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6.3  解决问题(3个知识点+15道习题培优)同步分层作业-(苏教版)_二年级数学下册(苏教版)_第四套_同步分层作业-K15

  • 2026-03-20 23:31:13 2026-03-20 23:31:13

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6.3  解决问题(3个知识点+15道习题培优)同步分层作业-(苏教版)_二年级数学下册(苏教版)_第四套_同步分层作业-K15
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docx
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2.258 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-20 23:31:13

文档内容

6.3 解决问题 第一部分 知识清单 一、两步计算的加减法实际问题一般有三种类型。 1、在原有数量的基础上增加一部分后,再减少一部分,或减少一部分后,再增加一部分,求 现在的数量。这类问题可以用先加后减或先减(原数必须够减)后加的方法来计算。 2、总数由两部分数量组成,先要用加法求出总数,然后把总数重新分成另外两部分,已知一 部分数量,求另一部分数量这类问题一般用先加后减的方法来计算。 3、已知一个量以及另一个量比它多几或少几,求这两个量的和是多少。这类问题通常要先用 加法或减法求出另一个量,再用加法求出这两个量的和。 第二部分 基础培优 一、选择题 1.小明有30元,买书花了15元,买玩具花了10元。求还剩多少钱?下面列式错误的是( )。 A.30-15+10 B.30-15-10 C.30-(15+10) 2.一辆公交车上有42人,到某站后下去14人,上来17人,现在车上的人数和原来相比, 结果是( )。 A.增加了 B.减少了 C.不能确定 3.二(3)班一共有24人参加了写字社团,有21人参加了美术社团,其中有8人两个社团 都参加,还有5人一项活动也没有参加,二(3)一共有( )人。 A.45 B.44 C.42 D.50 4.一本书有95页,小红第一天看了27页,第二天看了34页。还剩多少页没看?小红想先 求两天一共看了多少页,再求还剩多少页没看。她列出的算式是( )。 A.95-(27+34) B.95-27-34 C.95-27+34 5.水果批发店运来一车苹果,用三天卖完。第一天卖了36箱,第二天卖了29箱。根据以上 信息,要知道第三天卖了多少箱苹果,还需要补充下面的第( )条信息。 A.第二天卖出的苹果比第一天少7箱。 B.第三天卖出的苹果有25箱。C.运来的这车苹果一共有90箱。 二、填空题 6.妈妈带了2张50元钱去买大米和食用油,买大米用去32元,买食用油用去58元,应找回 ( )元钱。 7.两位老师带领学生参观海洋公园,男生有38人,女生有49人,老师和学生一共要买( )张门票。 8.小白兔给自己做围脖,一共买了90厘米长的布,第一次裁了28厘米,第二次裁了37厘 米,两次一共裁了( )厘米,还剩( )厘米。 9.二年级组织跳绳比赛,闹闹跳了98个,欢欢跳的比闹闹少14个,菲菲跳的比欢欢多6 个,菲菲跳了( )个。 10.王大伯上午卖出32只公鸡,下午卖出25只公鸡和18只母鸡。这一天卖出的公鸡比母鸡 多( )只,一共卖出( )只鸡。 三、计算题 11.竖式计算。 19+27+45= 98-49-37﹦ 100-56+35= 第三部分 拔高培优 四、解答题 12.二(1)班有33人参加学校运动会,二(2)班参加的人数比二(1)班多8人。两个班 一共有多少人参加? 13.二年级有80个同学坐车去博物馆,先上车了28人,又上车了15人,还剩下多少人没有 上车?(用两种方法解决)14.玩具店五周年庆,全场满80元减10元。 35元 29元 31元 47元 (1)买一辆小汽车和一个变形金刚,要花多少钱? (2)小东想买一架小飞机和一个布娃娃,还差5元,小东有多少钱? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 15.生活中的饮食问题。 妈妈带琳琳和妹妹一起去汉堡店,准备点餐。 (1)妈妈给3个人每人点了一个冰淇淋,一共需要多少钱? (2)妈妈给自己点了一个汉堡和一杯可乐,给琳琳和妹妹每人点了一份儿童套餐,买儿童套 餐的钱比点一个汉堡和一杯可乐多花多少元? 参考答案1.A 【分析】根据题意,结合题目已知条件和问题,逐项分析各个选项,找出错误的算式即可解 答。 【解答】A.小明的钱数减去买书花的钱数,再加上买玩具花的钱数,算式没有意义,不能求 出还剩下多少钱,算式错误; B.小明的钱数减去买书花的钱数,再减去买玩具花的钱数,等于还剩下多少钱,算式正确; C.买书的钱数加上买玩具花的钱数,等于一共花了多少钱,再用小明的钱数减去一共花的钱 数,等于还剩下多少钱,算式正确。 故答案为:A 2.A 【分析】根据题意,原来的人数-下去的人数+上来的人数=现在的人数;再比较现在的人 数和原来人数的大小即可,现在的人数多则人数增加了,现在的人数少则人数减少了。比较 时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位, 直到比较出结果为止。 【解答】42-14+17=45(人) 45>42,现在的人数多。 则现在车上的人数和原来相比,结果是增加了。 故答案为:A 3.C 【分析】根据题意可知,参加写字社团的人数加上参加美术社团的人数,减去两项社团都参 加的人数,等于至少参加一个社团的人数,再加上一项也没有参加的人数,等于这个班的总 人数,据此解答。 【解答】根据分析可得: (人) 37+5=42(人) 所以,二(3)一共有42人。 故答案为:C 4.A 【分析】求出两天一共看多少页,用加法计算,即第一天看的页数加上第二天看的页数;求还剩下多少页,用减法计算,即书的总页数减去两天看的页数,可以算出来还剩多少页。根 据分析选择正确答案即可。 【解答】A.括号里算出来两天看的页数,再用总页数减去两天看的页数,即可求出还剩下多 少页,符合题意先算两天看的页数,再算还剩下的页数,答案正确; B.总页数减去第一天看的页数,再减去第二天看的页数,等于还剩下多少页;先算出来第一 天看完后还剩下多少页,不符合题目要求先算两天一共看多少页,答案不正确; C.总页数减去第一天看的页数,再加上第二天看的页数,算式没有意义,答案不正确。 故答案为:A 5.C 【分析】逐个分析下面给的条件和题干的意思选择正确的即可。 【解答】A.第二天卖出的苹果比第一天少7箱。只有第一天和第二天的信息,且题干中已经 给出了第一天和第二天卖出的数量,多余,不符合题意。 B.第三天卖出的苹果有25箱。这是直接给出的第三天需要卖出的数量,则不符合题意。 C.运来的这车苹果一共有90箱。给出总数,用总数减去第一天卖的数量,再减去第二天卖 出的数量即可求出第三天卖出的数量,符合题意。 故答案为:C 6.10 【分析】先算出妈妈一共带了多少钱,将2张50元相加。再用妈妈一共带的钱数减去买大米 用去的钱数,再减去买食用油用去的钱数即可求出应找回多少钱。 【解答】50+50=100(元) 100-32-58=10(元) 应找回10元钱。 7.89 【分析】用男生的人数加上女生的人数再加上两位老师,即可求出一共需要买的门票数量。 【解答】38+49+2=89(张) 两位老师带领学生参观海洋公园,男生有38人,女生有49人,老师和学生一共要买89张门 票。 8.65 25 【分析】根据题意,第一次裁的长度和第二次裁的长度相加就是两次一共裁的长度;再用总 的长度减去两次一共裁的长度就是还剩多少,据此解答。 【解答】28+37=65(厘米)90-(28+37) =90-65 =25(厘米) 小白兔给自己做围脖,一共买了90厘米长的布,第一次裁了28厘米,第二次裁了37厘米, 两次一共裁了65厘米,还剩25厘米。 9.90 【分析】根据题意,用闹闹跳的数量减去14即可求出欢欢跳的数量,欢欢跳的数量加6即可 求出菲菲跳了多少个,列式计算。 【解答】98-14+6 =84+6 =90(个) 二年级组织跳绳比赛,闹闹跳了98个,欢欢跳的比闹闹少14个,菲菲跳的比欢欢多6个, 菲菲跳了90个。 10.39 75 【分析】要求这一天卖出的公鸡比母鸡多几只,根据加法的意义,将上午和下午卖出的公鸡 数量相加,再减去下午卖出的母鸡数量,即可得出答案。 要求一共卖出多少只鸡,根据加法的意义,将卖出的公鸡和母鸡的数量相加,即可得出答 案。 【解答】32+25-18 =57-18 =39(只) 所以,这一天卖出的公鸡比母鸡多39只。 32+25+18 =57+18 =75(只) 所以,一共卖出75只鸡。 11.91;12;79 【分析】加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。 根据整数混合运算可知:同级运算,按照从左往右的顺序依次计算即可。 【解答】19+27+45=91 98-49-37﹦12 100-56+35=7912.74人 【分析】根据题意,先用二(1)班参加运动会的人数和二(2)班比二(1)班多的人数相 加,计算出二(2)班参加运动会的人数,再和二(1)班参加的人数相加,就是两个班参加 运动会的总人数。 【解答】33+8+33=74(人) 答:两个班一共有74人参加。 13.①80-28-15=37(人) ②80-(28+15)=37(人) 【分析】根据题意可知:求还剩下多少人没有上车?(用两种方法解决) ①:用共有的人数减去先上车的人数再减去又上车的人数即可。 ②:先求出已经上车的人数,用先上车的人数加又上车的人数,然后再用共有的人数减去已 经上车的人数即可。 【解答】① (人) ② (人) 答:还剩下37人没有上车。 14.(1)72元; (2)55元; (3)小飞机比布娃娃贵多少元?(答案不唯一) 31-29=2(元);2元 【分析】(1)根据加法的意义,一辆小汽车的钱数+一个变形金刚的钱数=一共要花的钱 数,再和80比较大小,若大于或等于80元,则再减10元是实际要花的钱数; (2)根据题意,先用加法计算出一架小飞机和一个布娃娃一共需要多少钱,再减去小东还差 的钱数,就是小东有的钱数;(3)提出的问题符合题意即可,可提出小飞机比布娃娃贵多少元?用减法计算。 【解答】(1)35+47=82(元) 82>80 82-10=72(元) 答:要花72元钱。 (2)31+29-5=55(元) 答:小东有55元钱。 (3)小飞机比布娃娃贵多少元?(答案不唯一) 31-29=2(元) 答:小飞机比布娃娃贵2元。 15.(1)6元 (2)47元 【分析】已知一个冰淇淋的价格是2元,三个人每人一个,用冰淇淋的价格乘人数即可得出 一共需要多少钱,或者用加法计算为2+2+2; 已知一个汉堡的价格是5元,一杯可乐的价格是4元,相加即可得出妈妈一共花了多少钱; 已知儿童套餐的价格是28元,点了两份即28加28即可得出两份儿童套餐一共花了多少钱; 用儿童套餐的总钱数减去妈妈给自己 花的钱数即可得出答案。 【解答】(1)2×3=6(元) 答:一共需要6元。 (2)5+4=9(元) 28+28-9=47(元) 答:买儿童套餐的钱比点一个汉堡和一杯可乐多花47元。 【点评】考查学生100以内加减混合运算和乘法口诀的使用。