文档内容
篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生，但在面对琳琅
满目的资料时，总是费时费力才能找到自己心仪的那份。于是，编
者就常想，如果是自己来创作一份资料又该怎样呢？那这份资料在
满足自己教学需求的同时，还能为他人提供参考。本着这样的想法，
在结合自己教学经验和学生实际情况后，最终创作出了一个既适宜
课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综合系列。
《2023-2024学年三年级数学下册典型例题系列》，它基于教材
知识和常年真题总结与编辑而成的，该系列主要分为典型例题篇、
专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两
大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点
在于选题经典，题型多样，题量适中。
3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于
综合全面，精炼高效，实用性强。
4.分层试卷篇，根据试题难度和不同水平，主要分为基础卷、提
高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性
广。
黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！
101数学创作社
2024年2月1日
2023-2024 学年三年级数学下册典型例题系列
第一单元位置与方向（一）【三大考点】
专题解读
本专题是第一单元位置与方向（一）。本部分内容主要是学会认识方向，描述方向，辨认方向等，考试多以填空题型为主，题型相对简单，一共划分为
三个考点，建议作为本章核心内容进行讲解，欢迎使用。
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【考点一】认识东、南、西、北.........................................................................................................3
【典型例题1】辨认东、南、西、北............................................................................................................4
【典型例题2】生活常识与方向......................................................................................................................5
【考点二】认识东北、东南、西北、西南......................................................................................6
【考点三】确定方向，描述路线.........................................................................................................8
【典型例题1】确定方向....................................................................................................................................8
【典型例题2】描述路线.................................................................................................................................10
典型例题【考点一】认识东、南、西、北。
【方法点拨】
1.辨认东、南、西、北的方法：
先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他方向。
2.根据一个方向辨认其他方向的方法：
面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背
东，左南右北。
注意：此方向的辨认还可结合方位图进行观察。
3.地图方向：
通常按照上北下南，左西右东绘制。
4.观测点不同，对应物体所在的方向一般也不同。
5.借助特殊物体判断方向：
（1）太阳：
早上，太阳从东北升起，傍晚，太阳从西边落下。
即早上起来，面向太阳，前面为东，后面为西，左边是北，右边是南；傍晚放
学回家，面向太阳，前面为西，后面为东，右边是北，左边是南。
（2）北极星：
面向北极星时，面北背南，左西右东。
（3）树木：
一般情况下，北半球的夏天树叶茂盛的一面是南，树叶稀疏的一面是北；被伐
树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
（4）积雪：
在北半球，南面山坡的雪融化的快，北面山坡的雪融化得慢。
（5）旗帜：
旗帜飘向那一边，则风来自其反方向。
（6）指南针：
指南针一端指南，一端指北，N为北，S为南。
【典型例题1】辨认东、南、西、北。
地图通常是按上北下南、左西右东绘制的。 指的方向是北。这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南
面。
教学楼在操场的北面，体育馆在操场的( )面。
操场在图书馆的( )面，图书馆在体育馆的( )面。
教学楼在大门的( )面，大门在教学楼的( )面。
【对应练习1】
小兔、小羊、小马要搬进下面的新家了，小兔住在小鹿的东边，小羊的北边是
小鹿家，小马的家在小鹿的西边，请你给它们安排好房间。
【对应练习2】
据下面的描述，在示意图中标出以下两个建筑物的名称。（1）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。
（2）毛主席纪念堂在人民英雄纪念碑的南面。
【对应练习3】
请根据以下描述把动物园的序号标在适当的位置上。
走进动物园大门，正北面是假山石和猴山；假山石的东边是狮虎山；百鸟园的
北面是游乐场。
①狮虎山
②猴山
③百鸟园
④游乐场
【典型例题2】生活常识与方向。
地图是常按上( )下( )左( )右( )的方向来绘制
的。
【对应练习】
1．面向南方，你的左面是( )，右面是( )，北面在你的(
)。
2．刮北风时，红旗向( )方向飘。
3．早上太阳出来时，人的影子会在( )边。4．夜晚，当你面向北极星时，左面是( )方，右面是( )方。
5．“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”中有两处表示方向的字眼。
“西风”是指从( )方往( )方吹的风；“夕阳西下”是指太阳从
( )落下。
6．指南针是我国古代四大发明之一它可以帮助我们辨认方向。当你使用它时，
如果指针指向南面，那么你的背后是( )面，左边是( )面，右边
是( )面。
【考点二】认识东北、东南、西北、西南。
【方法点拨】
正东和正北之间的方向是东北方向，正东和正南之间的方向是东南方向，正西
和正北之间的方向是西北方向，正西和正南之间的方向是西南方向，其中东北
和西南相对，西北和东南相对。
注意：在描述这四个方向时，东西在前，南北在后。
【典型例题】
看图填空。
(1)公园在学校的( )面，电影院在公园的( )面。
(2)蛋糕店在学校的( )面，在体育馆的( )面。(3)从电影院出发，先向( )方走向公园，再向( )方向走向学校，
最后向( )方走向体育馆。
【对应练习1】
看图填空。
(1)小峰家在小娟家的( )面，小娟家在商场的( )面。公园的西北
面有( )，商场在饭店的( )面，体育场在博物馆的( )
面。
(2)从小峰家到图书馆，可以先向( )走到小娟家，再向( )走到(
)。
【对应练习2】
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图，我能分清方向。
(1)水库的西面是( )园，北面是( )园。
(2)橘子园在水库的( )面，葡萄园在水库的( )面。
(3)水库的东北面是( )园，西北面是( )园。
【对应练习3】看图填空。
(1)商店在银行的( )方；超市在体育馆的( )方。
(2)体育场的东方是( )；超市的西方是( )。
(3)小刚上学从家里出发向( )方走到体育场，再向( )方走到商
店，然后向( )方走到银行，最后向( )方走到学校。
【考点三】确定方向，描述路线。
【方法点拨】
1.描述行走路线的方法：
以出发点（即观测点）为中心，先确定要到达的地点所处的方向，再寻找行走
路线，最后把行走路线描述出来。
2.标出物体所在位置的方法：
要想准确地标出物体所在的位置，应先找准这个位置是以谁为观测点的，再明
确其在观测点的什么方向。
【典型例题1】确定方向。
王叔叔是一名快递员，今天他要去四个小区送包裹。
王叔叔的路线是：公司 佳合小区 万顺小区富隆小区 如意小区 公
司。
【对应练习1】
(1)小明从家里出发向( )走到超市，然后向( )走到电影院，再向
( )走到学校。
(2)医院在学校的( )面，学校在医院的( )面。
(3)小红从家里出发向( )走到车站，然后向( )走到医院，再向(
)走到学校。
【对应练习2】
小娟从运动场到艺术楼，可以这样走：先向( )走到花坛，再向(
)走到教学楼，最后向( )走到艺术楼。小丽从艺术楼到运动场，可以先
向( )走到花坛，再向( )走到运动场。
【对应练习3】
看图填空。
星期天，文文和同学在学校门口集合，先从学校出发向( )方向走到电
影院；看完电影再向( )方向走到书店购买图书；买完图书又向(
)方向走到超市买文具，然后回家。【典型例题2】描述路线。
看图填空并回答问题。
(1)邮局在银行的( )方向，医院的正西方向有( )和( )。
(2)小新从家到书店可以怎样走？（写一种）。
【对应练习1】
我知道。（1）从广场出发向西行驶380米到图书馆，再向（ ）行驶
（ ）米到科技馆，再向（ ）行驶（ ）米到少年宫，
再向（ ）行驶（ ）米到体育馆。
（2）小明从体育馆出发到科技馆，请你写出小明的行走路线。
【对应练习2】
周日，丁丁和文文约好一起逛商场。请填出他们的乘车路线。
（1）丁丁乘4路车从科技馆上车，向（ ）方向坐1站到花园路，再向
（ ）面坐（ ）站到商场。
（2）文文乘4路车从动物园上车，向（ ）方向坐1站到幸福路，再向（
）面坐（ ）站到天文馆，最后向（ ）方向坐（ ）站
到商场。
（3）你能试着写出文文从商场返回动物园的行车路线吗？
【对应练习3】
4路公共汽车行车路线图。母亲节快到了，丁丁和文文约好一起逛商场给妈妈买礼物。请填出他们的乘车
路线。
（1）丁丁乘4路车从科技馆上车，向（ ）方向到花园路，再向（
）方向经过（ ）到商场。
（2）文文乘4路车从动物园上车，向（ ）方向到幸福路，再向（
）方向经过（ ）到天文馆，最后向（ ）方向到商场。
（3）你能试着写出文文从商场返回动物园的行车路线吗？
