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运动和力基础练习_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理下册_全套教学资源_课件教案教学反思_其他试卷+重点讲练_第八章运动和力_单元测试

  • 2026-05-02 07:37:56 2026-05-02 07:11:52

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运动和力基础练习_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理下册_全套教学资源_课件教案教学反思_其他试卷+重点讲练_第八章运动和力_单元测试
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docx
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文档页数
12 页
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2026-05-02 07:11:52

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第八章 运动和力 基础练习 一、单选题 1.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力 F的作用,F的大小与时 间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( ) A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力等于摩擦力 B. 2~4秒物体做匀速直线运动 C. 2~4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力 2.如图所示,三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作: 甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学拉A在B上加速运动;丙同学拉B,使 AB一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f 、f 、f , 甲 乙 丙 则下列说法正确的是( ) A. f =f , f =0 B. f =f =f C. f =f <f 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 丙 D. f <f , f 不确定 乙 甲 乙 丙 3.如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O点,将质量为m的物体P与 弹簧连接,并将弹簧压缩到A由静止释放物体后,物体将沿水平面运动。若物体与水平面 的摩擦力不能忽略,则关于物下列说法中正确的是( ) A. A到O速度不断增大 B. A到O速度先增大后减小 C. 物体运动到O点时速度最大 D. 从A到O的过程中摩擦力逐渐减小 4.某人用6N的水平拉力使木块在水平桌面上作匀速直线运动。现改用10N的水平拉力使木 块仍在这一桌面上运动,此木块受到的滑动摩擦力大小是( ) A. 6 N B. 10 N C. 大于 6 N,小于 10N D. 判断不 出来 5.汽车在公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是() A. 靠 右 行 驶 B. 系 好 安 全 带 C. 限 速 行 驶 D. 保持车距6.地球在不停地自西向东自转,对跳远运动员来说( ) A. 向西跳跳得最远 B. 向东跳跳得最远 C. 向任何方向跳都一样 D. 以上说法都不对 7.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则( ) A. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C. 闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 8.下列说法正确的是( ) A. 相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的 B. 一个物体在另一个物体表面滑动时,不一定受到摩擦力 C. 具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D. 静止的物体不可能受到摩擦力 二、多选题 9.下列说法正确的是( ) A. 物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用 B. 宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,惯性逐渐变大 C. 宇航员在太空中会出现失重现象,但宇航员仍有惯性 D. 接触面粗糙程度一定时,物体受到的重力越大,滑动摩擦力越大 10.如图,小东用力推水平地面上的木箱,木箱静止不动,下列说法不正确的是( ) A. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 B. 木箱没有动,是因为推力小于摩擦力 C. 小东推木箱的过程中,木箱的运动状态没有改变 D. 小东推木箱的过程中,木箱的惯性变大 11.下列关于力和运动的说法中,错误的是( ) A. 在水平地面上运动的物体,速度越快,所受摩擦力越大 B. 超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,惯性越大 C. 从树上落下的苹果,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态 D. 有力作用在物体上,物体的运动状态不一定发生改变 12.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的 s﹣t图 象分别如图甲、乙所示,则在图象描述的运动过程中( )A. 它们都做匀速直线运动 B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C. b货物所受重力大于钢索对它的牵引力 D. 前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 13.如图1所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图2 所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示.下列说法正确的是( ) A. 0﹣4s内,物块受到的摩擦力为2N B. 8﹣10s内,物块受到的摩擦力为6N C. t=10s时,物块的速度一定小于5m/s D. 若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动 14.下列说法中正确的是( ) A. 同一直线上两个力的合力,可能小于其中一个分力 B. 物体的运动方向一定与它受到的合力方向相同 C. 竖直上抛的小球达到最高点速度为零时,小球受到的合力也为零 D. 小阳乘电梯匀速下降时,他对电梯的压力等于电梯对他的支持力 三、填空题 15.如图,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为 ________ N;若握力增大到8N,则手与水杯之间摩擦力的大小将________ 选填“变大”、 “变小”或“不变”. 16.机车牵引车厢的力是2×105N,如果列车匀速直线行驶,它受到的阻力________(大 于/等于/小于)2×105N:如果列车的速度在增大,它受到的阻力________(大于/等于/小 于)2×105N:如果列车的速度在减小,它受到的阻力________(大于/等于/小于)2×105N. 17.当汽车突然启动的时候,由于乘客具有惯性,感觉到坐椅的靠背对他的压力突然________(选填“增大”“不变”或“减小”)向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的 乘客会向________倾倒。 18.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于________还会继续前进一段 距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大________的方法来增大摩擦力. 19.如图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从 桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子________随之运动(选填“会”或“不会”),这 表明杯子________。 20.一个物体重为20N,静止在粗糙的水平面上是受到的摩擦力为 ________N,如果用 一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动,此时受到的摩擦力为 ________(选填“大于”、 “小于”或“等于”)5N. 四、实验探究题 21.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三 种情况进行实验,其中A.B.C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同, 丙图为较粗糙的木板接触面. (1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力________ (填“大于” “小于”或“等于”)拉力;该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上 做________运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与________ 有关. (2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程 中速度突然变大,滑动摩擦力将________ (填“变大”“变小”或“不变”). (3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是_______. A. 瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用 B. 当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大 C. 当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大 五、综合题 22.下列摩擦各属于哪一种摩擦? (1)用圆珠笔写字时,笔尖与纸面间的摩擦是________. (2)用橡皮擦字时,橡皮与纸面间的摩擦是________. (3)用手拿笔写字时,手与笔杆间的摩擦是________. (4)用卷笔刀旋削铅笔时,铅笔与卷笔刀孔间的摩擦是________. 23.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后 停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号) A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________; (2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为________; (3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为________.答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】A.0~2秒,物体没有推动,保持静止处于平衡状态,所受到的摩擦力 与推力是一对平衡力,摩擦力等于推力,A符合题意; B.由乙可知,2~4秒物体做加速直线运动,B不符合题意; C.由题可知,4~6秒物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力, 大小相等,摩擦力f=F=2N,因为压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,所以在 2~4秒物体受到的摩擦力也是2N,C不符合题意; D.4~6秒,物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力,D不符 合题意. 故答案为:A. 【分析】(1)由v-t图象可知,0~2s内物体运动的速度,从而可知物体所处的状态,根据 二力平衡条件判断推力和阻力之间的关系; (2)由v-t图象可知,4s~6s内物体运动的速度,由F-t图象读出推力的大小,根据二力平 衡条件求出物体受到的滑动摩擦力; (3)由v-t图象可知,2s~4s内物体运动的速度变化即可判断所处的状态;滑动摩擦力只 与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关. 2.【答案】A 【解析】【解答】甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动,乙同学拉A在B上加速运动, 物体A与物体B发生了相对运动,A与B之间产生了滑动摩擦力,A对B的压力和A与B 的接触面的粗糙程度不变,A与B之间的摩擦力不变,即f =f ;丙同学拉B,使AB一起 甲 乙 匀速运动,物体A与物体B没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,物体A与物体B 之间没有摩擦力,即f =0,A符合题意,B.C.D不符合题意。 丙 故答案为:A。 【分析】滑动摩擦力的大小与两个因素有关,即:压力大小、接触面的粗糙程度.而与物 体的运动速度、接触面积无关;物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:第一,物体间 相互接触、挤压;第二,接触面不光滑;第三,物体间有相对运动趋势或相对运动. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解:从A到O过程中,弹簧的弹力先大于摩擦力,后小于摩擦力,则知 物体先加速后减速,AC不符合题意,B符合题意, 从A到O过程中物体一直在运动,物体与水平面间是滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与压力 和接触面粗糙程度有关,在从A到O过程中对水平面的压力和接触面没有改变,所以摩擦 力的大小不变,D不符合题意; 故答案为:B。 【分析】分析物体的受力情况来判断其运动情况:物体竖直方向受到重力与地面的支持力 平衡,水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力;从 A到0过程中,弹簧的弹力先大于摩擦 力,后小于摩擦力,则知物体先加速后减速. 4.【答案】 A 【解析】【分析】木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦 力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是6N,所以滑动摩擦力大小为6N。当改 用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑 动摩擦力大小保持6N不变,故选A。【点评】二力平衡的条件是:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并 且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡,对于二力平衡条件,我们必须注意以上四个 要点,且这四个要点缺一不可。 5.【答案】A 【解析】【解答】A.右侧通行,是遵守交通规则,使车辆有顺序的行驶,与惯性无关,符 合题意. B.系安全带,是为了防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成的伤害,与惯性有关,不符合 题意; C.汽车高速行驶时,遇到紧急情况需要刹车,即使关闭发动机后,汽车由于惯性要保持原 来的运动状态,容易发生事故,与惯性有关,不符合题意; D.汽车行驶时,遇到紧急情况需要刹车,即使关闭发动机后,汽车由于惯性要保持原来的 运动状态,如果车距很小,容易撞到前面的车,造成交通事故,所以要保持车距,与惯性 有关,不符合题意. 故选A. 【分析】(1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体在任何情况下都具有惯 性; (2)与惯性有关的现象一般都与物体的运动情况相联系.任何物体都具有惯性,物体由于 惯性要保持原来的运动状态,生活中有的利用惯性,有的是防止惯性造成的危害,平时要 加以区分. 6.【答案】C 【解析】【分析】 由于惯性,人每时每刻都在保持与地球一起转动的运动状态,这种运动状态对于体育运动 不会造成任何影响,对于跳远来讲,更是从哪一个方向跳都一样,所以只有选项 C符合题 意. 故选C. 7.【答案】 C 【解析】【解答】解:(1)闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力,这两个力大小相等、 方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平 衡力;故A正确,C错误.(2)闹钟受到的重力作用在闹钟上,闹钟对桌面的压力作用在 桌面上,两个力作用在两个物体上,且两个力的方向相同,所以不是一对平衡力,也不是 一对相互作用力;故BD错误. 故选C. 【分析】根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析.(1)二力平衡 的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.(2)相互作用力 的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上. 8.【答案】B 【解析】【解答】解:A.相互挤紧的粗糙物体之间若没有运动的趋势,也可能它们之间没 有摩擦力,故该选项错误; B.若两个物体间接触面是光滑的,即使这两个物体相互接触, 有运动的趋势,它们之间也是没有摩擦力的,故该选项符合题意; C.具有相对运动的两个物体,不一定是相互接触,比如两辆汽车相对运动,它们之间就没 有摩擦力,故该选项不符合题意; D.对于静止的物体,若和另一个物体接触,且有相对运动的趋势时,它们之间也可能有摩 擦力,如用力推桌子但没有推动,桌子和地面之间也存在摩擦力,故该选项不符合题意; 故选B.【分析】两个物体相互接触后,若有一个运动的趋势,在接触面上就会产生一个与物体运 动趋势相反的力的作用,该力就是摩擦力;摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力; 二、多选题 9.【答案】AC 【解析】【解答】解:A.由牛顿第一定律知,物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线 运动状态,物体的运动状态改变一定受到了力的作用,故 A正确; B.宇宙飞船的返回舱 在返回地球进入大气层的过程中,由于摩擦生热燃烧,质量会减小,故惯性减小,故 B错 误; C.宇航员虽然在太空中会出现失重现象,但仍具有质量,所以宇航员仍有惯性,故C正确; D.物体受到的重力越大,压力不一定越大,摩擦力不一定越大,故D错误; 故选:AC. 【分析】A.物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,物体的运动状态改变一 定受到了力的作用; B.惯性的大小与速度无关,与质量有关; C.任何物体都有惯性; D.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关. 10.【答案】 ABD 【解析】【解答】解:A.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力不作用在一个物体上, 是一对相互作用力,不是一对平衡力.故A错误; B.木箱没有动,处于静止状态,是因为推力等于摩擦力,故B错误; C.小东推木箱的过程中,木箱保持静止,所以木箱的运动状态没有改变,故C正确; D.惯性的大小只与质量有关,小东推木箱的过程中,木箱的惯性不变,故D错误. 故选ABD. 【分析】(1)物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的 条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上.(2)惯性 是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与质量有关. 11.【答案】 A,B 【解析】【解答】解:A.摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与速度无 关,A错误,符合题意; B.超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,动能越大;惯性的大小只与质量有关,质 量越大,惯性越大,与运动状态、速度都无关;B错误,符合题意; C.从树上落下的苹果,苹果所受的重力使苹果下落后越来越快,说明力可以改变物体的运 动状态,C不符合题意; D.物体受到非平衡力时,其运动状态一定改变;若物体受到平衡力时,其运动状态不会发 生改变,所以,有力作用在物体上,物体的运动状态不一定发生改变,D不符合题意。 故答案为:AB。 【分析】影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度. 惯性是物体本身的一种性质,只有质量有关. 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积 的改变,叫做形变.) 力是改变物体运动状态的原因. 12.【答案】 C,D 【解析】【解答】A.甲图中路程和时间成正比说明甲做匀速直线运动,乙图中路程和时间 的比值变小说明不做匀速直线运动,A不符合题意;B.a货物匀速直线运动,所以它受到的重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力,B不符合题 意; C.据图可知,b货物是做减速运动的,所以此时向下的力大,即此时所受的重力大于牵引 力,C符合题意; D.由图象可知:前6秒内,s =0.4m,s =0.6m;根据v= 可知,a货物运动的平均速度 a b 小于b货物运动的平均速度,D符合题意。 故答案为:CD。 【分析】在s-t图象中斜直线表示物体做匀速直线运动; 物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力); 物体静止或匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力; 根据图象读出前6秒内甲乙通过的路程,根据速度公式比较两者的平均速度关系. 13.【答案】AC 【解析】【解答】解:由图3知,12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等,物块做匀 速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,由图2知,此时f=F=4N; A.由图2知,0~4s内,物体受到的拉力F=2N,小于滑动摩擦力,所以此时物体应处于静 止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于2N,故A正确; B.由图3知,8~10s内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦 力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物 体间的压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于4N,故B错误; C.由图3知,从10s到12s时间内,物体的平均速度v= = =5m/s,而在这段时间内 物体的拉力大于摩擦力,所以物体做加速运动,因此10s时物块的速度应小于全程的平均 速度,故C正确; D.若16s时撤去F,物体受摩擦力的作用将做减速运动,故D错误. 故选AC. 【分析】由图3确定物体在不同时间段的运动状态,根据匀速直线运动的时间段及图2, 利用二力平衡条件确定摩擦力的大小. 14.【答案】 A,D 【解析】【解答】解:A.作用在同一直线上的两个力,当方向相反时其合力最小,合力大 小等于两个力的大小之差,可能小于其中一个分力,故A正确; B.作用在同一直线上的两个力,合力与较大力的方向一致,而较大力的方向可能与物体的 运动方向相反,故B错误; C.竖直上抛的小球达到最高点速度为零时,小球只受重力作用,因此合力不为零,故C错 误; D.小阳乘电梯匀速下降时,他对电梯的压力等于电梯对他的支持力,二力是一对相互作用 力,因此二力大小相等,故D正确. 故选AD. 【分析】(1)作用在同一直线上的两个力,当方向相同时其合力最大,合力大小等于两个 力的大小之和;当方向相反时其合力最小,合力大小等于两个力的大小之差. (2)相互作用力的条件:二力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在不同的 物体上. 三、填空题 15.【答案】1.5;不变【解析】【解答】解:瓶子静止、处于平衡状态,瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力, 手的握力增大,瓶子重不变,手与水杯之间摩擦力的大小不变; 将水杯总重增加到8N,水杯仍然静止不动,瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的总重,大小 为1.5N. 故答案为:1.5;不变 【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且 在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零. 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系.压力越大、接触面越粗糙,滑动 摩擦力越大. 16.【答案】 等于;等于;等于 【解析】【解答】机车在运动过程中,匀速运动时,阻力等于牵引力等于2×105N; 列车的速度在增大,因此此时牵引力大于阻力,由于接触所受压力和接触面粗糙程度不变, 阻力不变,阻力大小仍为2×105N; 列车速度在减小,是因为此时牵引力小于阻力,由于接触所受压力和接触面粗糙程度不变, 阻力不变,阻力大小仍为2×105N。 故答案为:等于;等于;等于。 【分析】物体受平衡力时,保持静止后匀速直线运动;影响摩擦力大小的因素:压力大小、 接触面的粗糙程度。 17.【答案】增大;东 【解析】【解答】原来人和车都处于静止状态,当汽车突然启动时,人的下半身随着车一 起运动,而人的上身由于惯性仍保持静止状态,所以人会后倾,即他会向跟车行相反的方 向倾倒,用力挤压坐椅的靠背,由于力的作用是相互的,所以感觉到坐椅的靠背对他的压 力突然增大,同理,向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客由于惯性仍保持原来的 运动状态,车上的乘客会向东倾倒。故答案为:增大;东. 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 18.【答案】惯性;压力 【解析】【解答】解:紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动 一段距离;自行车刹车,是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦,从而使车能停 的快一些. 故答案为:惯性;压力. 【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性;滑动摩擦力的 大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,据此 分析回答. 19.【答案】 不会;具有惯性 【解析】【解答】 在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌 布从桌面沿水平方向拉走时,桌布在拉力的作用下运动了,但桌布上的杯子有保持原来静 止状态的性质,不会随之运动,这表明杯子具有惯性. 【分析】物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做物体的惯性. 20.【答案】0;等于 【解析】【解答】物体静止在粗糙的水平面上,与地面没有相对运动趋势,所以不受摩擦 力; 用一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动,物体受到的摩擦力与拉力平衡,此时受到的摩 擦力等于5N。 故答案为:0;等于。【分析】要解决此题,需掌握: (1)摩擦力产生的条件:相互挤压且要相对运动或具有相对运动的趋势; (2)当物体处于静止状态时,受平衡力,且平衡力的大小相等。 四、实验探究题 21.【答案】(1)等于;匀速直线;压力 (2)不变 (3)C 【解析】【解答】(1)实验开始,用较小的力拉木块,木块没动,处于平衡状态,此时摩 擦力等于拉力;实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线 拉动木块,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数;甲、乙接触面的粗糙程度相同 压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力与压力大小有关;(2)由于压力大小 和接触面的粗糙程度不变,即使运动速度增大,滑动摩擦力也不变;(3)A.瓶子静止在空 中,在竖直方向受到重力和摩擦力作用,瓶子没有掉下来是手对瓶子向上的摩擦力作用, A不符合题意; B.瓶子静止时,在竖直方向受到的摩擦力与重力是一对平衡力,摩擦力等于重力,手对瓶 子的握力增大,则瓶子所受的摩擦力不变,B不符合题意; C.向瓶子里倒水,瓶子的重力增大,由于瓶子仍静止,重力与摩擦力仍是平衡力,所以瓶 子所受的摩擦力增大,C符合题意; 故答案为:(1)等于;匀速直线;压力大小;(2)不变;(3)C. 【分析】滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系,涉及到实验原理(只 有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力 平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小)及控制变量法(研究与其中一个因素的关系时,要 控制另外一个因素不变:在接触面粗糙程度相同的条件下,压力越大,摩擦力越大;在接 触面压力相同的条件下,接触面越粗糙,摩擦力越大)的运用和数据分析能力. 五、综合题 22.【答案】(1)滚动摩擦力 (2)滑动摩擦力 (3)静摩擦力 (4)滑动摩擦力 【解析】【解答】物体在接触面上滚动时受到滚动摩擦力,滑动时,受到滑动摩擦力,若 物体只有运动趋势而没有移动距离,此时的摩擦是静摩擦. 故答案为:(1)滚动摩擦力;(2)滑动摩擦力;(3)静摩擦力;(4)滑动摩擦力. 【分析】滚动摩擦的特点是物体上的各个点分别和接触面的各个点接触,滑动摩擦是物体 的一个点和接触面的各个点接触. 23.【答案】(1)A (2)C (3)B 【解析】【解答】解:(1)输送带是向右匀速运动的,米袋刚放上时,由静止变为向右运 动,水平方向没有其他拉力或推力,所以只受向右的摩擦力;(2)物体匀速直线运动时, 或者不受力,或者受平衡力.米袋向右匀速运动时,水平方向上如果受摩擦力,一定有另 一个力与它平衡,因为没有其他力,所以不受力.(3)输送带制动时,米袋由向右运动变 成静止,只有摩擦力方向向左,才能阻止米袋继续向右运动.故答案为:A;C;B. 【分析】(1)摩擦力是阻碍相对运动的力,总是与相对运动方向相反的,或者与相对运动趋势方向相反;(2)物体在水平方向上如果受力只是摩擦力,其他任何力都不受.(3) 物体匀速直线运动时,或者不受力,或者受平衡力.