文档内容
2024-2025 学年三年级数学下册 第 2 章 千米和吨 苏教版（A 卷 提升
卷单元重点综合测试）
一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分）
1．（2023春•通州区期中）1吨铁和1吨棉花相比，（ ）
A．1吨铁重 B．1吨棉花重 C．一样重 D．无法比较
2．（2023秋•和县期末）小明每分钟走50（ ）
A．米 B．分米 C．千米 D．吨
3．（2022 秋•龙海市期末）一辆货车到仓库拉货，这辆货车的载重质量可能是（ ）
A．4吨 B．5吨 C．6吨 D．8吨
4．（2023春•姜堰区期中）如图，这座桥上的通行标志的意思是（ ）
A．通行汽车自重不超过40吨 B．通行汽车载货物质量不超过40吨
C．通行汽车和货物总质量不超过40吨 D．通行汽车和货物总质量不少于40吨
5．（2023秋•岳阳楼区期末）一头大象重6吨60千克，合（ ）
A．6600千克 B．6060千克 C．66千克 D．6006千克
6．（2022秋•永泰县期末）长度最接近1km的是（ ）
A．数学书的长度 B．洗衣机的高度
C．笑笑家离学校的距离 D．1元硬币的厚度
7．（2020秋•鼓楼区期末）以下单位中，用“km”表示的是（ ）
A．千克 B．毫米 C．分米 D．千米8．（2022春•南通期末）操场一圈是250米，小明绕着操场已经跑了一圈，再跑（ ）米
就正好是1千米。
A．750 B．500 C．250 D．200
二．填空题（共10小题，每空1分，共23分）
9．（2022春•开平市期末）称比较轻的物品的质量，常用 作单位；称比较重的物品
的质量，常用 作单位。
10．（2023秋•沾化区期中）常见的质量单位有 、 、 。
11．（2024春•万柏林区期中）一袋水泥重 50千克，60袋水泥重 千克，是
吨。
12．（2024秋•内乡县期中）量比较短的物体，可以用 作单位；量比较长的物体，
可以用 作单位。
13．（2023春•项城市期中）测量京石高速公路的长度应用 作单位，测量数学课本
的厚度应用 作单位。
14．（2024秋•信宜市期中）小青家离公园6000米，合 千米。
15．（2023秋•舒兰市期末）一只老虎重250千克， 只这样的老虎重1吨。
16．（2023秋•贵池区期末）5吨＝ 千克；6000千克＝ 吨；2680千克
＝ 吨 千克。
17．（2022春•临泉县期中）把7毫米、77分米、7米、70厘米、7千米按从大到小的顺序排
列。
＞ ＞ ＞ ＞ 。
18．（2022秋•雁江区期末）克、千克、吨都是测量物体 的单位。
三．判断题（共5小题，每小题2分，共10分）
19．（2022春•玄武区期末）5吨的铁比5000千克的棉花重。
20．（2024秋•鄄城县期中）因为2000＞2，所以2000千克＞2吨。
21．（2023秋•崆峒区期末）小红家距外婆家30千米，她最好步行去。
22．（2023秋•渝北区期末）一头牛约重500吨。
23．（2021秋•沽源县期末）王府井和水立方相距 12千米，中午小宇在王府井游玩后，可坐
地铁去水立方接着玩。
四．操作题（共2小题，共16分）
24．（8分）把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。25．（8分）（2021秋•房县期末）测量如图物体的质量用什么作单位比较合适？
五．应用题（共5小题，每小题7分，共35分）
26．小明家离学校2千米．一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回
家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了多少千米？
27．（2018春•泗洪县校级月考）小芳家，小丽家和学校在一条路上，小芳家离学校 4千米，
小丽家离学校2300米，她们两家可能相距多远？
28．如图，一辆卡车自重7吨，如果此时只有这辆卡车经过这座承重 30吨的桥，那么卡车至
少需要运几次才能将28吨的建筑材料全部运过桥？
29．（2022春•德江县期中）节约用水，人人有责。10人每天能节约多少千克水？100人在这
个月能节约多少吨水？30．（2023秋•石台县期末）一辆重3000千克的车上装着2台同样的机床，每台机床重2000
千克，现在要通过一座限重10吨的桥，是否能安全通过？参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】铁和棉花因为都是1吨，所以它们一样重；据此进行选择．
【解答】解：因为铁和棉花的质量都是1吨，
所以1吨铁和1吨棉花一样重；
故选：C。
【点评】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1
吨，就说明一样重．
2．【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量小明每分钟走路的长度重用
“米”作单位，据此解答即可．
【解答】解：小明每分钟走50米；
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择．
3．【分析】利用乘法先求出6台机器的总质量，再找出最接近这个质量的吨数即可解答。
【解答】解：800×6＝4800（千克）
4800千克＜5吨
答：这辆货车的载重质量可能是5吨。
故选：B。
【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及质量单位吨的认识。理解题意，找出数量关
系，列式计算即可。
4．【分析】根据题意，40吨表示这座桥的载重量是40吨，因此超过40吨的车和货物是不能
通过的，据此解答。
【解答】解：这座桥上的通行标志的意思是通行汽车和货物总质量不超过40吨。
故选：C。
【点评】本题考查了质量单位在生活中的应用。
5．【分析】根据1吨＝1000千克，解答此题即可。
【解答】解：6吨60千克＝6060千克
故选：B。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
6．【分析】计量数学书的长度，用厘米作单位；计量洗衣机的高度，用分米作单位；计量笑笑家离学校的距离，用千米作单位；计量1元硬币的厚度，用毫米作单位。
【解答】解：长度最接近1km的是笑笑家离学校的距离。
故选：C。
【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
7．【分析】用“km”表示的是千米。据此答题即可。
【解答】解：用“km”表示的是千米。
故选：D。
【点评】本题考查千米的英文符号缩写表示。
8．【分析】根据1千米＝1000米，解答此题即可。
【解答】解：1千米＝1000米
1000﹣250＝750（米）
答：再跑750米就正好是1千米。
故选：A。
【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。
二．填空题（共10小题）
9．【分析】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的
物品用吨作单位．
【解答】解：称比较轻的物品的质量，常用克作单位；称比较重的物品的质量，常用吨作
单位．
故答案为：克，吨．
【点评】本题是考查常用质量单位的选取，属于基础知识．
10．【分析】解答本题需要知道常用的质量单位都有哪些，较小的单位有克，较大的单位有
千克、吨．
【解答】解：常见的质量单位有千克、克、吨．
故答案为：千克，克，吨．
【点评】本题考查了学生对常见的质量单位的认识，比较简单．
11．【分析】一袋水泥重 50千克，要求 60袋水泥重多少千克，合多少吨，根据乘法的意
义，用50×60计算，再把结果化成用“吨”作单位的数即可．
【解答】解：50×60＝3000（千克）
3000千克＝3吨
答：60袋水泥重3000千克，是3吨．故答案为：3000，3．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的
进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
12．【分析】米、分米、厘米都是常用的长度单位，量比较短的物体，可以用厘米作单位；
量比较长的物体，可以用米作单位；据此解答．
【解答】解：量比较短的物体，可以用厘米作单位；量比较长的物体，可以用米作单位；
故答案为：厘米，米．
【点评】此题属于考查常用的长度单位米、厘米或分米．
13．【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫
米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位．
【解答】解：测量京石高速公路的长度应用 千米作单位，测量数学课本的厚度应用 毫米
作单位．
故答案为：千米，毫米．
【点评】本题主要考查长度的测量与长度单位，通过做题能够使学生体会统一的长度单位
在生活中的广泛应用．
14．【分析】把6000米换算成千米数，用6000除以进率1000．
【解答】解：6000米＝6千米
答：小青家离公园6000米，合6千米．
故答案为：6．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的
进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
15．【分析】根据题意，1吨＝1000千克，把1吨换算成用千克作单位的数，要乘它们之间
的进率1000，然后再进一步解答即可．
【解答】解：1吨＝1000千克，
1000÷250＝4（只）
答：4只这样的老虎重1吨．
故答案为：4．
【点评】解决此题的关键：单位不同，先换成统一单位，然后进一步解答即可．
16．【分析】克、千克、吨相邻单位间的进率是1000；高级单位吨化低级单位千克乘进率
1000；低级单位千克化高级单位吨除以进率1000；据此解答。
【解答】解：5吨＝5000千克6000千克＝6吨
2680千克＝2吨680千克
故答案为：5000，6，2、680。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的
进率，反之则除以进率。
17．【分析】因为1千米＝1000米，所以7千米＝7000米，所以7千米是最大的；剩下的几
个中，7毫米的数字和单位都是最小的，所以 7毫米就是最小的；然后把 77分米，7米，
70厘米都化成以分米为单位的数，再比较．
【解答】解：观察数据易知：7千米是最大的，7毫米是最小的；
7米＝70分米
70厘米＝7分米
77分米＞70分米＞7分米
即：77分米＞7米＞70厘米．
综上可知：7千米＞77分米＞7米＞70厘米＞7毫米．
故答案为：7千米，77分米，7米，70厘米，7毫米．
【点评】本题考查了长度的比较，要熟知各个单位的大小关系，以及单位之间的进率，能
正确的换算单位．
18．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．
【解答】解：克、千克、吨都是测量物体 质量的单位．
故答案为：质量．
【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．
三．判断题（共5小题）
19．【分析】5吨＝5000千克，也就是说铁和棉花都是5吨（或5000千克），名数相同，同
样重．
【解答】解：5吨＝5000千克
铁和棉花都是5吨（或5000千克），一样重．
故答案为：×．
【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁
和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．
20．【分析】根据整数的大小比较，2000＞2，但2000千克与2吨都是名数，不能单纯比较
数值，要化成相同单位再比较，2000千克除以进率1000等于2吨．【解答】解：2000千克＝2吨．
故答案为：×．
【点评】名数的大小比较与单纯的数大小比较不同．不同单位的名数的大小比较通常是先
化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．
21．【分析】小红家距外婆家30千米，由于路程比较远，所以她最好乘车去．据此判断．
【解答】解：由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．
因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题考查的目的是理解掌握常用的长度单位，千米与米之间的进率及应用，1千
米＝1000米．
22．【分析】根据生活经验、对重量单位和数据大小的认识，可知：一头牛约重 500千克；
由此判断即可．
【解答】解：由分析可知：一头牛约重500千克，所以本题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择．
23．【分析】结合现实实际情况，解答此题即可。
【解答】解：王府井和水立方相距12千米，中午小宇在王府井游玩后，可坐地铁去水立方
接着玩。
题干说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
四．操作题（共2小题）
24．【分析】根据实际情况，选择合适的速度即可。
【解答】解：【点评】此类问题一定要联系实际，不能和实际相违背。
25．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单
位即可。
【解答】解：
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
五．应用题（共5小题）
26．【分析】根据题意，走了一半是1千米，返回家去拿书包，然后又走回学校，这样就比
从家到学校的路程多走了2个1千米，运用乘法求出多走的路程，再加上家到学校的路程
即可求解．
【解答】解：1×2+2
＝2+2
＝4（千米）
答：小明一共走了4千米．
【点评】解决本题关键是找出多走的路程，再进一步解答即可．
27．【分析】当小芳家和小丽家在学校的两边时，用小芳家离学校的路程加上小丽家离学校
的路程即可；
当小芳家和小丽家在学校的同一方向时，用小芳家离学校的路程减去小丽家离学校的路程
即可．
【解答】解：4千米＝4000米4000+2300＝6300（米）
4000﹣2300＝1700（米）
答：她们两家可能相距6300米或1700米．
【点评】此题主要考查了简单的行程问题，要熟练掌握，注意分两种情况讨论．
28．【分析】根据题意，首先利用车重加上最大载重量求出总重量，再看看30吨货物里有几
个这样的重量，就有几次。
【解答】解：18+7＝25（吨）
28﹣25＝3（吨）
因此把28吨货物分为2次运过桥。
答：卡车至少需要运2次才能将28吨的建筑材料全部运过桥。
【点评】解答此题的关键不要忘记加车重。
29．【分析】每人每天能节约用水500克，用500乘10即可求出10人每天能节约多少克水，
再化成以千克为单位的数；用每人每天节约水的数量乘100，然后再乘30天，求出1个月
100人可以节约多少克水，然后化成以吨为单位的数即可。
最后再化成吨即可。
【解答】解：500×10＝5000（克）
5000克＝5千克；
5000克＝5千克
500×100×30
＝50000×30
＝1500000（克）
1500000克＝1.5吨
答：10人每天能节约5千克水，100人在这个月能节约1.5吨水。
【点评】本题主要考查了乘法的意义以及学生对质量单位的换算情况，要熟练掌握。
30．【分析】先计算出车的质量加2台机床的质量再与10吨比较，即可判定能否通过此桥．
【解答】解：3000+2000×2
＝3000+4000
＝7000（千克）
7000千克＝7吨
7＜10
答：能安全通过．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比
较方法进行比较．
