文档内容
第二单元 千米和吨
（必备考点+综合训练）
必备考点一、认识千米
1、千米的认识。
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用“千米”作单位。千米可以
用字母“km”表示，千米又叫做公里。
2、长度间的单位换算。
1千米=1000米
1米=10分米=100厘米=1000毫米；
必备考点二、认识吨
1、认识吨。
质量单位有吨、千克（公斤）、克、斤，一般计量较重的或者大宗的物品有多
重，通常用吨作单位。1000千克就是1吨，即1000千克=1吨。
2、重量间的单位换算。
1吨=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克。
一、选择题
1．水果店计划派一辆卡车去运32筐西瓜，每筐西瓜重49千克，用载重量是（
）的卡车运送比较合适。
A．50吨 B．10吨 C．2吨 D．1吨
2．小明家到学校约1千米，他从家到学校正常步行大约需要（ ）。
A．5分 B．15分 C．50分 D．1小时
3．下列说法正确的是（ ）。
A．1吨棉花比1吨铁轻
B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是42米
C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长4厘米D．要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好
4．教室黑板的周长大约是（ ）。
A．1千米 B．10米 C．90毫米 D．10分米
5．王大伯把收获的小麦装在同样大的袋子里，一共装了60袋，为了估计总产
量，他称了其中的5袋，结果分别是49千克、51千克、52千克、48千克、50
千克，估算一下，王大伯大约共收获小麦（ ）吨。
A．250 B．3000 C．25 D．3
6．明明家到学校500米，他每天上学、回家要走2个来回。他上学、回家一共
要走（ ）千米。
A．1 B．2 C．20 D．2000
二、填空题
7．小明骑自行车绕操场行一圈是400米，每天早晨骑2圈，他每天早晨骑自行
车行( )米；再行( )米就是1千米。
8．在括号里填上合适的单位。
苏通大桥大约长8( )。一个鸡蛋大约重50( )。
一辆汽车载重约5( )。一辆汽车每小时大约行驶80( )。
小明身高138( )，体重27( )，每分钟步行60( )。
9．一车大米有2500千克，搬走( )千克后，正好还剩1吨。跑道一圈长
250米，王刚绕着这个跑道跑了4圈，跑了( )千米。
10．单位换算。
4千米＝( )米 2千米＋1千米＝( )米
2分＝( )秒 100毫米＝( )分米
4米＝( )厘米 2700千克＋300千克＝( )吨
11．一袋大米重10千克，10袋这样的大米重( )千克，( )袋这
样的大米重1吨。
12．把80吨、810千克、8000千克、8000克、8100克按从轻到重的顺序排
列，排在第三个的是( )，排在第五个的是( )。
三、判断题
13．因为1000＞1，所以1000千克＞1吨。( )
14．小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重就会轻些。( )
15．爸爸骑摩托车每分钟可以行驶50千米。( )16．1吨棉花比1000千克黄沙轻。( )
四、连线题
17．请为他们选择合适的出行方式，连一连。
五、解答题
18．货运部有3件质量分别是500千克、300千克和600千克的货物，用一辆载
重量2吨的货车能一次运完吗？
19．一头牛的体重是500千克，一头大象的体重是一头牛的8倍，这头大象的
体重是多少千克？是多少吨？
20．曹冲称象时，用石头代替大象来称，如果将这些石头用同样大的筐来装，
刚好装满50筐，从中任意抽出5筐称一称，结果如表：
第一筐 第二筐 第三筐 第四筐 第五筐
58千克 63千克 61千克 59千克 61千克请你估算一下，这头大象大约有几吨？
21．用载重2吨和载重3吨的货车各一辆运19吨苹果，可以怎样安排才能正好
运完？
载重2吨的货车运的次数（次）
载重3吨的货车运的次数（次）
22．如下图所示：小华家离学校1千米，离公园2千米。他从家出发走了15分
钟，平均每分钟走65米。
（1）如果是向东走，小华现在走了多少米？在学校的东面还是西面？
（2）如果是向西走，小华大概走到了哪个位置？在图中用“☆”标示出来。
23．小丽上午从家出发，去新华书店买书，她每分钟走75米，40分钟后到达书
店，她家到书店有多少米？合多少千米？
24．一辆载重5吨的卡车，装了70只羊，每只羊约重75千克。这辆卡车超载了吗？
参考答案
1．C
【分析】根据题意，用49乘32，求出32筐西瓜共重多少千克；1吨＝1000千
克，选择接近且大于32筐西瓜的重量的卡车运送即可。
【详解】49×32＝1568（千克）
1000千克＜1568千克＜2000千克1000千克＝1吨
1吨＜1568千克＜2吨
则用载重量是2吨的卡车运送比较合适。
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是先求出32筐西瓜共重多少千克，再进一步解答。
2．B
【分析】根据生活经验认识，可知一名小学生1分大约走70米，15分大约走
70×15＝1050（米），而1千米是1000米，则小明15分大约走1千米，据此解
答。
【详解】A．70×5＝350（米），与1千米相差太多，不符合题意；
B．70×15＝1050（米），1050米大约是1千米，符合题意；
C．70×50＝3500（米），要比1千米大得多，不符合题意；
D．1小时＝60分，70×60＝4200（米），要比1千米大得多，不符合题意；
故答案为：B
【点睛】此题考查根据时间单位和长度单位的认识，要注意联系生活实际、计
量单位和数据的大小，灵活的解答。本题关键是明确一名小学生1分大约走70
米。
3．D
【分析】（1）棉花和铁的重量都是1吨，所以重量相等；
（2）用走一步的长度乘步数求出总长度即可解答；
（3）对折再对折，相当于把纸条平均分成4段，用总长度除以4等于每段的长
度；
（4）乒乓球较轻，用克作单位合适。
【详解】A．1吨棉花和1吨铁一样重，原说法错误；
B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是6×7＝42
分米，原说法错误；
C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长12÷4＝3（厘米），原说法错
误；
D．乒乓球较轻，要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好，原说法正
确。
故答案为：D【点睛】本题主要考查学生对质量单位、长度单位的掌握和灵活运用。
4．B
【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，小学生两臂伸开的
长度大约1米，小学生一拃的长度大约是1分米，小学生食指宽度大约是1厘
米。1千米＝1000米，1厘米＝10毫米。根据生活经验可知，黑板的周长选择
米作单位比较合适。
【详解】教室黑板的周长大约是10米。
故答案为：B
5．D
【分析】根据题意可知，其中的5袋的重量都比较接近50千克，因此用50乘
总袋数即可，依此计算出总重量，并根据“1000千克＝1吨”将单位化成吨即
可。
【详解】50×60＝3000（千克）
3000千克＝3吨
王大伯大约共收获小麦3吨。
故答案为：D
6．B
【分析】根据题意可知，1个来回是2个500米，则2个来回是（2×2）个500
米，依此计算出要走的总长度，最后根据“1000米＝1千米”将单位化成千米
即可。
【详解】2×2＝4（个）
500×4＝2000（米）
2000米＝2千米
他上学、回家一共要走2千米。
故答案为：B
7． 800 200
【分析】操场一圈是400米，小明每天早晨骑自行车绕操场2圈，他每天早晨
骑自行车行2个400米，即400×2＝800（米）；把1千米化成1000米，减去
骑行的800米即可。
【详解】400×2＝800（米）
1千米＝1000米1000－800＝200（米）
小明骑自行车绕操场行一圈是400米，每天早晨骑2圈，他每天早晨骑自行车
行800米；再行200米就是1千米。
【点睛】本题考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，注意单位名称的换
算。
8． 千米/km 克/g 吨/t 千米/km 厘米/cm 千克/kg
米/m
【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识
可知：1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以计量苏通大桥的长
度用“千米”作单位；1克大约是40粒大米重量，所以一个鸡蛋的质量用
“克”作单位；1吨＝1000千克，1吨大约等于2头牛的重量，所以计量一辆汽
车载重用“吨”作单位；1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以
计量一辆汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位；1厘米大约是食指的指甲
盖的长度，所以计量小明的身高用“厘米”作单位；1千克＝1000克，2袋盐大
约重1千克，所以计量小明的体重用“千克”作单位；1米＝10分米，大约有
成年人正常脚步两步长，所以计量小明每分钟步行的路程用“米”作单位；据
此解答。
【详解】根据分析：
苏通大桥大约长8千米；一个鸡蛋大约重50克；
一辆汽车载重约5吨；一辆汽车每小时大约行驶80千米；
小明身高138厘米，体重27千克，每分钟步行60米。
9． 1500 1
【分析】先把1吨化成以千克做单位，乘进率1000，然后根据减法的意义，用
2500千克减去1000千克即可得解；跑道一圈长250米，王刚跑了4圈，跑了4
个250米，即250×4，然后再根据1千米＝1000米化成千米即可。
【详解】1吨＝1000千克
2500－1000＝1500（千克）
即搬走1500千克后，正好还剩1吨。
250×4＝1000（米）
1000米＝1千米即王刚跑了1千米。
10． 4000 3000 120 1 400 3
【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，1千米＝1000米，1
米＝100厘米，1分米＝100毫米；常见的质量单位有克、千克、吨，1吨＝
1000千克，1千克＝1000克；常见的时间单位有时、分、秒，1时＝60分，1
分＝60秒。
【详解】2千米＋1千米＝3千米＝3000米
2700千克＋300千克＝3000千克＝3吨
4千米＝（4000）米 2千米＋1千米＝（3000）米
2分＝（120）秒 100毫米＝（1）分米
4米＝（400）厘米 2700千克＋300千克＝（3）吨
【点睛】熟记常用单位间进率是解题关键。
11． 100 100
【分析】一袋大米重10千克，10袋大米重10个10千克，即（10×10）千克；
把1吨化成1000千克，1000千克里面有几个10千克，就是几袋这样的大米重1
吨，据此解答。
【详解】10×10＝100（千克）
1吨＝1000千克
100×10＝1000（千克），则1000千克里面有100个10千克，就是100袋这样
的大米重1吨。
【点睛】本题主要考查了整数乘法的意义的灵活运用，注意单位名称的换算。
12． 810千克 80吨
【分析】吨和千克之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000，据此将各
个数统一单位，再比较大小。
【详解】80吨＝80000千克
810千克＜8000千克＜80000千克，即810千克＜8000千克＜80吨
810千克＝810000克
8000克＜8100克＜810000克，即8000克＜8100克＜810千克
则8000克＜8100克＜810千克＜8000千克＜80吨
排在第三个的是810千克，排在第五个的是80吨。
【点睛】本题考查质量单位的换算，不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
13．×
【分析】比较1000千克和1吨之间的大小关系，应将1吨换算成千克，再进行
比较。
【详解】1吨＝1000千克
故答案为：×。
【点睛】不带单位数值比较大小直接比较，带单位数值比较大小必须先统一单
位再比较。
14．×
【分析】当人在磅称上称体重时单脚站或双脚站，重量是不变的。据此判断即
可。
【详解】小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重不变。
故答案为：×。
【点睛】解决本题时可能误认为姿势会影响重量，需注意。
15．×
【分析】根据生活实际情况可知，摩托车每分钟可以行驶50千米，这是不符合
实际情况的；
比较合理的是摩托车每小时可以行驶50千米；据此判断。
【详解】由题意分析得：
爸爸骑摩托车每分钟可以行驶50千米。此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是学生对时间及千米的认识，要有一定的生活经验。
16．×
【分析】1吨＝1000千克。比较物体的轻重时，我们只需要比较物体的质量即
可，物体质量相同，则物体一样重。据此解答。
【详解】1吨＝1000千克，由分析可知，1吨棉花和1000千克黄沙一样重。题
目说法错误。
故答案为：×
17．见详解
【分析】依据日常生活中各种交通工具的速度，以及出行应选择的交通工具即
可解答。【详解】如图所示：
【点睛】本题与实际生活的联系比较紧密，可以结合自己的生活体验做出选
择。
18．能
【分析】先把单位进行换算，即2吨＝2000千克，然后把这三件货物的质量加
起来，最后与货车的载重量进行比较，如果货物的质量比货车的载重量大，说
明不能运完，如果货物的质量比货车的载重量小，说明能运完。
【详解】2吨＝2000千克
500＋300＋600＝1400（千克）
2000＞1400
答：用一辆载质量2吨的货车能一次运完。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
19．4000千克；4吨
【分析】根据题意，一头大象的体重是一头牛的8倍，用500×8即可计算出大
象的体重，再把千克化成吨，即可解答。
【详解】500×8＝4000（千克）
4000千克＝4000÷1000＝4吨
答：这头大象的体重是4000千克，是4吨。
【点睛】本题解答的关键是先求出一头大象的体重，再把千克化成吨，注意：
千克化成吨除以进率1000。20．3吨
【分析】根据题意和任意抽出的5筐重量可知，每筐的重量大约是60千克，用
乘法即60×50求出50筐大约的重量，即为大象的重量，再根据1吨＝1000千
克，将答案换算成吨为单位即可。
【详解】60×50＝3000（千克）
3000千克＝3吨
答：这头大象大约有3吨。
21．见详解
【分析】当载重3吨的货车运1次，19－3＝16（吨），16÷2＝8（次），则载
重2吨的货车需要运8次；
当载重3吨的货车运2次，19－（2×3）＝13（吨），13÷2＝6（次）……1
（吨），则载重2吨的货车不能正好运完；
当载重3吨的货车运3次，19－（3×3）＝10（吨），10÷2＝5（次），则载
重2吨的货车需要运5次；
当载重3吨的货车运4次，19－（3×4）＝7（吨），7÷2＝3（次）……1
（吨），则载重2吨的货车不能正好运完；
当载重3吨的货车运5次，19－（3×5）＝4（吨），4÷2＝2（次），则载重2
吨的货车需要运2次；
【详解】
载重2吨的货车运的次数（次） 8 5 2
载重3吨的货车运的次数（次） 1 3 5
【点睛】3×载重3吨的货车运的次数＋2×载重2吨的货车运的次数＝19，是
解答此题的关键。
22．（1）975米，西面
（2）见详解
【分析】（1）用15×65求出小华现在走了多少米；1千米＝1000米，再与
1000米比较，若大于1000米，则在学校的东面，否则在西面。
（2）根据题意，向西走即小华从家向公园方向走；2千米＝2000米，用15×65
的结果与2000米比较即可解答。
【详解】（1）15×65＝975（米）1千米＝1000米
975米＜1000米
答：小华现在走了975米，在学校的西面。
（2）2千米＝2000米，2000÷2＝1000（米）
975米接近2000米的一半，画图如下：
【点睛】解答此题的关键是先把米换算成千米作单位，再进一步解答。
23．3000米；3千米
【分析】用每分钟走的路程乘从家到书店需要的时间，列算式为75×40，计算
出结果即可求出她家到书店有多少米；再根据1千米＝1000米，把米换算成千
米即可。
【详解】75×40＝3000（米）
3000米＝3千米
答：她家到书店有3000米；合3千米。
24．超载
【分析】用每只羊的质量乘数量，即可求出70只羊实际的质量，然后再根据1
吨＝1000千克，把吨化成千克，再进行比较即可解答。
【详解】70×75＝5250（千克）
5吨＝5000千克
5250千克＞5000千克
