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17.3 电阻的测量课时同步培优练习
1.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡标有“2.5V”的字
样，他记录的实验数据如下表所示，其中有一次记录的电流表示数是错误的。
关于该实验，下列说法正确的是( )
试验次数 1 2 3 4 5
电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流/A 0.10 0.14 0.16 0.24 0.28
电阻/Ω
A. 第1次实验记录的电流表示数是错误的
B. 多次实验的目的是为了减小误差
C. 5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小
D. 从第1次到第5次的实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动
2.用电流表和电压表测电阻时，电压表和电流表有如图所示的两种接法。关于这两种接法，下列说法中正
确的是( )
A. 甲图适合测量阻值较大的电阻，误差会减小
B. 乙图适合测量阻值较大的电阻，误差会减小
C. 若考虑甲图电流表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏小
D. 若考虑乙图电压表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏大
3.某同学在没有电流表的情况下(电源电压未知但不变)，利用电压表和已知阻值的定值电阻R ，测量未知
0
电阻R 的阻值，图中不能实现测量R 阻值的电路图是 ( )
x x
A. B. C. D.4.为了测出未知电阻R 的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R 和一只电流表或电压表分别设计了如图所示
x 0
的四种电路，其中不可行的是(电源电压未知且不变( )
A. (2)(3) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3)
5.某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R 是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电
0
路的情况下，能够测出未知电阻R 阻值的电路是( )
x
A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①②③ D. ①②③④都可以
6.利用电压表与电流表测电阻的方法叫作“伏安法”，如图所示，“伏安法”测电阻R的电路图应该是
( )
A. B. C. D.7.用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，
分别画出了U−I的图像，如图甲、乙所示。对于图像的分析，以下说法错误的是( )
A. 由甲图可知，定值电阻的阻值为1Ω
B. 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C. 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻
8.如图所示，小宁利用该实验电路测量未知电阻R 的阻值．电源两端电压不变．当只闭合开关S ，电压表
x 1
示数为U ；当再闭合开关S ，电压表示数为U .下列四个选项中，R 的表达式正确的是 ( )
1 2 2 x
(U −U )R U R
A. R = 2 1 0 B. R = 1 0
x U x U −U
1 2 1
(U −U )R U R
C. R = 2 1 0 D. R = 2 0
x U x U −U
2 2 1
9.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻．(1)请你帮他用笔画线代替导线连接好实物电路，导线不允许交叉．
(2)连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最_________(填“左”或“右”)端，这样做的目的
是______________________．
(3)该同学完成实验并将实验数据绘制成如图乙所示的图像，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的电
阻为________Ω．
(4)该同学提出在测量定值电阻的阻值实验中，绘制的I−U图像是一条直线，而本实验得到的却是一条曲
线，你认为原因可能是
______________________________________________________________________________．
(5)该同学将该小灯泡用10Ω的定值电阻来替换，不增加其他器材，还可完成的实验是_____________．
10.现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。在利用“伏安法”测量定值
电阻R 阻值的实验中：
1(1)请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于______端(选填“A”或“B“)；
(3)闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是______(填符
号)
A.滑动变阻器断路 B.R 断路 C.R 短路
1 1
(4)排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过R 的电流大小为______。它的
1
阻值是______Ω。
(5)本实验要多次测量取平均值，是为了______。
11.小明和小虎设计如图甲所示的电路测量未知电阻R 的阻值．实验器材有：电源(电压4.5V)、滑动变阻
x
器R(0～20Ω)、电阻箱R (0～999.9Ω)、电流表、单刀双掷开关及导线若干．
0
(1)请根据图甲所示的电路，在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整．
(2)小明将S拨至“1”，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表示数为0.36A.再将S拨至“2”，调
节电阻箱，使电流表示数为_______A，此时电阻箱的示数如图丙所示．则待测电阻的阻值R =_______Ω．
x
(3)把电阻箱的阻值从10.0Ω调到图丙所示的阻值时，小虎想先把“×10”挡从1调到0，再调“×1”挡．
你认为他的想法是否妥当？答：_______(填“是”或“否”)，理由是
____________________________________．
(4)测量结束断开开关后，应首先拆除_______(填“电源”或“电流表”)两端导线．
17.3 电阻的测量课时同步培优练习答案
1. D 2. A 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. A
9. (1)如图所示. (2)左 保护电路 (3)5 (4)灯丝的电阻随温度的升高而增大 (5)探究电流与电压的关
系10. B B 0.3A 9 减小误差
