当前位置:首页>文档>2.1三种常见的力(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

2.1三种常见的力(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习

  • 2026-04-18 00:13:16 2026-04-18 00:12:11

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docx
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1.882 MB
文档页数
12 页
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2026-04-18 00:12:11

文档内容

专题 2.1 三种常见的力 1.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在光滑水平面上向右匀速运动,此时给物块A施加一个水平向左 的拉力,物块A和B仍保持相对静止一起向右运动过程中( ) A.物块B对A的摩擦力方向水平向左 B.物块B受到的摩擦力大小等于F C.物块A和B各受到四个力的作用 D.物块B对物块A的支持力是由于物块B形变引起的 2.在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A 与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑 块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑 的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。实验开始时打 开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如 图乙,则结合该图像,下列说法正确的是( ) A.可求出空沙桶的重力,空桶质量为 B.可看出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 C.可看出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小 D.可判断第 后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上) 3.关于重力和摩擦力,下列正确的是( ) A.地球对物体的重力作用在重心,重心就是物体的几何中心 B.物体在四川烈面镇受重力的大小和方向与在北京受重力的大小和方向都是相同的 C.由 可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与压力成反比D.两粗糙物体之间要产生摩擦力必须相互接触并挤压、有相对运动趋势或发生相对运动 4.关于重力的大小和方向,以下说法中正确的选项是( ) A.在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也与是否存在其他力的作用 无关 B.在地球各处的重力方向都是一样的 C.物体的重力作用在重心上,把重心挖去物体就没有受到重力 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化 5.物体间的相互作用非常普遍且复杂,下列关于相互作用的说法中,正确的是( ) A.同一物体在地球表面,无论运动状态如何都受重力作用 B.只有相互接触的物体间才有力的作用 C.坚硬的铁球放在柔软的海绵上,海绵受到的弹力更大 D.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 6.春秋时期齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭,辀(zhōu)犹能一取焉”,意思是马拉车的时候, 马虽然对车不再施力了,但车还能继续向前运动一段距离。这一现象说明了( ) A.车的运动不需要力来维持 B.物体受到的重力是由地球对物体的引力产生的 C.地面对物体的支持力和物体对地面的压力是一对相互作用力 D.弹力存在于相互接触的物体之间 7.如图所示,每个钩码重1.0N,弹簧测力计自身重量、绳子质量和摩擦不计,弹簧伸长了5cm(在弹簧 的弹性限度内)。下列说法正确的是( ) A.该弹簧测力计的示数为0.5N B.该弹簧测力计的示数为2.0N C.该弹簧的劲度系数为20N/m D.不挂重物时,该弹簧的劲度系数为0 8.如图,物体A的质量为m,置于水平地面上,其上表面竖直连着一根轻弹簧,弹簧的自由长度为L,劲度系数为k,现将弹簧上端P缓慢地竖直上提一段距离H,使重物离开地面,这时物体A的重力势能为 (设地面的重力势能为零)( ) A.mg(H﹣L) B. C. D. 9.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在水平放置在桌面上的物理书内,书对A4纸的压力大 小为 ,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.2,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为( )(设最大静 摩擦力等于滑动摩擦力) A. B. C. D. 10.如图所示,一半球形的碗放在水平桌面上,O点为其球心,一昆虫从碗低沿碗的内表面缓慢向上爬, 昆虫缓慢向上爬的过程中( ) A.昆虫对碗的压力逐渐增大 B.昆虫对碗的摩擦力逐渐减小 C.昆虫与碗间的摩擦力是滑动摩擦力 D.昆虫不可能爬出该碗11.(2022·广西·玉林市第十中学一模)飞机逃生滑梯是飞机安全设备之一,当飞机发生紧急迫降时,充 气滑梯从舱门侧翼中释放,并在10秒内充气后与地面构成倾斜滑道(滑道可近似为平直滑道),保证乘客 可以安全的撤离。某机组在一次安全测试中,让一名体验者静止在滑道上,然后改变滑道与水平面之间的 夹角 ,发现当 和 时,该体验者所受的摩擦力大小恰好相等,则体验者与滑道之间的动摩擦 因数为( ) A. B. C. D. 2.(2022·北京海淀模拟)关于重力的大小和方向,以下说法中正确的选项是( ) A.在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也与是否存在其他力的作用 无关 B.在地球各处的重力方向都是一样的 C.物体的重力作用在重心上,把重心挖去物体就没有受到重力 D.对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化 3.(2022·广东梅州·二模)2022年春晚舞蹈《只此青绿》表演中,需要舞者两脚前后分开,以胯部为轴, 上半身后躺,与地面近乎平行,在舞者缓慢后躺的过程中,下列说法不正确的是( ) A.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力 B.舞者所受的支持力始终等于舞者的重力 C.舞者越向下躺,重心越低 D.舞者两脚间距越大,下弯时越稳定 4.(2021·湖南岳阳·一模)如图是湖边铁链围栏,铁链两端固定在栏柱上,图中这条铁重为G,今在铁链最低点用力向下压,直至铁链绷紧。下压过程中铁链的重心位置将( ) A.先升高后降低 B.逐渐降低 C.逐渐升高 D.始终不变 5.(2022·江苏淮安·模拟预测)如图所示,两金属杆构成十字架竖直放置,其中PQ杆粗糙,两根相同的 轻弹簧一端固定在A点,另一端各连接质量为m的小球,小球穿过PQ杆,且与MN杆距离相等。十字架 绕MN分别以 、 运动时,小球均相对于杆静止。若 ,则与以 匀速转动时相比,以 匀速转 动时( ) A.两球间的距离一定变大 B.弹簧弹力一定变大 C.小球所受摩擦力一定变大 D.小球所受合力一定变大 6.(2022·广东·广州市培正中学三模)如图所示,为一种倾斜放置的装取台球的装置,圆筒底部有一轻质 弹簧,每个台球的质量为 ,半径为 ,圆筒直径略大于台球的直径。当将筒口处台球缓慢取走后,又会 冒出一个台球,刚好到达被取走台球的位置。若圆筒与水平面之间的夹角为 ,重力加速度为 ,忽略球 与筒间的摩擦力。则弹簧的劲度系数 的值为( ) A. B. C. D.7.(2022·广东·珠海市第二中学模拟)艺术课上,老师将学生们的剪纸作品进行展出时,用一枚小磁铁将 剪纸作品吸在竖直的磁性黑板上,下列关于各物体的受力情况正确的是( ) A.磁铁对剪纸的压力是由于剪纸发生形变引起的 B.黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小相等 C.磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等 D.磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对平衡力 8.(2021·福建福州·高三阶段练习)如图所示,某同学在家用拖把拖地,拖把由拖杆和拖把头构成.设某 拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略,拖把头与地板之间的动摩擦因数为 ,重力加速度为g。该同学用 沿拖杆方向的力F推拖把,让拖把头在水平地板上向前匀速移动,此时拖杆与竖直方向的夹角为 。则下 列判断正确的是( ) A.地面受到的压力 B.拖把头受到地面的摩擦力 C.推力 D.推力 9.(2022·天津·模拟预测)如图所示,用手握住空杯子使其竖直静止于空中,下列说法正确的是( )A.手受到的摩擦力方向竖直向上 B.手握的越紧,杯子受到的摩擦力越大 C.手握的越紧,杯子和手之间的最大静摩擦力越大 D.若往杯中倒水,手握住杯子的力必须逐渐增大才能保持杯子静止 10.(2022·浙江杭州·二模)一本书重约6N,有424页,书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页 间,A4纸能够覆盖几乎整个书页,如图所示。若要将A4纸抽出,至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4 纸的质量,则A4纸和书之间的摩擦因数最接近( ) A.0.33 B.0.45 C.0.56 D.0.67 1.(2012·海南·高考真题)下列关于摩擦力的说法,正确的是 A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速 2.(2022·浙江·高考真题)如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水 管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是( )A.水桶自身重力的大小 B.水管每秒出水量的大小 C.水流对桶撞击力的大小 D.水桶与水整体的重心高低 3.(2020·浙江·高考真题)如图是“中国天眼” 口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远 镜球面,质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着,当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移 动时,氦气球对其有大小为 、方向竖直向上的拉力作用,使其有“人类在月球上行走”的感觉,若将 人视为质点,此时工作人员( ) A.受到的重力大小为 B.受到的合力大小为 C.对球面的压力大小为 D.对球面的作用力大小为 4.(2019·浙江·高考真题)如图所示,小明撑杆使船离岸,则下列说法正确的是 A.小明与船之间存在摩擦力 B.杆的弯曲是由于受到杆对小明的力 C.杆对岸的力大于岸对杆的力D.小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力 5.(2010·湖南·高考真题)一根轻质弹簧一端固定,用大小为 的力压弹簧的另一端,平衡时长度为 ; 改用大小为 的力拉弹簧,平衡时长度为 ,弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 ( ) A. B. C. D. 6.(2014·广东·高考真题)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向, 下列说法正确的是( ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 7.(2013·上海·高考真题)如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静 止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是 A. B.C. D. 8.(2008·广东·高考真题)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为 0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L 和劲度系统k分别为 原 A.L =0.02m k=500N/m 原 B.L =0.10m k=500N/m 原 C.L =0.02m k=250N/m 原 D.L =0.10m k=250N/m 原 9.(2009·广东·高考真题)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻 质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是( ) A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 10.(2017·全国·高考真题)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性 绳的原长也为80 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端 缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)( ) A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm 11.(2016·江苏·高考真题)一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性 限度,则该弹簧的劲度系数为( ) A.40 m/N B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m 12.(2020·北京·高考真题)某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感 器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的 图像如图 乙所示。下列说法正确的是( )A.实验中必须让木板保持匀速运动 B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7 D.只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数