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第四单元 第 3 课时 两位数乘两位数（进位） 分层作业
1.填一填。
1.笔算 37×29 时,第二个乘数十位上的2乘37 得到( )个( );所以2乘37的积是末尾要和乘数的
( )位对齐。
2.王师傅平均每小时画 18 个糖人,那么摆摊 14 小时画多少个糖人?在( )里填上合适的数。
1 8
× 1 4
7 2 →( )×( )的积
1 8 →( )×( )的积
( )
2..把下面的表格填写完整。
铅笔 钢笔 圆珠笔
每把10支 每盒12支 每盒18支
18把 35盒 24盒
共（ ）支 共（ ）支 共（ ）支
3.选择题。
(1)在列竖式计算 24×23 时,用 23 十位上的2乘24,得 ( )。
A. 48 B.480 C.40
(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积 是（ ）。
A. 990 B. 1089 C.189
(3)一个两位数乘 16,所得的积( )。
A.一定是三位数
B.一定是四位数
C.可能是三位数,也可能是四位数。4．72×18的积是( )位数，积的个位上的数是( )。
5．连一连。
6．2位老师带18名学生游览“海洋馆”，买门票一共需要多少元钱？
成人票：90元
学生票：45元
7．水果店运来18箱橘子和32箱西瓜，橘子和西瓜每箱都重24千克，橘子总质量比西瓜总质量轻多少千
克？
8、围棋的棋盘面由纵横各 19 道线交叉组成
也就是每行有 19 个交叉
点,共19 行，棋于要下在线的交叉点上，方格中不
能放人棋子。而现今的棋盘还有 13×13、9×9.另外
还有一些是较罕见的 15×15、17×17......(1)纵横各19道线交叉组成的棋盘上一共
有多少个交叉点?一共有多少个小方格?
(2)13×13、9×9、15×15、17×17……这些算式在棋盘上表示的是什么意思?
你能根据一道算式提出数学问题并解答吗?
9. 计算下列算式的得数,并比较大小。
40×40= 39×41= 38×42= 35×45=
我发现:两个数的和( )时,它们的差越小,积就( )。
○
比较大小:56×44 62×38参考答案
【夯实基础】
1.填一填。
1.笔算 37×29 时,第二个乘数十位上的2乘37 得到( 20 )个( 37 );所以2乘37的积是末尾要和乘
数的( 十 )位对齐。
2.王师傅平均每小时画 18 个糖人,那么摆摊 14 小时画多少个糖人?在( )里填上合适的数。
1 8
× 1 4
7 2 →( 4 )×( 18 )的积
1 8 →( 1 )×( 18 )的积
（ 2 5 2 ）
2..把下面的表格填写完整。
铅笔 钢笔 圆珠笔
每把10支 每盒12支 每盒18支
18把 35盒 24盒
共（180 ）支 共（ 420）支 共（432 ）支
3.选择题。
(1)在列竖式计算 24×23 时,用 23 十位上的2乘24,得 ( B )。
A. 48 B.480 C.40
(2)最大的两位数与最小的两位数的乘积 是（A ）。
A. 990 B. 1089 C.189
(3)一个两位数乘 16,所得的积( C )。
A.一定是三位数
B.一定是四位数
C.可能是三位数,也可能是四位数。
4. 四 6
72×18＝1296，因此积是四位数，积的个位上的数是6。
5.6．90×2＋18×45
＝180＋810
＝990（元）
答：买门票一共需要990元。
7．（32－18）×24
＝14×24
＝336（千克）
答：橘子总质量比西瓜总质量轻336千克。
8、围棋的棋盘面由纵横各 19 道线交叉组成
也就是每行有 19 个交叉
点,共19 行，棋于要下在线的交叉点上，方格中不
能放人棋子。而现今的棋盘还有 13×13、9×9.另外
还有一些是较罕见的 15×15、17×17......
(1)纵横各19道线交叉组成的棋盘上一共
有多少个交叉点?一共有多少个小方格?
交叉点的数量：18×18=324（个）
小方格的数量：19×19=361（个）
(2)13×13、9×9、15×15、17×17……这些算式在棋盘上表示的是什么意思?
你能根据一道算式提出数学问题并解答吗?
(2)13×13 表示棋盘由 13 条横线和 13 条竖线组成;
9×9表示棋盘由9条横线和9条竖线组成;
15×15 表示棋盘由 15 条横线和 15 条竖线组成;
17×17表示棋盘由17条横线和17条竖线组成;
（答案不唯一）纵横各17道线交叉组成的棋盘上一共有多少个交叉点?一共有多少个小方格?
交叉点的数量：16×16=256（个）
小方格的数量：17×17=289（个）
【拓展应用】
9. 计算下列算式的得数,并比较大小。
40×40=1600 39×41=1599 38×42=1596 35×45= 1575
我发现:两个数的和(相等)时,它们的差越小,积就( 越大)。
比较大小:56×44>62×38
