；他称病推脱国宴陪客邀请；③______________ 。
19. 阅读文章，有人认为第⑥段只是补充了关于钱锺书生活中又一件趣事，可以删除。你怎么看？请表明
你的看法并说说理由。
20. 文中第⑦段写到：“当我们把钱锺书这面‘魔镜’翻转过来看时，便发现镜子背面有一行镌刻的字迹：
做完整的人。”请你结合文章最后一段，谈一谈你对“做完整的人”的理解，并结合文章相关内容加以分
析。
【答案】18. ①. 他用不同语言朗读各国诗作
②. 他拒绝报酬丰厚的讲学邀请和好莱坞片商的盛邀
③. 他尖锐批评未读原著的某位学者
19. 不能删除。第⑥段写钱锺书看电视剧《西游记》后，摹仿小学生字体写批评短评，被报社发表的事。
这件事照应了上文他手舞足蹈看电视剧《西游记》的描写，丰富了人物形象，不仅表现了他的童真童趣，
也体现了钱锺书作为学者对《西游记》原著研读深入，学养深厚。
20. 从文章最后一段可以看出，“做完整的人”指的是钱锺书作为中国知识分子，守住了自己的精神园地，
保持了自己的个性尊严。钱锺书有丰富的内心世界，广博的学识，文中所述惊人的著作，在学术大会上的
发言就可见一斑，他不断地丰富自己，追求更高的学术境地。内心保持童真童趣，有自己的爱好追求。在
纷繁的社会生活中，他依然保持真我，敢说真话，他尖锐批评某位学者未读原著，不追求名利，有自己的
个性尊严。
【解析】
【18题详解】
本题考查文章内容的理解和概括。
第一空：根据文章第②段“在茶话会上提到一位美国诗人，他就用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作。
提起另一位德国诗人，他就用标准德文背诵了他的一篇作品。再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文来背
诵一段”可知，这段描述展现了钱锺书的多语言能力和深厚的文学功底。他能够流利地用不同语言背诵不
同国家的诗作，这不仅体现了他的语言天赋，也显示了他对文学作品的广泛涉猎和深入理解。由此可以概
括：他用不同语言朗读各国诗作；
第二空：根据文章第③段“美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前往讲学半年，开价16万美金，交通、住宿、
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学科网（北京）股份有限公司餐饮费另行提供，可携夫人同往……可钱锺书却拒绝了。与钱锺书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞
片商，多次盛邀钱锺书夫妇时间自便地做客观光，随便吃住，或监督影片制作，他们都摇头婉拒”可知，
钱锺书在面对高额报酬和盛情邀请时，选择了拒绝。这体现了他的不为金钱所动、坚守原则的品质。他更
看重自己的学术研究和文学创作，而不是物质利益。这也表明他对自己的人生有明确的规划和追求。由此
可以概括：他拒绝报酬丰厚的讲学邀请和好莱坞片商的盛邀；
第三空：根据文章第⑧段“80年代初，某‘头牌学者’拼凑了一本《××研究》，钱锺书翻阅后，即下断
语：‘我敢说×××根本就没看过××的原著。’真是明眼如炬，让此等人物没处躲没处藏”可知，钱锺
书对未读原著就进行研究的学者进行了尖锐的批评。这体现了他严谨的学术态度和对学问的尊重。由此可
以归纳：他尖锐批评未读原著的某位学者。
【19题详解】
本题考查句段的作用。
第⑥段不应该被删除，因为这一段与文章的主题紧密相关，并且与上文形成了照应，丰富了钱锺书的人物
形象。首先，第⑥段讲述了钱锺书在看完电视剧《西游记》后，摹仿小学生字体写了一篇批评短评，并且
被报社发表。这一段与上文中提到的钱锺书手舞足蹈看电视剧《西游记》的描写形成了照应，进一步展现
了他的童真童趣和独特的个性。这种连贯性和一致性使得读者对钱锺书的形象有了更全面、更深入的理解。
其次，第⑥段中的事件也体现了钱锺书作为学者对《西游记》原著的深入研读和深厚的学养。他能够从中
发现一些问题并写批评短评，说明他对原著有着深入的理解和研究。这种学术态度和研究深度也是钱锺书
作为一个学者的核心特点之一，对于塑造他的形象和展现他的学术水平有着重要的作用。综上所述，第⑥
段不应被删除。它不仅与上文形成了照应，丰富了钱锺书的人物形象，而且展现了钱锺书作为学者的学术
态度和研究深度。
【20题详解】
本题考文章内容的理解和分析。
首先，“做完整的人”意味着坚守自己的原则和尊严，不因外界的诱惑或压力而改变自己。在文章中，钱
锺书拒绝了高价讲学邀请和好莱坞片商的盛情邀请，这表明他不会为了金钱或名利而放弃自己的学术追求
和人格尊严。他始终坚守自己的精神园地，保持自己的个性尊严，这是“做完整的人”的一种体现。其次，
“做完整的人”还意味着追求内心的平静和真正的幸福。在文章中，钱锺书家中的陈设寒素，他拒绝了国
宴陪客的邀请，这些表明他更注重内心的满足和平静，而不是物质的享受和表面的荣誉。他追求的是真正
的幸福和完整的人生，这也是“做完整的人”的一种体现。最后，“做完整的人”还意味着拥有全面的人
格和素质。在文章中，钱锺书不仅在学术上有卓越的成就，而且在生活中充满了童心和童趣，他还能写批
评短评，这些表明他具备了全面的人格和素质。他不仅在学术上做完整的人，也在生活中做完整的人，这
也是“做完整的人”的一种体现。综上所述，“做完整的人”意味着坚守自己的原则和尊严，追求内心的
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学科网（北京）股份有限公司平静和真正的幸福，以及拥有全面的人格和素质。钱锺书的人生哲学和行为举止充分体现了这一理念。
（三）（共 7 分）
阅读下面文字，完成各题。
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言。汉语作为我们的母语，自古以来是中华民族的文化徽章，
也对世界产生了不小的影响。这让我们自豪，也让我们树立了对汉语的母语自信。然而，随着社会的发展，
加之西方语言和文化的冲击，这种自信产生了动摇。五四时期，汉语严重欧化，有的学者甚至主张用拼音
来代替汉字；20世纪80年代，汉语的计算机输入成为难题，汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责
难；如今，部分国人对外语学习的重视程度超过汉语……因此，重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正
视的问题。
②对母语的不自信，究其本质，是对自身文化的不自信。在当今形势下，我们更应清醒地认识到，作
为我们共有的精神家园、连接着我们的心灵和文化的汉语，有诸多值得我们自信的理由。
③汉语里有源远流长的中华文化。中华文化是中华民族的命脉和灵魂。探源中华文明、阐释“何以中
国”，从历史深处延续而来的汉语便成为珍贵材料。正如陈寅恪先生所说，“凡解释一字即是作一部文化
史”，每一个字背后都有着深厚的文化背景，要解释好一个字词，就是作一部文化史。西周早期青铜器何
尊铭文“宅兹中国”，留下“中国”最早的文字记载。沉淀在各类中华典籍里的人文思想，蕴含着跨越时
空的魅力，成为代代相传的集体记忆。汉语既是中华文化的产物，也是这种文化最重要的载体。
④汉语里有独具特色的语言魅力。在世界语言中，汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征。精
通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的语种，同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉
语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性。美国语言学家范诺洛萨说，汉语
充满动感，不像西方语言那样被语法、词类规则套死。汉语有声调，音韵铿锵，和谐美丽，瑞典语言学家
高本汉认为，在这方面，汉语比西方语言略胜一筹。
⑤________________。无论我们身处何地，使用汉语都能够使我们感受到共同的文化认同和归属感。
汉语连接着我们的情感、思想和智慧，让我们能够共享着相似的思维方式和价值观，让我们更加亲近和彼
此理解。对中国人来说，语与文常常是一体的，语言认同主要通过文字认同建立，在此过程中，文化认同
得以生发。此外，汉字以其特有的形、义、音等元素，通过别具一格的组合规则和呈现方式，创造了书法
篆刻、对联谜语、诗歌音乐等异彩纷呈的汉字文化，带给人们独特而奇妙的艺术享受和文化体验，源源不
断地涵养着中华民族的文化认同。
⑥近些年，随着我国影响力的不断增强，汉语在全球快速传播。官方统计数据显示，全球已有70多个
国家将中文纳入国民教育体系，中国以外累计学习和使用中文的人数约2亿。不断升温的“汉语热”强化
了人们对汉语的信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测，到2050年，汉语将上升到国际语言分类金字塔
的最高一层。因此，我们更应该增强汉语的母语自信，做一个根基牢固的中国人。
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学科网（北京）股份有限公司21. 请在第⑤段横线处填写恰当内容。
22. 阅读全文，对文本理解不正确的一项是（ ）
【甲】第①段列举汉语欧化、汉字电脑输入困境等问题，指出重拾母语自信的必要性，引出本文“母语值
得我们自信的理由”的论题。
【乙】第④段运用了比喻论证、对比论证的方法，将汉语与西方语言对比，突出汉语有较高自由度和创造
性的优点。
【丙】文章最后一段总结全文，从汉语广泛使用的社会、心理以及现实基础的角度，强调了我们更应该增
强汉语的母语自信的观点。
23. 下面是关于汉字“她”的相关材料。请你结合上面的文章，说明这则材料可以论证文中什么观点，并
解释理由。
【材料】
汉字“她”作为代表女性的第三人称代词，出现在20世纪初。在当时变革的社会背景下，一些进步思想
家和女性运动者提出了要确立用于代表女性的第三人称代词“她”的需求。不过，“她”字的使用在早期
并不普遍，而是通过新文化运动和女权运动等社会运动的倡导推动起来的。随着女性社会地位的提高和社
会观念的转变，使用“她”字来指代女性逐渐得到了广泛的认可。同时，这个字逐渐被社会接受的过程，
也在很大程度上推动了中国现代女性自我意识的觉醒。
【答案】21. 答案示例：汉语里有中华民族的文化认同。
22. 【乙】 23. 这则材料可以证明每一个字背后都有着深厚的文化背景，要解释好一个字词，就是作一
部文化史。材料中的汉字“她”，在 20 世纪初变革的社会背景下出现，开始并不普遍。由于社会运动的
倡导和社会观念的转变，“她”字才被广泛使用。作为代表女性的第三人称代词“她”从出现到广泛使用，
说明近代以来女性地位的提高。可见，汉字背后有着深厚的文化背景。
【解析】
【21题详解】
本题考查提炼分论点。
结合“无论我们身处何地，使用汉语都能够使我们感受到共同的文化认同和归属感”“汉字以其特有的形、
义、音等元素，通过别具一格的组合规则和呈现方式，创造了书法篆刻、对联谜语、诗歌音乐等异彩纷呈
的汉字文化，带给人们独特而奇妙的艺术享受和文化体验，源源不断地涵养着中华民族的文化认同”可知，
分论点是：汉语里有中华民族的文化认同。
【22题详解】
本题考查论证方法的分析。第④段，引用的精通多国语言的季羡林、美国语言学家范诺洛萨、瑞典语言学
家高本汉等人的说法，是道理论证。三位语言学家不约而同地把汉语同英语等西方语言加以对比，又是对
比论证。引用三位语言学家的观点，具有权威性，突出了“汉语里有独具特色的语言魅力”的论点。故选
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学科网（北京）股份有限公司【乙】。
【23题详解】
本题考查补充论据。材料中，“汉字‘她’作为代表女性的第三人称代词，出现在20世纪初。在当时变革
的社会背景下，一些进步思想家和女性运动者提出了要确立用于代表女性的第三人称代词‘她’的需求。
不过，‘她’字的使用在早期并不普遍，而是通过新文化运动和女权运动等社会运动的倡导推动起来的。
随着女性社会地位的提高和社会观念的转变，使用‘她’字来指代女性逐渐得到了广泛的认可”论述了汉
字“她”，在20世纪初变革的社会背景下出现，开始并不普遍。由于社会运动的倡导和社会观念的转变，
“她”字才被广泛使用。“这个字逐渐被社会接受的过程，也在很大程度上推动了中国现代女性自我意识
的觉醒”论述了作为代表女性的第三人称代词“她”从出现到广泛使用，说明近代以来女性地位的提高。
这则材料可以证明了第③段的论点“每一个字背后都有着深厚的文化背景，要解释好一个字词，就是作一
部文化史”。
五、写作（40 分）
从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
24. 请将“ 的滋味”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
【答案】例文：
棉花糖的滋味
棉花糖，像棉花一样软绵绵的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激着味觉，让人难以忘怀。
放学后，那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口，一看到同学们都围着她要买棉花糖就知道她
是一个和蔼友善的人。我每次都很想走过去买一个棉花糖，但是我家那时候比较穷，所以我都舍不得掏零
用钱买，只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。
十月的秋风迎面扑来，我伫立在秋风中，沐浴在夕阳光下，看着卖棉花糖的阿姨。啊，那个阿姨向我
这边走来了，她要干嘛。咦，她手上拿着一个很大的棉花糖。
“小妹妹，阿姨请你吃棉花糖好不好？”她弯下腰，望着我说。
“可……可是我没钱。”
“是阿姨请你吃，不用钱的，拿去吧！”她微笑着说。
于是，我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间，我
感觉到她双手的冰冷，只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。
阿姨回去了，还不时转过头对我挥手，而她 的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸
上。
我低头看着手中的棉花糖，禁不住地尝了一口，舌头与棉花糖刹那的接触后融化了，但那甜甜的滋味，
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学科网（北京）股份有限公司如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。
我抬起头望向那个送我棉花糖 的阿姨，心里流淌着一股温热的暖气，我感觉到她的善意，她的慈
祥，她的真诚，我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。
第二天，我本来狠下心来掏钱去买棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨那天没来。
一天，两天，三天……阿姨好一段时间没来了。
后来，有传言说她在不久前逝世了。当我听到这个消息，我没有办法说服自己去相信，老天爷不可能
就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。
现在，每当我看到有人卖棉花糖，我都会毫不犹豫地买一个，品着那甜甜的滋味，总会想起阿姨带给
我甜美的回忆，那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文写作。
一、审题、补题。“滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”即可以理解为在自己的成长历程中，
一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，丛而启发了你在某方面的认识和收获。补题时一定
要考虑到立意方向，要求积极、健康、向上。有的人喜欢世界杯，有的人钟情篮球，有的人痴迷网球、赛
车，有的人喜欢历史，有的人喜欢文学。补题时可以有意识地发挥自己的爱好和特长，使所补题目利于我
们选用自己熟悉的、喜爱的、有特色的题材。“滋味”千百种，你只要大胆发挥想象，草木山水、琴棋书
画、无奈寂寞等等都有“品味”价值，关键在于你能否赋予它较为丰富深刻的人生思考。
二、选材立意。就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立
意就会高人一筹。可以与生活的感悟结合起来写，如由某一可口的吃食，写到对亲情的关注，再写到亲人
之间彼此关爱的滋味沉淀与喷薄；也可以与生命真谛联结在一起，如将滩涂上蒲公英花开的壮观景象，与
做成蒲公英菜的味道的不如意，到生命唯有活着才能演绎精彩的滋味顿悟；还可以与自然的大道结合在一
起，滋生出对天地乾坤的领悟，如解读某种美丽景观背后，这些树木的努力生长，与狂风暴雨抗争的勇敢，
能让我们对其间生之艰辛的滋味感同生受。只有将自然、生活、生命、传统文化等巧妙融合，才能真正做
到自然、深刻、多元。
25. 清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节……这些我们熟悉的传统节日已经有千年的文化传承。
随着时间的推移、社会的发展，会不会诞生一些新的节日呢？2123年，在传统或者新的节日里，一定会发
生一些不一样的故事。
请你发挥想象，将“2123年的 节”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名
或师生姓名。
【答案】例文：
2123年的科技节
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学科网（北京）股份有限公司“呼……终于到了。”我兴奋地说，“我终于来到了这一天，一百年后的5月6日。”
我从椅子上跳了起来，发现房间内空无一人，我急忙喊道：“有人吗？有人吗？”就在这时，我身边
跳出一个小机器人，大概只有我的手掌那么大，用亲切的语气对我说：“今天是科技节，今天人们都戴上
了科技装备，都在自己的世界中遨游呢，这不，你也戴上科技装备试试？”我听从了他的建议，戴上了科
技装备。
刚一戴上，眼前的景象让我大吃一惊，我的显示屏上出现了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原来是
个同意须知，我果断的点了同意，这时，我身边的，那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数，我很奇怪，
便我小机器人这是什么，他微微一笑，说：“这都是这些物品的一些指数，这是应了消费者权益法的规定，
所有物品在今天的参数都必须是透明的，为了防止不良商贩的出现，就比方说，你可以看我，然后查看我
的一些参数。”我心中很是高兴，因为这个如果推广了，那么商家就不会肆意妄为，随意骗消费者了。
就这样，我把房间里的东西看了个遍，然后，我打开房门，走到室外。这时，我抬头一看，我已经处
在市中心，周围都是高楼大厦，就像是在梦中，可我一眨眼的功夫，外面就变成了一望无际的原野，草场
上牛羊成群，我很奇怪，便问小机器人怎么回事，小机器人说：“你看到的场景是随着你的心情来变化的，
刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了，就给你变成了乡村的开阔的场景，他能够懂你。” 我听完
后，心中很是高兴，因为在生活中，如果这个科技装备能够被推广到日常使用，那么，在生活中，当你心
情不好时，它能够读懂你的心，给你以开阔的场面让你心情舒畅，当你心情好时，他能够给你以愉悦的场
景，让你倍感愉悦。
接下来，我又利用这个科技装备，依次进入了学校，医院等人们常去的场所，在这些地方，我也看到
了科学技术的进步，所有原来需要人工处理的，都变成了自动化、机械化的处理了。
突然，我一滑，先是嘴着地，然后全身碰地，但我发现地是软的，我定睛一看，原来我在床上，刚才
的一切都是梦境，我爬了起来，看了一眼旁边的科技书，心中充满了对2123年的科技节的憧憬和向往。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
第一，审题。本文是对未来节日的畅想，2123年的节也就是一百年后，会有什么节日呢？可以续写100年
后如何过传统节日，也可以DIY新的节日，要有说服力。这个主要还是一个半命题的作文，想象类的，还
是比较好写的，建议写记叙文或者记叙散文。对于传统节日100年后是什么样子的，100年后是否有新的
节日，这个主要是一个想象力的考究。当然立意上要积极，还要具有现代化畅想意义。100年后的节日传
统习俗会有什么样的新发展，要有突破，要注重“不一样”，如果写的传统节日习惯或者节日相关的习俗
和现在的差不多，那就没有2123年的必要了，所以畅想的新事物要有，新的意义以及新的发展也是要有的！
第二，写作思路。先明确，要写一百年后诞生的新的节日还是写旧的节日的新的过法。要有新意，新节日
的出现要有依据，要有过的意义，例如，科技节，展现科技的进步；返老还童节，展现医疗健康的发展；
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学科网（北京）股份有限公司机器人节，展现机器人在社会生活中的重要作用等等。内容要具体，详细。示例，补题：2123年的科技节。
文体：想象类记叙文。主旨：科技的进步，对未来的憧憬与向往。思路：首段直入故事，点明自己终于来
到了一百年后的5月6日，一个机器人告诉自己，今天是科技节，请你戴上一些高科技装备试试这个崭新
的节日。主体部分写人记事，记叙自己戴上这些高科技装备后的所见所闻所感。这一部分应充分发挥自己
的想象，想象不能过于天马行空，应以当前科技发展为基础，合理想象。末段回到现实，表现自己对于未
来的向往与憧憬。
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