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五：全课总结
我们是怎样学习小数的，举例子、画图、找关系。今天将学生更多的小数，你
打算怎么去学习。
小结：运用这种方法，可以学习更多的小数知识。
[设计意图]总结方法：举例子，画图，找关系，体会如何学，积累学生学习经验
从“我要学”到“我会学”，把数学方法无痕渗透于学生心中。
素材全课总结_三年级数学下册（苏教版）_苏教版数学3下优质公开课_八小数的初步认识_1.小数的含义和读写_《1.小数的含义和读写》江苏省卢清荣老师—县级优课
- 2026-03-25 02:53:47 2026-03-25 02:53:47
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