文档内容
2024-2025学年二年级下册数学举一反三变式拓展重点难点培优讲义（北师大版）
第七讲 时、分、秒
（导图+知识精讲+易错点拨+8个考点讲练+难度分层练 共44题）
目录
课前指导 讲义介绍...............................................................................2
思维导图 一目了然...............................................................................2
知识精讲 梳理脉络...............................................................................3
知识点梳理01：钟面结构与指针规律...........................................................3
知识点梳理02：时间单位及进率关系...........................................................3
知识点梳理03：时间的认读与书写.............................................................3
知识点梳理04：时间计算与实际问题应用.......................................................3
知识点梳理05：时间量感与生活联系...........................................................4
易错点拨 查漏补缺...............................................................................4
易错知识点01：时间单位进率混淆.............................................................4
易错知识点02：钟面结构与时间读取误区.......................................................4
易错知识点03：经过时间计算错误.............................................................5
易错知识点04：分与秒的混淆.................................................................5
易错知识点05：钟面操作与时间推理...........................................................5
易错知识点06：时间单位换算的综合应用.......................................................5
考点讲练 明确目标...............................................................................5
考点讲练01：时、分的认识及换算.............................................................5
考点讲练02：一般时间与钟面指针的位置.......................................................6
考点讲练03：秒的认识.......................................................................7
考点讲练04：时间快慢的比较.................................................................8
考点讲练05：时、分、秒之间的换算与比较.....................................................9
考点讲练06：时间单位的选择................................................................11
考点讲练07：时、分、秒有关的计算..........................................................14
考点讲练08：时、分、秒时间的推算..........................................................16
培优巩固 拔尖冲刺..............................................................................17
基础夯实优选题专练.........................................................................17
培优优选题专练.............................................................................22同学你好！这套讲义资料由编者老师精心策划，编辑整理策划排版！非常适用于预习，复习，培优，
拔尖使用。讲义包含：知识精讲，易错点拨，考点讲练，难度分层练：基础夯实练和培优拔尖练。板
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知识点梳理01：钟面结构与指针规律
钟面构成钟面包含12个大格、60个小格，对应时针、分针、秒针三根指针。
时针：走1大格为1小时，走一圈（12大格）为12小时。
分针：走1小格为1分钟，走1大格（5小格）为5分钟，走一圈为60分钟。
秒针：走1小格为1秒钟，走1大格为5秒钟，走一圈为60秒。
知识点梳理02：时间单位及进率关系
单位定义与换算
时（h）：基础时间单位，用于较长时段（如课程时长）。
分（min）：1时=60分，分针走一圈即1小时。
秒（s）：比分更小的单位，1分=60秒，秒针走一圈即1分钟。
易混淆点：相邻单位进率为60，区别于十进制单位（如米、厘米）。
知识点梳理03：时间的认读与书写
整时与分钟读取
整时：分针指向12，时针指向数字几即为几时（如3:00）。
分钟：分针从12开始，走几小格即几分（如分针指向3小格为3分）。
组合读写
先读时针指向的“时”，再读分针指向的“分”（如8:15读作“八时十五分”）。
特殊读法：接近整时的时刻需结合时针位置判断（如9:58接近10:00）。
知识点梳理04：时间计算与实际问题应用
经过时间计算
分段法：将时间段拆分计算后累加（如9:40至10:30，拆分为9:40-10:00的20分钟和10:00-10:30的30
分钟，合计50分钟）。
直接相减法：结束时间减开始时间（如10:30 - 9:40 = 50分钟），注意借位换算（1小时=60分钟）。
时间单位比较与排序
不同单位需统一后再比较（如100秒＞1分，因100秒=1分40秒）。
知识点梳理05：时间量感与生活联系
生活实例感知1节课40分钟，课间休息10分钟，1天24小时。
1分钟约心跳70次，1秒可完成一次深呼吸或发一度电供家庭使用三个月。
时间规划意识
通过作息时间表（如起床、学习、睡眠）培养时间管理能力，强化“时刻”与“时段”的区分（如“9:00
开始”是时刻，“学习30分钟”是时段）。
易错知识点01：时间单位进率混淆
错误表现
误认为时、分、秒的进率是10或100，例如认为1时=100分或1分=100秒。
正解：相邻单位进率为60，即1时=60分，1分=60秒。
单位换算错误
比较不同单位的时间量时未统一单位，如直接比较“100秒”与“1分”。
正解：需先换算单位，1分=60秒，因此100秒>60秒（1分）。
易错知识点02：钟面结构与时间读取误区
分针与时针运动关系混淆
误认为分针走1圈（60分）时，时针静止不动。
正解：分针走1圈，时针走1大格（即1小时）。
时间读取格式错误
书写时间时忽略分钟的前导零，如将3时5分写作“3:5”。
正解：规范书写为“3:05”，分钟数不足10需补零。
易错知识点03：经过时间计算错误
直接相减忽略借位
例如计算9:40至10:30的时长，错误计算为10时30分－9时40分=90分。
正解：需借位换算，结果为50分；或分段计算：9:40→10:00（20分）＋10:00→10:30（30分）=50分。
应用题中的时间估算偏差
如描述刷牙用“8小时”而非“8分钟”，混淆生活常识与单位应用。易错知识点04：分与秒的混淆
实际场景中的单位误用
如短跑时间单位用“分”（如“9分”），而非“秒”。
正解：50米跑通常用时约9-15秒，需结合生活经验判断。
易错知识点05：钟面操作与时间推理
分针位置作图错误
如题目要求“画出3:20的分针位置”，误将分针指向数字4（对应20分）。
正解：分针指向数字4时表示20分，需注意每小格代表1分钟。
易错知识点06：时间单位换算的综合应用
复杂单位换算遗漏步骤
如将2时30分转换为分钟时，仅计算30分而忽略2时=120分，总时长应为150分。
考点讲练01：时、分的认识及换算
【精讲题】（23-24二年级下·陕西西安·期末）下面三个式子，（ ）是错的。
A．200分＞2时 B．500毫米＜60厘米 C．9个百＞1个千
【答案】C
【思路点拨】根据1时＝60分，1厘米＝10毫米，以及数的组成进行换算，然后比较大小。
【规范解答】A．选项2时＝120分，200分＞120分，原题结论正确，不符合题意；
B．选项500毫米＝50厘米，50厘米＜60厘米，原题结论正确，不符合题意；
C．选项9个百＝900，1个千＝1000，900＜1000，原题结论不正确，符合题意；
故答案为：C
【精练题01】（20-21二年级下·辽宁营口·期末）在括号里填上合适的单位。
一节数学课需要40( ) 汽车每小时行100( )
【答案】 分钟 千米/km
【精练题02】（20-21二年级下·山西吕梁·期末）钟面上有12个大格，60个小格。 时针走1个大格是(
)时，同时分针正好走1圈，是( )分。【答案】 1 60
考点讲练02：一般时间与钟面指针的位置
【精讲题】（23-24二年级下·陕西咸阳·期末）写出钟面上的时间。
（ ： ） （ ： ） （ ： ）
【答案】 8 30 1 30 11 15
【思路点拨】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向6，时针刚过几就是几时半。
时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时
针刚过几就是几时；从12开始，分针指向第多少个小格就是多少分，据此解答。
【规范解答】
【精练题01】（23-24二年级下·陕西榆林·期末）选一选，画“√”。
【答案】见详解
【思路点拨】钟面上有12个大格，60个小格，分针走一个大格是5分钟，走一个小格是1分钟，时针走一
个大格是1小时；整时分针指12，时针指几是几时；一般时间先看时针过几是几时，再看分针从12开始
走了几分钟，也就是几时几分。
【规范解答】根据分析知：
【精练题02】（23-24二年级下·陕西咸阳·期末）看一看，连一连。【答案】见详解
【思路点拨】时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大
格是5秒。时针刚过几就是几时；从12开始，分针指向第多少个小格就是多少分。
一图表示1时12分；二图表示9时20分；三图表示6时45分；四图表示3时55分，据此连线。
【规范解答】
考点讲练03：秒的认识
【精讲题】（23-24二年级下·辽宁·课后作业）小强爬一层楼要用6秒，小东爬一层楼要用9秒。小强
和小东同时从一楼开始向上爬，小东爬到5楼用了( )秒，这时小强爬到了( )楼。
【答案】 36 7
【思路点拨】
小东从1楼爬到5楼，实际他爬了5－1＝4（层），乘他爬一层楼的时间，即可得出答案；小强和小东爬
的时间同样长，用爬的时间除以爬一层楼需要的时间，可求出小强爬了几层楼，再加1，即可求出小强爬
到了几楼。
【规范解答】5－1＝4（层）
4×9＝36（秒）
36÷6＝6（层）
6＋1＝7（楼）
小强和小东同时从一楼开始向上爬，小东爬到5楼用了36秒，这时小强爬到了7楼。
【精练题01】（21-22二年级下·辽宁·期末）下面说法正确的是（ ）。A．两个锐角合起来一定是钝角
B．20个气球，每3个一束，可以扎7束
C．刘翔跑110米跨栏大约用13秒
【答案】C
【精练题02】（22-23二年级下·陕西宝鸡·期末）2019年5月25日，2019“九龙山杯”陕西宝鸡·陈仓
国际马拉松赛在我区九龙山景区举行，中国选手顾荣朝获得全程项目男子组第1名，成绩为2小时37分47
秒。他平均每秒能跑43（ ）。
A．米 B．分米 C．厘米
【答案】B
考点讲练04：时间快慢的比较
【精讲题】（23-24二年级下·山西运城·期末）学校举行数学口算比赛，做20道题，笑笑用了76秒，
淘气用了1分25秒，他俩比较，( )的计算速度快。
【答案】笑笑
【思路点拨】做同样多的题，所用的时间越少，表示做题的速度越快，反之越慢。
先统一时间单位（1分＝60秒），再比较一下，即可解决。
【规范解答】1分＝60秒，则，1分25秒＝85秒，
76秒＜85秒
故，学校举行数学口算比赛，做20道题，笑笑用了76秒，淘气用了1分25秒，他俩比较，笑笑的计算速
度快。
【精练题01】（2024二年级下·辽宁·专题练习）下面是五位同学完成手工制作所需时间的时间表。
小米 梅梅 小飞 东东 小雪
43分 1时02分 52分 58分 1时10分
（1）请把五位同学按完成时间从长到短排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
（2）完成最快的比最慢的快多少分？
【答案】（1）小雪；梅梅；东东；小飞；小米
（2）27分
【思路点拨】
（1）根据1时＝60分，将单位统一后再比较；
（2）根据完成时间的长短，完成最快的是时间最短的，完成最慢的是时间最长的，用减法计算即可。【规范解答】（1）1时02分＝62分；1时10分＝70分
70分＞62分＞58分＞52分＞43分。
排列如下：
小雪＞梅梅＞东东＞小飞＞小米；
（2）1时10分＝70分；即70分－43分＝27分
答：完成最快的比最慢的快27分。
【精练题02】（21-22二年级下·广东深圳·期末）200米游泳比赛，张朋用了51秒，李强用了46秒，（
）游得快。
A．张朋 B．李强 C．无法比较
【答案】B
【思路点拨】游同样的距离，所用的时间越少，表示游得越快；反之，所用的时间越多，表示游得越慢。
【规范解答】51＞46
故，李强游泳所用的时间少，说明他游得快。
故答案为：B
考点讲练05：时、分、秒之间的换算与比较
【精讲题】（23-24二年级下·安徽淮南·期末）在括号里填上合适的数。
8千米＝( )米 500分米＝( )米
2分＝( )秒 ( )厘米＝30毫米
1分20秒＝( )秒 110分＝( )时( )分
【答案】 8000 50 120 3 80 1 50
【思路点拨】根据1千米＝1000米，1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒， 1时＝60分，解答即
可。
【规范解答】8千米＝8000米 500分米＝50米
2分＝（60＋60）秒＝120秒 3厘米＝30毫米
1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒 110分＝60分＋50分＝1时50分
【精练题01】（23-24二年级下·陕西咸阳·期末）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2569( )3104 9分( )90秒 6千米( )5900米
80分( )1时20分 780＋60( )950－60 800－70( )860－70
【答案】 ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜
【思路点拨】（1）数比较大小：数位不同，数位多的那个数就大，数位相同从最高位开始比，最高位哪
个数字大，这个数就大；（2）根据分和秒之间的进率，1分＝60秒，将单位统一后再进行比较；
（3）根据千米和米之间的进率，1千米＝1000米，将单位统一后再进行比较；
（4）根据时和分之间的进率，1时＝60分，将单位统一后再进行比较；
（5）将780＋60和950－60的结果计算出来，再进行比较即可。
（6）将800－70和860－70的结果计算出来，再进行比较。
【规范解答】（1）2569最高位是2，3104最高位是3，2＜3，所以2569＜3104；
（2）1分＝60秒，9分＝540秒，540秒＞90秒，所以9分＞90秒；
（3）1千米＝1000米，6千米＝6000米，6000米＞5900米，所以6千米＞5900米；
（4）1时＝60分，1时20分＝80分，80分＝80分，所以80分＝1时20分；
（5）780＋60＝840，950－60＝890，840＜890，所以780＋60＜950－60；
（6）800－70＝730，860－70＝790，730＜790，所以800－70＜860－70。
【精练题02】（23-24二年级下·河南商丘·期末）
1分20秒＝( )秒 70秒＝( )分( )秒
2时＝( )分 4时＝( )分
5000米＝( )千米 1米＝( )分米
【答案】 80 1 10 120 240 5 10
【思路点拨】根据1分＝60秒；1时＝60分；1米＝10分米；1千米＝1000米换算即可。
【规范解答】1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒；
70秒＝60秒＋10秒＝1分10秒；
2时＝60分＋60分＝120分
4时＝60分＋60分＋60分＋60分＝240分；
5000米＝5个1000米＝5个1千米，即5000米＝5千米；
1米＝10分米。
考点讲练06：时间单位的选择
【精讲题】（23-24二年级下·陕西咸阳·期末）填上合适的单位。
毫米 厘米 分米 米 千米 分 秒
(1)人的手指甲十天约长1( )；
(2)冰箱的高度是160( )；
(3)黄河长约5463( )；
(4)乐乐身高137( )；
(5)洗一只碗要用15( )；(6)下课休息10( )。
【答案】(1)毫米
(2)厘米
(3)千米
(4)厘米
(5)秒
(6)分
【思路点拨】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知：
（1）测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以指甲十天长的长度用毫米作
单位比较合适；
（2）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以冰箱的高度用厘米作单位
比较合适；
（3）测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，所以黄河长度用千米作单位
比较合适；
（4）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以乐乐身高用厘米作单位比
较合适；
（5）表示特别短的时间常用秒作单位，眨一下眼睛大约用1秒，所以洗一只碗的时间用秒作单位比较合适；
（6）表示比较短的时间常用分作单位，二年级小朋友1分大约能写15个字，所以下课休息时间用分作单
位比较合适。
【规范解答】（1）人的手指甲十天约长1毫米。
（2）冰箱的高度是160厘米。
（3）黄河长约5463千米。
（4）乐乐身高137厘米。
（5）洗一只碗要用15秒。
（6）下课休息10分。
【精练题01】（23-24二年级下·辽宁沈阳·期末）在括号里填上合适的单位。
(1)三年级的小红身高132( )。
(2)一棵大树高约8( )。
(3)数学书厚约7( )。
(4)北京离上海有1000( )。
(5)一个篮球需要52( )。
(6)一场足球比赛90( )。【答案】(1)厘米/cm
(2)米/m
(3)毫米/mm
(4)千米/km
(5)元
(6)分/min/分钟
【思路点拨】根据生活经验、对长度单位、人民币单位、时间单位和数据大小的认识可知：
（1）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以小红的身高用厘米作单位
比较合适；
（2）测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以大树的高度用米作单位比
较合适；
（3）测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以数学书的厚度用毫米作单位
比较合适；
（4）测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，所以北京到上海的距离用千
米作单位比较合适；
（5）较贵的物品，常用元作单位，所以篮球的价格用元作单位比较合适；
（6）表示比较短的时间，常用分作单位，所以一场足球比赛的时间用分作单位比较合适。
【规范解答】（1）三年级的小红身高132厘米。
（2）一棵大树高约8米。
（3）数学书厚约7毫米。
（4）北京离上海有1000千米。
（5）一个篮球需要52元。
（6）一场足球比赛90分。
【精练题02】（23-24二年级下·陕西西安·期末）在括号内填上适当的长度单位或时间单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)西安到北京的铁路长1200( )。
(3)吃午饭大约需要25( )。
(4)小丁跑50米大约需要15( )。
【答案】(1)厘米/cm
(2)千米/km
(3)分钟/分
(4)秒/s【思路点拨】根据生活经验、对时间单位、长度单位和数据大小的认识可知，
（1）量物体的长度时用“厘米”作单位，食指的宽度约是1厘米，所以一支铅笔的长度用“厘米”作单位
比较合适。
（2）计量比较长的路程，通常用“千米”作单位。一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，所
以计量西安到北京的路程用“千米”作单位。
（3）分针走一小格是1分钟，1分钟＝60秒，1分钟心跳大约80下，1分钟能写15遍名字，所以计量吃
午饭的时间用“分钟”作单位比较合适；
（4）计量很短的时间常用秒，眨一下眼是1秒，所以计量小丁跑50米需要时间用“秒”作单位比较合适。
【规范解答】（1）一支铅笔长20厘米
（2）西安到北京的铁路长1200千米
（3）吃午饭大约需要25分钟
（4）小丁跑50米大约需要15秒
考点讲练07：时、分、秒有关的计算
【精讲题】（22-23二年级下·四川成都·期末）写出钟面上的时刻，并算出经过时间。
【答案】见详解
【思路点拨】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向6，时针刚过几就是几时半。
时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时
针刚过几就是几时；从12开始，分针指向第多少个小格就是多少分。
开始时间为5时30分，结束时间为6时5分，根据经过时间＝结束时间－开始时间计算即可。
【规范解答】6时5分－5时30分＝35（分）【精练题01】（23-24二年级下·安徽淮南·期末）先填出钟面上的时间，再计算经过时间。
【答案】见详解
【思路点拨】分针指向12，时针指向几就是几时。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格
是5分。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。据此写出各钟面表示的时间。
计算经过时间是多少，利用公式“经过时间＝结束时刻－开始时刻”来计算；据此解答。
【规范解答】第二个钟表：时针指向3，分针指向12，表示3：00；
第三个钟表：时针指向4~5，分针指向6，表示4：30；
第四个钟表：时针指向5~6，分针指向1，表示5：05；
3：00－2：35＝25分
4：30－3：00＝90分
5：05－4：30＝35分
填空如下：【精练题02】（23-24二年级下·福建泉州·期末）下面是王叔叔开车从德化到泉州经过的时间。
(1)填出王叔叔出发和到达的时间。
( )时( )分 ( )时( )分
(2)他行完全程一共用的时间是( )时( )分。
【答案】(1) 9 15 10 40
(2) 1 25
【思路点拨】（1）钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大
格是1小时。
出发时：分针指向3，时针刚过9，是9时15分；
到达时：分针指向8，时针在10和11之间，是10时40分。
（2）求经过时间，用到达的时间－出发的时间，计算即可。
【规范解答】（1）
（2）10时40分－9时15分＝1时25分
他行完全程一共用的时间是1时25分。
考点讲练08：时、分、秒时间的推算
【精讲题】（23-24二年级下·广东湛江·期末）小丽从家到学校要走20分钟，早上7：50到校，她最晚
要( )时( )分从家出发。
【答案】 7 30
【思路点拨】到校时间－路上要走的时间＝出发的时间，据此计算得出结论即可。
【规范解答】7：50－20分钟＝7：30＝7时30分，
故她最晚要7时30分从家出发。
【精练题01】（23-24二年级下·广东清远·期末）笑笑上学需要15分钟路程，今天她7：45出发，大约
在（ ）到校。A．7：30 B．8：00 C．8：15
【答案】B
【思路点拨】用出发的时间加上从家到学校需要的时间，即可求出到达学校的时间。
【规范解答】7时45分＋15分钟＝8时
笑笑大约在8：00到校。
A．大约在7：30到校，不符合题意；
B．大约在8：00到校，符合题意；
C．大约在8：15到校，不符合题意。
故答案为：B
【精练题02】（23-24二年级下·广东揭阳·期末）下面是某地关于两个小区的一则停电通知。
停电通知
由于6月14日电路维修，阳光小区和江滨小区需在维修期间停电（时间如下），非常抱歉给您造成不
便，望见谅。
阳光小区下午1：35－2：15
江滨小区下午3：10－3：55
XX市电力局维修部 2024年6月13日
(1)欢欢下午3：40回家后发现家中停电，等待15分钟后恢复供电。她住在( )小区。
(2)哪个小区的停电时间长？（请说明理由）
答：( )小区的停电时间是( )分，( )小区的停电时间是( )分，(
)＞( )，( )小区的停电时间长。
【答案】(1)江滨
(2) 阳光 40 江滨 45 45 40 江滨
【思路点拨】（1）3：40在3：10－3：55之间，3：40＋15分＝3：55，正好恢复供电，找出这个时间对
应的是哪个小区即可，据此解答。
（2）阳光小区的停电时间是1：35－2：15，计算出1：35到2：15经过了多少分钟；江滨小区停电时间
是3：10－3：55，计算出3：10到3：55经过了多少分钟；再进行比较，哪个时间长，哪个小区的停电时
间就长，据此解答。
【规范解答】（1）3：40正在停电，时间在3：10－3：55之间，所以是江滨小区，填空如下：
欢欢下午3：40回家后发现家中停电，等待15分钟后恢复供电。她住在（ 江滨 ）小区。
（2）阳光小区的停电时间从1：35到2：15经过了40分钟；江滨小区的停电时间从3：10到3：55经过
了45分钟；45＞40，填空如下：
（ 阳光 ）小区的停电时间是（ 40 ）分，（ 江滨 ）小区的停电时间是（ 45 ）分，（ 45 ）＞（40 ），（ 江滨 ）小区的停电时间长。
基础夯实优选题专练
1．（23-24二年级下·山西吕梁·期中）晶晶写一篇作文用40（ ）。
A．秒 B．分 C．时
【答案】B
【思路点拨】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知：
表示较长的时间，常用时作单位；表示比较短的时间，常用分作单位；表示特别短的时间，常用秒作单位。
由此解答。
【规范解答】A．40秒大约是读完一首诗的时间，不符合题意；
B．40分大约是写一篇作文的时间，符合题意；
C．40时超过了一天的时间，不符合题意。
则晶晶写一篇作文用40分。
故答案为：B
2．（23-24二年级下·广东湛江·期中）钟表上的短针是（ ）。
A．时针 B．分针 C．定时针 D．秒针
【答案】A
【思路点拨】根据对钟面的认识可知，钟面上通常会有两根指针，一根短针和一根长针，短针是时针，用
于指示小时，长针是分针，用于指示分钟，有些钟面可能会有第三根指针，是最长的针，即秒针，用于指
示秒数，由此解答。
【规范解答】由分析可知，钟表上的短针是时针。
故答案为：A
3．（23-24二年级下·福建泉州·期末）时针指向的数字在7和8之间，分针指向数字8。这时的时间是
（ ）。
A．7：08 B．7：40 C．8：40
【答案】B
【思路点拨】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1
小时。由此解答。
【规范解答】时针指向7和8之间，也就是7时，分针指向8，也就是40分，这时的时间是7时40分，也写作7：40。
故答案为：B
4．（23-24二年级下·山西吕梁·期中）在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
1001( )999 180分( )3时 8563( )8653
【答案】 ＞ ＝ ＜
【思路点拨】整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，
最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推，时间单位比较时，变换统一后再比
较大小，据此解答。
【规范解答】比较位数，1001是四位数，999是三位数，故1001＞999；
1时＝60分，3时＝180分，两者相等，故180分＝3时；
均为四位数，千位相同，比较百位，百位5＜6，故8563＜8653。
5．（23-24二年级下·山西吕梁·期中）时针从12走到4，走了( )时；分针从12走到4走了(
)分，此时秒针走了( )圈。
【答案】 4 20 20
【思路点拨】钟面上长针是分针，短针是时针，又细又长的针是秒针，有12个大格，时针走1大格是1小
时，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟，秒针走1圈是60秒，60秒＝1分，也就是秒针走1圈是1
分钟，由此先计算出走的格数，再计算出走的时间即可。
【规范解答】时针从12走到4，走了4个大格，1×4＝4（时）；
分针从12走到4，走了4个大格，4×5＝20（分）；分针走20分，秒针走20圈。
时针从12走到4，走了4时；分针从12走到4走了20分，此时秒针走了20圈。
6．（23-24二年级下·陕西西安·期末）去购物中心购物。
【答案】见详解
【思路点拨】时针指向2和3，表示2时多，分钟指向7，表示35分，合起来就是2：35；
时针指向3，分钟指向12，表示3：00；
时针指向4和5，表示4时多，分钟指向2，表示10分，合起来就是4：10；
时针指向4和5，表示4时多，分钟指向9，表示45分，合起来就是4：45；
经过时间＝结束时间－开始时间；1时＝60分；据此解决。【规范解答】4：10－3：00＝1时10分，1时10分＝70分；
4：45－4：10＝35分；
即，
7．（23-24二年级下·山西运城·期末）填一填，画一画。
【答案】见详解
【思路点拨】分针指向3，表示15分，时针指向7多一点，表示7时多，合起来就是7：15；
分针指向9，表示45分，时针快指向10，表示9时多，合起来就是9：45；
根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出第一个钟面显示的时间与第二个钟面显示的时间的间隔。
再根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出第三个钟面显示的时间，并画出来即可。
1时＝60分。
【规范解答】由题意分析得：
9：45－7：15＝2时30分
2时30分＝150分
9：45＋20分＝10：05
8．（23-24二年级下·陕西咸阳·期末）亮亮从晚上7：30开始做中国结，到晚上8：15一共做了5个中
国结。平均每个中国结用时多少分？
【答案】9分【思路点拨】根据题意，先计算出一共做了多长时间。再用总时间÷做的数量＝平均每个中国结用的时间。
【规范解答】7：30也就是7时30分；8：15也就是8时15分。
8时15分－7时30分＝45分
45÷5＝9（分）
答：平均每个中国结用时9分。
9．（23-24二年级下·广东深圳·期末）儿童乐园。
（1）儿童乐园上午的开园时间是9：00到12：00，上午开园多长时间？
（2）鹏鹏有40元，如果全部用来玩海盗船，最多可以玩几次？还剩几元？
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
【答案】（1）3小时
（2）4次；4元
（3）玩3次旋转飞机需要多少钱？24元（答案不唯一）
【思路点拨】（1）经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据求出上午开园时间。
（2）用鹏鹏的钱数除以玩一次海盗船的钱数，求出商和余数，商表示可以玩的次数，余数表示还剩的钱
数。据此即可解决。
（3）根据已知条件提出数学问题，合理即可。例如玩3次旋转飞机需要多少钱？用旋转飞机每人钱数乘3
解答。
【规范解答】（1）12：00－9：00＝3（小时）
答：上午开园3小时。
（2）40÷9＝4（次）……4（元）
答：最多可以玩4次；还剩4元。
（3）玩3次旋转飞机需要多少钱？
8×3＝24（元）
答：玩3次旋转飞机需要24元。（答案不唯一）
10．（22-23二年级下·山西吕梁·期末）小明最多可以在外面玩多长时间的球？妈妈，我去玩一会儿球。
好啊！注意安全，7：50回来吃早餐。
【答案】35分
【思路点拨】钟面上长针是分针，短针是时针。分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时；
分针指向12时，时针指向几就是几时；分针指向6，时针刚过几就是几时半。
根据题意可知：小明出门时钟表的分针指向3，时针指向7，则表示的时7：15，妈妈告知7：50回来吃早
餐，即求的时经过的时间，用回来吃饭的时间减去出去玩的时间。
【规范解答】7：50－7：15＝35（分）
答：小明最多可以在外面玩35分钟的球。
培优优选题专练
11．（23-24二年级下·安徽亳州·期末）
微信消息2分钟之内可以撤回，消息发出了（ ）可以撤回。
A．110秒 B．130秒 C．200秒
【答案】A
【思路点拨】根据1分＝60秒，60＋60＝120，所以2分钟＝120秒，消息发出了120秒内可以撤回，据此
解答即可。
【规范解答】A．110＜120，符合题意；
B．130＞120，不符合题意；
C．200＞120，不符合题意。
故答案为：A
12．（23-24二年级下·广东深圳·期末）从9：00到12：00，经过了（ ）时。
A．12 B．6 C．3
【答案】C
【思路点拨】根据开始时间＋经过时间＝结束时间，经过时间＝结束时间－开始时间，据此解答。
【规范解答】12：00－9：00＝3：00
从9：00到12：00，经过了3时。故答案为：C
13．（23-24二年级下·广东清远·期末）下图分别表示3名同学早上起床的时间，起得最早的是（
）。
A．典典 B．天天 C．聪聪
【答案】A
【思路点拨】钟面上较短的是时针，较长的是分针。时针指向几或超过几就是几时；时针走1大格是5分，
根据时针和分针的指向确定每人起床的时刻，然后判断谁起得最早。
【规范解答】A．典典：6：05；
B．天天：8：00；
C．聪聪：7：05；
最早的是典典。
故答案为：A
14．（23-24二年级下·广东湛江·期末）奇思上午6：45从家出发去学校，7：10到达，他在路上用(
)分。
【答案】25
【思路点拨】到校时间减去从家出发时间就是路上用的时间，根据经过时间＝结束时间—开始时间，代入
数据计算即可。
【规范解答】7：10－6：45＝25分
奇思上午6：45从家出发去学校，7：10到达，他在路上用25分。
15．（23-24二年级下·广东深圳·期末）在括号里填上合适的单位。
乐乐家距离学校约1( )，她步行到学校大约用了10( )；乐乐读一遍古诗《春晓》用了
20( )，她的练习本的厚度大约是3( )。
【答案】 千米/km 分/分钟/min 秒/s 毫米/mm
【思路点拨】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知：
测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，所以乐乐家到学校的距离用千米
作单位比较合适；
表示比较短的时间常用分作单位，所以她步行的时间用分作单位比较合适；表示特别短的时间常用秒作单位，读一首古诗用的时间很短，用秒作单位比较合适；
测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以练习本的厚度用毫米作单位比较
合适。
【规范解答】乐乐家距离学校约1千米，她步行到学校大约用了10分；乐乐读一遍古诗《春晓》用了20
秒，她的练习本的厚度大约是3毫米。
16．（23-24二年级下·广东深圳·期末）写出钟面上表示的时间和经过的时间，再写出时针和分针组成
的角是锐角、直角还是钝角。
【答案】10；45
9；00；9；10；9；55；
直；钝；锐
【思路点拨】钟面上长针是分针，短针是时针。分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。经过的
时间＝结束的时间－开始的时间；角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板同样大小的角是直角，比直
角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。
【规范解答】图1：分针指向12，时针指向9，是9时，也写作9：00，组成的角是直角；
图2：分针指向2，时针刚过9，是9时10分，也写作9：10，组成的角是钝角；
图3：分针指向11，时针接近10，是9时55分，也写作9：55，组成的角是锐角。
从图1至图2经过的时间：9时10分－9时＝10分；
从图2至图3经过的时间：9时55分－9时10分＝45分。
17．（23-24二年级下·山西运城·期末）某停车场收费标准如图，王叔叔上午7：20进入停车场，上午
11：40离开，他应交多少元停车费？【答案】19元
【思路点拨】根据“经过时间＝结束时间－开始时间”来算出经过时间；然后用经过时间减去2小时，算
出超出了多长时间；接着用乘法计算超出费用，按整小时计算（不足1小时按1小时收费）；最后把10元
与超出费用加起来，求出和，即可解决。
【规范解答】11：40－7：20＝4小时20分钟
4小时20分钟－2小时＝2小时20分钟
根据“不足1小时按1小时收费”可知，2小时20分钟收费是按3小时计算；
3×3＝9（元）
10＋9＝19（元）
答：他应交19元停车费。
18．（22-23二年级下·浙江衢州·期末）明明是个爱劳动又懂事的孩子，周末经常帮奶奶做塑料加工贴
补家用。他每9分扎一朵塑料花，他从9：23到10：00最多能扎多少朵塑料花？
【答案】4朵
【思路点拨】根据题意，先计算出从9：23到10：00一共经过了多长时间，再用经过的时间÷扎一朵塑料
花用的时间，所求的商就是最多能扎的数量。
【规范解答】10：00也就是10时；9：23也就是9时23分。
10时－9时23分＝37分
37÷9＝4（朵）……1（分）
答：他从9：23到10：00最多能扎4朵塑料花。
19．（23-24二年级下·陕西西安·期末）看一看，认一认时针与分针所成的是什么角？连一连。再写出
各个钟面上所表示的时间。【答案】连线见详解
9：30；3：30；5：00；9：00
【思路点拨】和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过了几时就是几
时半，也就是几时30分。
图1：分针指向6，时针指向9和10之间，是9：30，组成的角是钝角；
图2：分针指向6，时针指向3和4之间，是3：30，组成的角是锐角；
图3：分针指向12，时针指向5，是5：00，组成的角是钝角；
图4：分针指向12，时针指向9，是9：00，组成的角是直角。
【规范解答】由分析连线填写如下：
20．（2022二年级下·辽宁·专题练习）下面是小荣的日记。
6月10日―星期五―天气晴
今天下午，我走出校门25分后到家，到家的时间是4：35，到家后我立即开始做作业，做完作业后休息10
分，这时已经5：45，我开始收拾书桌，6：00刚刚收拾好，爸爸妈妈就回来啦。（1）小荣走出校门时间是多少？
（2）小荣收拾书桌用了多长时间？
【答案】（1）4时35分－25分＝4时10分
（2）6时－5时45分＝15分
