文档内容
科目 政治 年级 授课时间 备注
课题 新时代的劳动者
1．知识目标：
教 （
知 懂得劳动的含义及其作用
学
识 懂得就业的作用与意义
目 、 了解我国当前的就业形势
能 []
知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题
标
力
理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观
、
情 了解劳动者的基本权利
感 知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用
、 懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式
态
2．能力目标
度
正确认识我国就业形势的辩证思维能力
与
依法维护劳动者合法权益的能力
价
值 3．情感、态度与价值观目标
观 树立正确的就业与择业观
） 树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的感情
重
点
第二框 新时代的劳动者
一、劳动和就业
1、劳动的含义、地位→光荣属于劳动者
2、就业的作用与意义
板 3、我国的就业形势
书 4、怎样解决我国的就业问题（国家、个人）
设 5、树立正确的择业观念
计 （1） 树立自主择业观
（2） 树立竞争择业观
（3） 树立职业平等观
（4） 树立多种方式就业观
二、依法维护劳动者权益
1、我国劳动者依法享有的主要权利
2、劳动者如何维护自己的权益
3、相关法律
（一）从“名人说劳动”导入新课
教
学 一、劳动和就业
过 1、结合书上的名言及我国宪法的规定得出劳动的含义及其地位。
程 （1）含义：劳动是劳动者体力和脑力的支出，物质财富和精神
财富的创造活动。
（2）地位：劳动是人类文明进步发展的源泉。
*K]
重点：树立正确的就业择业观
难点：树立正确的就业择业观、劳动者维护自身权益的途径
难
点（3）光荣属于劳动者。
目标：使学生形成劳动光荣、劳动伟大的观念，培养热爱劳动和热爱
人民的情感。
（展示劳动模范的颁奖照片和国家领导人接见劳动模范的照片）
探究活动一
李师傅的烦恼之一
——失业的烦恼
儿子：爸爸，今天是星期天，你陪我去超市买东西好吗？
李师傅：爸爸没空，因为爸爸下岗了，要去找工作。
XK]
儿子：找工作还不容易吗？
教 李师傅：唉……X k b 1 . c o m
议一议：李师傅为什么要就业？
2、就业的意义与作用：
从国家与社会发展角度，就业对整个社会生产和发展具有重要意
学
义。就业使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财
富和精神财富。
从个人角度，就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段；使社
会劳动力能够不断再生产；有利于实现劳动者的社会价值，促进个人
过
的全面发展。
目标：通过学生讨论，懂得就业的意义和作用。
3、我国目前的就业形势
（通过展示表格和图示，结合学生课前收集的资料探究我国目前
的就业形势）
程
我国人口总量和劳动力总量都较大，就业压力大,就业形势严峻。
我国劳动力素质不高，与社会经济发展的需要不完全适应。
我国劳动力市场不完善，就业信息不灵通。
反映了我国目前的就业问题的突出、繁重、紧迫。
目标：让学生了解我国目前的就业形势。
4、怎么来解决李师傅的烦恼呢？
通过辩论，跟学生一起探究如何解决我国的就业问题。
一方面，党和政府要实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和
自主创业的环境, 发展经济,扩大就业机会。
另一方面，劳动者个人发扬艰苦奋斗、自强不息的精神; 树立正确
的择业就业观念。
探究活动二
李师傅的烦恼之二
——择业的烦恼
几个月过去了，朋友终于帮他联系了一家私营机械加工厂，李师
傅在做出决定之前想和家里人商量一下，全家为此展开了热烈的讨
论……
父亲：别人介绍的不可靠，在社会主义国家，就业要靠政府.母亲：不管是什么职业，只要能稳定地干一辈子就行，私营企业
可靠吗？
妻子：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作.
儿子：工作一定要体面，不能让人看不起。
议一议：
教 你如何看待各位家庭成员的观点？
首先，就业不能完全依赖政府，应也考虑自主择业与自主创业。
其次。要增强就业的竞争观念。
再次，劳动者虽然有分工不同，但劳动没有高低贵贱之分。
学 还有，既要考虑个人的兴趣和专长，也要考虑自己的能力与实际就业
形势。
我们应该树立怎样的就业择业观？
5、树立正确的就业择业观
网]
过 树立自主择业观
树立竞争就业观
树立职业平等观w w w .x k b 1.c o m
]
树立多种方式就业观
程 展示资料《星级擦鞋人罗福欢》，巩固这一内容，德育升华。
目标：将自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业等观念
潜移默化的教给学生。
（这一部分是重点，要着重探究与讲解）
（二）、《探究活动三－－李师傅就业后的烦恼》。导入本课时的
第二个问题－－依法维护劳动者权益。
探究活动三
李师傅的烦恼之三
——就业后的烦恼
经过朋友的帮忙，李师傅在这家私营机械厂上班了，但在工厂里，
既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生
防护用品，遭到厂长拒绝，有事请假也不予批准，甚至有时还扣发工
人工资。
想一想：
李师傅的哪些合法权益受到了侵犯？
你知道劳动者依法享有的合法权益还有哪些？
二、依法维护劳动者的权益
1、我国劳动者依法享有的主要权利
获得劳动安全卫生保护的权利；
休息休假的权利；
获得劳动报酬的权利.
平等就业和选择职业的权利；
接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利
法律规定的其他权利
通过展示《社会聚焦》想一想：李师傅等劳动者该怎样维护自己
的合法权益？
2、劳动者如何维护自己的权益
履行劳动义务————基础
依法签定劳动合同——重要依据
维权的途径：投诉——协商——申请调解——申请仲裁——向
人民法院起诉w w w .x k b 1.c o m
3、相关法律
《中华人民共和国劳动合同法》
《中华人民共和国就业促进法》
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
教学
后记
