当前位置:首页>文档>专题02勾股定理逆定理的应用(原卷版)-重难点突破2021-2022学年八年级数学上册常考题专练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

专题02勾股定理逆定理的应用(原卷版)-重难点突破2021-2022学年八年级数学上册常考题专练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

  • 2026-04-12 18:15:05 2026-04-12 17:41:46

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专题02勾股定理逆定理的应用(原卷版)-重难点突破2021-2022学年八年级数学上册常考题专练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
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专题 02 勾股定理逆定理的应用 题型一 勾股数的应用 1.我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”. 观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就 没有间断过. (1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数: ; (2)若第一个数用字母n(n为奇数,且n≥3)表示,那么后两个数用含n的代数式分别表示为 和 . 2.勾股定理是一个基本的几何定理,早在我国西汉时明《周牌算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如 果个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫“正整数直角三角形”,这三个正整数叫做一 组“勾股数”,如:3,4,5;5,12,13;7,24,25等都是勾股数. (1)小欢在研究勾股数时发现,某些正整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方和,有一条直角 边能写成这两个整数的平方差,我们这样的勾股数叫做完美勾股数.如 3,4,5中,5=22+12,3=22﹣ 12;5,12,13中,13=32+22,5=32﹣22.判断8,15,17和9,40,41这两组勾股数是不是完美勾股 数,并说明理由; (2)有一个直角三角形两直角边长分别为 和 ,斜边长为 ,且a和b均为正整 数,用含b的代数式表示a,并求出a和b的值. 3.如果正整数a、b、c满足等式a2+b2=c2,那么正整数a、b、c叫做勾股数,某同学将自己探究勾股数的 过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知x+y的值为( ) A.47 B.62 C.79 D.984.探索勾股数的规律:观察下列各组数:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(9,40, 41)…请写出下一数组: . 5.观察下列各组勾股数,并寻找规律: ①4,3,5; ②6,8,10; ③8,15,17; ④10,24,26…… 请根据你发现的规律写出第⑦组勾股数: . 6.观察下列等式:32+42=52;52+122=132;72+242=252;92+402=412;112+602=612…按照这样的规律, 第六个等式是 . 7.勾股定理是一个基本的几何定理,早在我国西汉时期算书《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载. 如果一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫“整数直角三角形”;这三个整数叫做一 组“勾股数”,如:3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,40,41等等都是勾股数. (1)小李在研究勾股数时发现,某些整数直角三角形的斜边能写成两个整数的平方和,有一条直角边 能写成这两个整数的平方差.如3,4,5中,5=22+12,3=22﹣12;5,12,13中,13=32+22,5=32﹣ 22;请证明:m,n为正整数,且m>n,若有一个直角三角形斜边长为m2+n2,有一条直角长为m2﹣ n2,则该直角三角形一定为“整数直角三角形”; (2)有一个直角三角形两直角边长分别为 和 ,斜边长4 ,且a和b均为正整数, 用含b的代数式表示a,并求出a和b的值; (3)若c =a 2+b 2,c =a 2+b 2,其中,a 、a 、b 、b 均为正整数.证明:存在一个整数直角三角形, 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 其斜边长为c •c . 1 2 8.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c 根据你发现的规律,请写出 (1)当a=19时,求b、c的值; (2)当a=2n+1(n为正整数)时,求b、c的值; (3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.9.请认真阅读题意,并根据你的发现填空 (1)将任何一组已知的勾股数中的每一个数都扩大为原来的正整数倍后,就得到一组新的勾股数,例 如:3、4、5,我们把每一个数扩大为原来的2倍、3倍,则分别得到6、8、10和9、12、15, 若把每一个数都扩大为原来的12倍,就得到 , 若把每一数都扩大为原来的n(n为正整数)倍,则得到 (2)对于任意一个大于1的奇数,存在着下列勾股数 若勾股数为3、4、5.则有32=4+5 若勾股数为5、12、13,则有52=12+13 若勾股数为7、24、25,则有72=24+25 若勾股数为m(m为奇数)、n、 则有m2=2n+1,用m表示n= 当m=17时,n= ,此时勾股数为 . 题型二 判断三角形形状 10.适合下列条件的△ABC中,是直角三角形的有( ) ① ②a=b,∠A=45° ③ ④a=2.5,b=6,c=6.5 ⑤∠A=32°,∠B﹣∠A=26°. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 11.满足下列条件的三角形中,是直角三角形的是( ) A.三个内角度数之比是3:4:5 B.三边的平方之比是5:12:13 C.三边长度之比是1: : D.三个内角度数之比是2:3:4 12.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直 角三角形的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 13.如图,每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的位置如图所示,你能判断△ABC是什么三角形 吗?请说明理由.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,设AC=b,BC=a,AB=c,CD=h,有下列四 种说法:①a•b=c•h;②a+b<c+h;③以a+b、h、c+h为边的三角形,是直角三角形;④ + = .其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 15.如图,方格中的点A,B称为格点(格线的交点),以AB为一边画△ABC,其中是直角三角形的格点 C的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 16.下列说法错误的是( ) A.△ABC中,若有∠A+∠B=∠C,则△ABC是直角三角形 B.△ABC中,若有∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形 C.△ABC的三边长分别为:a,b,c,且a2﹣b2=c2,则△ABC是直角三角形 D.在一个直角三角形中,有两边的长度分别是3和5,则第三边的长度是417.下列说法中正确的个数为( ) (1)如果∠A+∠B=∠C,那么△ABC为直角三角形; (2)三角形三个内角之比为1:2:3,则此三角形为直角三角形; (3)若三角形的三条边长分别为3k、4k、5k(k>0),则此三角形为直角三角形; (4)若三角形的三边a、b、c满足a2+b2﹣c2=0,则此三角形为直角三角形. A.1 B.2 C.3 D.4 18.若a、b、c为△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2+200=12a+16b+20c,试判断△ABC的形状并说明理由. 19.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20. (1)求CD的长; (2)求AB的长; (3)判断△ABC的形状.