文档内容
科目 政治 年级 授课时间 备注
课题 社会主义市场经济
1、知识目标
识记：社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标和手段。
理解：社会主义市场经济的基本特征。
]
运用：结合经济生活的实例，结合我国经济建设所取得的成就，说明
我国宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结
（
知 合起来，更好的发挥计划和市场两种手段的长处，从而证明社会主义制度
识
的优越。
、
能 2、能力目标
力
⑴经济发展的实践表明，市场经济是一种有效的资源配置方式，但是，
、
品
市场调节并不是万能的，市场经济的有效运行，必须发挥政府的宏观调
德
） 控作用。为此，培养学生辨证地看问题；⑵市场要有效地发挥调节作用，
教
必须具备公平、公正地市场秩序，并不是任何市场经济都实现资源地合
学 理配置。为此，培养学生全面地看问题。
3、情感态度价值观目标
目
通过对资源有限性的认识，引导学生树立合理利用资源、不浪费资源地
标
观念，养成勤俭节约的习惯；通过学习市场配置资源的方式及优点，让学
生明确市场竞争取胜的关键在于科技进步，并引导学生树立竞争意识；良
好的社会信用制度是规范市场秩序之本，培养学生诚信为本、操守为重
的良好个人习惯，做一个讲诚信的公民。
新 课 标 第 一 网
[ ]
教 ︵ 教学重点：加强宏观调控
重
教学难点：加强宏观调控
材 点
、
分 难
点
析 ︶
第四单元 面对市场经济
第十课：第二框 社会主义市场经济
一、社会主义市场经济的基本特征
板 1、社会主义市场经济的含义
书 2、社会主义市场经济的基本特征
设 （1）坚持公有制的主体地位
计 （2）以共同富裕为根本目标w w w .x k b 1.c o m
]
（3）能够实行强有力的宏观调控
二、加强宏观调控
1.加强宏观调控的必要性
2.宏观调控的含义和目标
3．宏观调控的手段
（1）经济手段（为主）
（2）法律手段（为主）
（3）行政手段（辅之以必要）
