文档内容
七年级下学期期末考前必刷卷
语 文
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．测试范围：部编版七年级语文下册
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共28分）
1．(4分)阅读下面的文字，完成各题。
历史的天空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。向古代典籍钻探， ① 尽心血的闻一多、对国民
党御用文人深恶痛绝，以笔为剑的鲁迅、为祖国核武器事业至死不 ② 的邓稼先、重视语文，努力
求完美，并且以身 ③ 则的叶圣陶、进入太空，在飞船上也不忘俯瞰祖国大地的杨利伟、被凛冽的
寒风吞噬躯体却依然进行科学观察的南极探险者……他们都带给我们别样的感动，唤起我们对理想
的追求。
(1)依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）（2分）
A．深恶痛绝（wù）俯瞰（hàn）凛冽（lǐn）
B．深恶痛绝（è）俯瞰（kàn）凛冽（líng）
C．深恶痛绝（wù）俯瞰（kàn）凛冽（lǐn）
D．深恶痛绝（è）俯瞰（hàn）凛冽（líng）
(2)在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）（2分）
A．①沥 ②邂 ③做
B．①沥 ②懈 ③作
C．①历 ②懈 ③做
D．①历 ②邂 ③作
2．(2分)请选出下列选项中排序正确的一项（ ）
①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A．④①⑤②③ B．⑤②③④① C．④①②⑤③ D．②③④⑤①
3．(8分)（2022河南商丘·七年级统考期末）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡
片。
古诗文名句 批注 出处
（1）________________， 表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的
杜甫《望岳》
____________。 远大抱负。
（2）________________， 诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家 岑参《逢入京
____________。 人报平安。 使》
（3）________________， 周敦颐《爱莲
君子行为方正，通达事理，不攀附权贵。
____________。 说》
明写登山感受，实谈哲理：不要为眼前的顺境 杨万里《过松源
（4）________________，
所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克 晨炊漆公店》
____________。
服困难，履险如夷。 （其五）
4．(4分)（2023郑州市第五十二中学校考阶段练习）《骆驼祥子》阅读。
(1)请将思维导图补充完整。（1分）
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野
兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐
述你的看法和理由。（3分）
同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
5．(10分)（2023·湖北襄阳·统考一模）近日，一年一度的校园春季运动会在全国各地学校拉开帷幕。
五四青年节这天，你们学校要召开全校春季运动会，作为七（3）班体育委员，请你完成以下任务。(1)【制定口号】请根据本班的特点，为运动会开幕式班级入场制定一个响亮的口号。（要求：四
字一句，写四句。）（2分）
(2)【脑洞大开】请根据下面三则材料，写出你的探究结果。（2分）
材料一：
郑州大学体育学院2023年春季运动会开幕式，邀请13名跳伞世界冠军、亚洲冠军、世界纪录
保持者，先后从1000米的高空跳离飞机，在空中表演了多个特技节目，花式飞行、“空中飞人”
等节目也硬核上场。
材料二：
日前，西南政法大学运动会开幕式上，“刑侦利剑特训队”炫酷出场；烟雾弹、匍匐前进、持
枪行走……同学们展示了帅气的战术表演。
材料三：
河南大学春季运动会开幕式上，武术学院百名学生花样展示舞刀、九节鞭、太极、梅花桩、空
翻……各种武术表演应接不暇。
(3)【失物招领】运动会当天下午3点，七（2）班的马龙同学在操场西南角捡到了一块黑色的卡西
欧电子表，请你帮他写一则招领启事。（3分）
(4)【鼓励安慰】在女子800米长跑比赛中，你们班的王萌同学在接近终点时不慎跌倒，她顽强地
爬起来接着冲刺，但最终错失前三名。赛后她躲在班级一角默默哭泣，你看到后将如何安慰？（3
分）
二、现代文阅读(共28分）
(一)阅读下面文章，完成下面小题。(15分)
寒梅
林旭华
①淅淅沥沥的冷雨终于停息了，我决定到附近的花园走走。
②天空依然阴郁着脸，寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂，唯有我的脚步声
在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽，光秃秃地呆立着，一片萧索沉寂。
③转过花园的弯角，蓦地，我的眼睛一亮，一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘，云蒸霞蔚般绚烂
——原来是路边一树傲然绽放的寒梅。
④梅在严寒中兀自独立，粗壮的虬枝布满绿苔，裸露着嶙峋的老茧，苍劲而挺拔。枝丫分叉，
或直或横或斜，没有叶片，呈现出浅灰或嫩绿的本色，平滑而柔韧。
⑤每条枝丫上，粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的，娇羞颔首，豆蔻芳华；绽放的，红
瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花园，点亮了阴郁的天空，驱散了寒意。太阳出来了，明媚的阳光下，粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情，我似乎听到了源源不断的生命
诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震撼，并顿生深深的敬意。
⑥倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声，轻轻的，柔柔的。转瞬，
悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫开来，如久酿的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈
怀；闻之，心旷神怡。抬头，但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，
如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。
⑦哦，是寒梅洒落的花瓣雨！
⑧寒梅无言，只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落，星星点点碎了一地。而那枝头
上未落的花朵，依然在阳光下灿然绽放，全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知，生命的意义不只
在于绽放时的激情与风采，更在于凋零时的坦然与达观，即使化作尘埃，也能以另一种形态绽放生
命的精彩。
⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不为独
香，只为护花，诗人将落红的深情，升华为奉献精神，这是何等的人生境界！
⑩此刻，花瓣还在风中纷纷飘落着，它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒梅作最后一场深
情的告别。在快要触地的一刹那，那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒，流星般飞速划过
一道弧线，然后突然坠地。如此悲壮，如此凄美！
寒梅，落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱，从此在我心中永远定格成一道
壮美⑪的风景。
从盛开到落红，寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。
⑫ （选自《青年文学家》，有删改）
6．(4分)文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点，请结合⑤～⑥段内容填写下表。
含苞的梅
生命阶段 ② ③
花
特点 ① 红瓣灼灼，嫩蕊颤颤 ④
7．(4分)学校文学社在为校刊《微澜》选稿时，晓文同学推荐了本文。小语同学提出这篇文章主要
写寒梅，第②段显得有些多余。你同意小语的说法吗？请说出你的理由。
8．(3分)文中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。
但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，
很快铺就了一地密集的落红。
9．(4分)请结合全文分析，作者为什么说“寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”。
（二））阅读下面的文字，完成下面小题。(13分)灯光
冯继芳
①刘大姐的小商店。在老街巷子的拐角处，每天夜里九点多就关门休息。
②那天晚上，有位买主和刘大姐在电话里商定好，等晚上一点半他加完班回家，顺便过来买些
东西，让刘大姐在店里等他一会儿。买主把东西取走后，她正打着手电筒锁门，突然丛左边的巷子
里蹿出来一个人，吓刘大姐一跳，定睛一看，原来是一个姑娘跑过来。
③刘大姐以为发生了什么事，急忙问是不是碰到坏人了。姑娘有些慌张地说，没碰到坏人，是
摸黑在巷子里走，总感觉身后有人跟着，有些害怕。
④刘大姐看姑娘害怕的样子，便关心地问：“这么晚了，不在家睡觉，还黑灯瞎火地出来干
啥？”姑娘说：“我在附近租的房子，刚搬过来没几天，今天下夜班才发现小巷子里没有路灯，黑
乎乎的，一个人在巷子里越走越害怕，看到这儿有光，我就跑过来了。”刘大姐看着姑娘吓得有些
发白的脸说：“姑娘别怕，你先走，我在商店门口站一会儿，等你走远了，我再走。”姑娘感激地
说：“谢谢大姐，”转身朝黑乎乎的巷子跑去。看着姑娘单薄的身影钻进漆黑的巷子，刘大姐像想
起什么，重新打开门，把商店里的灯打开，才走出商店锁门。
⑤刘大姐的家就在附近，五六分钟就来到家门口。刘大姐每次到家时，都能从窗户看到家里的
灯亮着，知道那是儿子给她留的灯。有时丈夫在单位值班，上中学的儿子就会给她留一盏灯，每次
回到家门口，无论多累，看到窗口橘黄色的灯光，刘大姐的心就暖乎乎的。
⑥刘大姐看到儿子房间的灯已熄灭，知道儿子睡了，就去卫生间的热水器接来半盆水，坐在小
凳子上洗脚。脱袜子时，刘大姐想起当年她怀孕时，一次在公交车站等车，旁边一个女子告诉她鞋
带开了。她想低头看看，可肚子太大看不到，便尴尬地笑笑说：“谢谢你，我不太方便系。”女子
说：“没事，我来帮你系。”说着蹲下帮她系上鞋带，还把鞋带头插进鞋帮里。她不停地说：“谢
谢。”女子笑着说：“不用谢，我怀孕时，有一次去医院产检，一位陪儿媳妇产检的大娘看到我鞋
带开了，就提醒我，‘孩子你鞋带开了，可别绊倒喽。’还蹲下帮我系上。当时给我感动得够呛，
我知道怀孕弯腰不方便。”这件事在刘大姐心里像放进一个小火炉，只要想起来心里就暖烘烘的。
⑦从那夜以后，刘大姐商店里的灯在夜里再也没有熄灭过。商店窗口散发出来的灯光，像海上
的一座灯塔，又像一个小小的驿站，让过往的行人多一份踏实。一些行人走到商店门口都稍微停一
下，缓解一下紧张的心情，再鼓足勇气钻进黑乎乎的巷子。
⑧一天，一个男人进商店买东西，进门后还在看手机。他买了两桶方便面，付款后，他把手机
递到刘大姐面前说，这是你家的商店吧？刘大姐探过头去瞧，发现手机上有一张照片，是夜里商店
亮灯的照片，下面还配着一段文字：________________________。刘大姐看完，不好意思地笑了，说是她家商店。原来不知是哪位路过的夜行人，拍下商店亮灯的照片，还配上一段文字，发在网上。
⑨这时，离刘大姐第一次在商店为夜行人亮起灯，已有十二年之久。
（节选自《小说选刊》2022年5期）
10．(3分)文章围绕“灯光”写了哪几件事？
11．(4分)请结合文章内容，赏析下列句子。
（1）她正打着手电筒锁门，突然从左边的巷子里蹿出来一个人，吓刘大姐一跳，定睛一看，原来
是一个姑娘跑过来。（赏析加点词语）
（2）商店窗口散发出来的灯光，像海上的一座灯塔，又像一个小小的驿站，让过往的行人多一份
踏实。（从修辞的角度赏析句子）
12．(3分)结合文章内容请你把第⑧段横线上的内容补充完整。
13．(3分)文章以“灯光”为题有何用意？请你结合文意进行分析。
三、古诗文阅读(共14分）
(一)（2023河南南阳·七年级统考阶段练习）阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸
葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，
疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意
欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，
客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎，其似巢也！”
（陆游《陆游筑书巢》）
【注释】①椟（dú）：木柜、木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。
14．(2分)下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）
A．可以调素琴 以我酌油知之
B．或陈于前 尝射于家圃
C．此非吾所谓巢者邪 孤岂欲卿治经为博士邪
D．乃亦大笑 蒙乃始就学
15．(2分)把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
16．(3分)【甲】【乙】两文都以书屋为写作对象，【甲】文主人自称书屋为“陋室”，【乙】文作
者笑称自己的书屋是“书巢”。【甲】文主人对“陋室”的评价是“__________，__________”（用文章原句回答）；【乙】文主人称“吾室”为“巢”是因为：__________（用自己的话概括回答）。
17．(3分)结合选文，说说【甲】【乙】两文的作者有何共同的品质。
（二）对比分析两诗，回答问题。(4分)
【甲】
登飞来峰（王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【乙】
登幽州台歌（陈子昂）
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
18．(2分)下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“千寻”运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻；“鸡鸣”能“见日升”，直接描写了峰和塔之高。
B．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。
C．《登幽州台歌》四句没有具体的人、事、物的描写，全诗都是作者情感的抒发。
D．《登幽州台歌》中，“怆然而涕下”是诗人对宇宙无穷而人生有限的深刻思考，引起了后人的广
泛共鸣。
19．(2分)分析两首登高抒怀诗的诗人感触有何不同之处？
四、作文(任选一题写作，共50分）
20．(1)按要求完成作文。
请以“你是我生活的阳光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①题目中的“你”，可以是生活中的某个人，可以是一本书或书中某个人物……；②请根据自
己的生活经历或阅读体验来写作。
(2)植根，本义为扎根，比喻深入到人或事物中去。请以“将_______植根于心中”为题，在横线处将
题目补充完整，写一篇记叙文。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校
的校名或师生姓名。
