文档内容
2021 年上海市静安区初三一模（期末教学质量调研）语文试卷
一、文言文（40分）
（一）（16分）
1. 默写
（1）明月松间照，____________。（《山居秋暝》）
（2）春蚕到死丝方尽，____________。（《无题》）
（3）斯是陋室，___________。（《陋室铭》）
（4）________________，佳木秀而繁阴。
（5）王国维先生说，古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界。他借用柳永《螺恋花·伫倚危楼风
细细》中的“____________，____________”来表示第二境——在追求目标的道路上，尽管日渐消瘦却无
怨无悔。
【答案】 (1). 清泉石上流 (2). 蜡炬成灰泪始干 (3). 惟吾德馨 (4). 野芳发而幽香 (5). 衣带
渐宽终不悔 (6). 为伊消得人憔悴
【解析】
【分析】
【详解】名篇名句的默写关键是平时的积累，对重点篇目、重点句子做好落实，做到不添字、不漏字、不
写错字。本题中的“蜡炬”“馨”“伊”“憔悴”等的书写易错需注意。
（二）（12分）
阅读以下文言文，完成下面小题
[甲]曹刿论战（节选）
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，
未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，
民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大
之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
[乙] 邹忌讽齐王纳谏（节选）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美
于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由
此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于
市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽
欲言，无可进者。2. （甲）文选自编年体史书《________》，（乙）文选自________（体例）史书《战国策》。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
皆以美于徐公。
4. 下列对选文内容理解正确的一项是（ ）
A. （甲）中鲁庄公深谋远虑，深深知道取信于民的重要性。
B. （乙）中齐威王深受蒙蔽又不愿革除弊端，导致民怨沸腾。
C. 曹刿论战直奔打仗正题，邹忌讽谏从个人生活小事谈起。
D. 鲁庄公刚愎自用坚持贸然迎战，齐成王虚心纳谏勇于改错。
5. 选文中，曹刿和邹忌都具有____________和____________的特点。
【答案】2. (1). 左传 (2). 国别体
3. （他们）都认为（我）比徐公美。 4. C
5. (1). 爱国（敢于进谏） (2). 善思（或机智、深谋远虑等）
【解析】
【分析】
【2题详解】
考查对文章常识的识记。《春秋左传》又名《左传》，是我国现存最早的编年体通史，我国第一部较为完
备的编年体史书。相传为春秋末年的左丘明作。《曹刿论战》就选自其中。《战国策》，西汉刘向编订的
国别体史书，全书共三十三卷，分“东周”“西周”“秦”“楚”“齐”“赵”“魏”“韩”“燕”
“宋”“卫”“中山”十二国的“策”论。主要记述了上起公元前490年智伯灭范氏，下至前221年高渐
离以筑击秦始皇共245年间，战国时期的纵横家（游说之士）的政治主张和策略，或者说记录了战国时纵
横家游说各国的活动和说辞及其权谋智变斗争故事，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国
历史的重要典籍。据此可填写作答。
【3题详解】
此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做
到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，
还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“皆（全，都 ）以（认为）、于（比）”的意思，必须翻
译出来。
【4题详解】
考查对文章内容的理解与分析。
A.“鲁庄公”的话不能表现出他“深谋远虑，深深知道取信于民的重要性”，这可从“牺牲玉帛，弗敢加
也，必以信”可以看出。
B.依据（乙）文中齐威王听了劝言后说“善”并发布命令，可以看出中齐威王是愿意“革除弊端”。D. [甲]文中的鲁庄公并没有“贸然迎战”。
故选C。
【5题详解】
考查对人物形象的分析。《曹刿论战》一文重点写曹刿“论战”，而不是战争经过，通过曹刿与鲁庄公对
话，突出了表现了曹刿是一个政治远见和军事才能，且敢于进谏、忠君爱国之人。《邹忌讽齐王纳谏》一
文通过邹忌能从生活中的琐碎小事中，通过思考，悟出大的道理，以自身经历进行类比讽劝齐王纳谏除弊，
可以看出邹忌是一个善于思考，敢于进谏、善于进谏，且为国家着想的爱国之人。据此，概括两人的共同
点填写作答。
【点睛】参考译文：
[甲] 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡
说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于
是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身立命的东西，不敢独自
享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公
说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：
“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。 ”鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能件件
都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以凭借这个条件
打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”
[乙] 于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾
害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二
十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国
的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”
齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过
错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的
过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市
一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
（三）（12分）
阅读下文，完成下面小题
及晏殊为馆职①，时天下无事，上许臣僚择胜晏饮。殊是时贫甚，不能出，独家居，与兄弟讲习。一
日，选东宫官②，忽自中批除殊③，执政莫喻所因。次日进见回禀，上谕④之曰：“近闻馆阁臣僚，无不嬉
游宴赏，唯殊杜门读书，如此谨厚，正可为东宫官。”殊既受命，得对，上面谕授官之意。曰:“臣非不
乐游者，直以贫无可为之具。臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。【注】①馆职；在史馆任职。①东宫官：辅助、教习太子的宫员，④“忽自中”句：从宫中传出皇上授官
晏殊的御批。④谕：告如。
6. 解释下列句中加点词。
（1）正可为东宫官（ ）（2）臣若有钱亦须往（ ）
7. 对画线句意思的理解，最恰当的一项是（ ）
A. 我是不喜欢宴游的人，只是因为贫穷没能参加全部的活动。
B. 我是不喜欢宴游 的人，只是因为贫穷没钱为宴游准备酒食。
C. 我并非不喜欢宴游，只是因为贫穷没钱为宴游准备酒食。
D. 我并非不喜欢宴游，只是因为贫穷没能参加全部的活动。
8. （1）皇上允许“臣像择胜宴饮” 的原因是“___________”：晏殊“独家居”的原因是
“___________”。
（2）皇上挑选屡殊铺佐、教习太子的原因有：___________;___________
【答案】6. (1). 担任、充当 (2). 假如、如果 7. C
8. (1). 时天下无事 (2). 殊是时贫甚（不能出） (3). 晏殊读书专心 (4). 晏殊为人谨厚
【解析】
【分析】
【6题详解】
本题考查重点实词。（1）正可为东宫官：正可教习太子读书。为：作为、担当。（2）臣若有钱亦须往：
臣如果有钱，也会去宴饮。若：如果。
【7题详解】
A.错在“我是不喜欢宴游的人”，“没能参加全部的活动”应改为：我并非不喜欢宴游玩乐，没钱为宴游
准备酒食或者没有钱出去玩；
B.错在“我是不喜欢宴游的人”，应改为：我并非不喜欢宴游玩乐；
D.错在“没能参加全部的活动”应改为：没钱为宴游准备酒食或者没有钱出去玩；
故选C。
【8题详解】
本题考查内容理解。晏殊在史馆任职时，当时天下无事，皇上容许百官各择胜景之处宴饮。据此归纳答案：
皇上允许“臣像择胜宴饮”的原因是“时天下无事”。晏殊当时很穷，不能出门游玩宴饮，独自居住家中，
与兄弟们讲习诗书。据此归案：晏殊“独家居”的原因是“殊是时贫甚”。皇上认为晏殊与兄弟闭门读书，
这么谨慎忠厚的人，正可教习太子读书。晏殊受命后老实说出不能去宴游的原因是因为没钱。据此归纳答
案皇上挑选屡殊铺佐、教习太子的原因有：晏殊读书专心，做人诚实。
【点睛】等到晏殊在史馆任职时，当时天下无事，皇上容许百官各择胜景之处宴饮。晏殊当时很穷，不能出门游玩宴饮，独自居住家中,与兄弟们讲习诗书。一天皇帝给太子选讲官，忽然从宫中传出皇上授官给
晏殊的御批。执政大臣不知为什么皇上选中晏殊，第二天进见回禀，皇上说：“最近听说馆阁大臣们没有
一个不嬉游宴饮，一天到晚沉醉其中，只有晏殊与兄弟闭门读书，这么谨慎忠厚的人，正可教习太子读
书。”晏殊上任后，有了面圣的机会，皇帝当面告知任命他的原因，晏殊语言质朴不拘，就说：“为臣我
并非不喜欢宴游玩乐，只是家里贫穷没有钱出去玩。臣如果有钱，也会去宴饮，只是因为没钱出不了门罢
了。”皇上因此更欣赏他的诚实。
二、现代文（38分）
（一）（18分）
阅读下文，完成各题
说说靠谱
①最近，因为招不到得力的员工，一位朋友很是发愁。问想招什么样的人，朋友答曰，条件只有一个：
靠谱！
②越简洁的要求，往往意味着更高。怎样才算靠谱？现实生活中确有少数不靠谱的人：遇到难题先是
躲，躲不过就抱怨；接手的工作不推进、没交代，等到耽误事了开始各种“甩锅”；更有甚者，品行出问
题了，人前人后不一样，溜须拍马有一套，临事则一筹莫展，无计可施……
③靠谱，是一种态度。是一种能力，更是一种宝贵品质。敢担当，能成事，做人靠得住，如此才值得
托付，怎样才能成为一个靠谱的人呢？
④在靠谱的人那里，说到做到是第一信条。做不到的事情不会应承，应下了就要尽最大努力做到。
1958年，23岁的贵州遵义草王坝大队大队长黄大发带领村民建渠，历时36年，绕三重大山、穿三道险崖，
硬是凿出一条近10公里的“生命渠”。36年的坚持，黄大发用行动践行了自己的承诺。从黄大发身上，
我们可以看到，诚信是靠谱的最好注脚。
⑤追求专业卓越，是靠谱的题中之义。要想“靠谱”，才干是前提，同行业几个团队竞争一个项目，
靠什么赢？当然是专业，更专业的人更靠谱。
⑥当然，说靠谱，关键还是做人靠得住，靠不靠谱是人品好坏的试金石。从这个意义上说，靠谱比聪
明更重要。很多事情要做成，不仅要有激情，更要有股子韧劲儿；还要会看长远，算大账，这就需要大格
局了。现实生活中这样的例子并不少。有的人很精明，凡事都生怕自己吃亏，但这样的人并不能走远；有
的人很“木讷”，但一门心思把事做好，最终闯出自己的广阔天地。
⑦靠谱的人运气都不会太差。人际关系对成功来说不可或缺，但真正的好人缘，不是靠攀援、靠“勾
兑”，而是要把自己活成品牌。当身边人提到你都能竖起大拇指赞一句：“靠谱”，试问，无论干事创业
还是人生幸福，你还缺机会吗？
⑧靠谱才会赢。_______陷入成功焦虑不可自拔，_______起而行之，做个靠谱之人。不要再把“差不
多先生”挂在嘴边，有个算术式很流行，说的是1.01和0.99相差不多，但1.01和0.99的365次方却差了1400多倍。时代飞速向前，自己还是要有内在的节奏，耐住性子，每天进步一点、每次靠谱一些，当下
看可能不起眼，但经年累月就会不一样。做个靠谱之人吧!
(文字有改动)
9. 根据文意，填入第⑧段画线处的关联词正确的一组是（ ）
A. 不仅……而且…… B. 宁可……也不……
C. 无论……都…… D. 与其……不如……
10. 第④段共五句，第一句提出本段观点，第二句对这个观点进行（1）_________，第三句概述（2）
_________事例，第四句揭示事例与观点的逻辑关联，在此基础上得出本段的结论（3）_________。
11. 本文的论点是________，实施这个论点，作者认为需要做到三点：（1）________;（2）________;
（3）做人要靠得住。
12. 下列理解和分析正确的一项是（ ）
A. 第②段列举不靠谱现象表明生活中有很多人不靠谱。
B. 第⑥段运用对比论证突出论证了聪明比靠谱更重要。
C. 第⑦段“把自己活成品牌”的意思是做人要宣传自己。
D. 第⑧段运用一个流行的算术式补充论述怎样做到靠谱。
13. 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。
2018年5月14日，川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻
璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况，生死关头，“中国机长”刘传健在失去仪表盘数据的情况下，凭借多
年的飞行经验，靠着地标，有限飞行数据信息和地面的帮助，正确处置险情，成功手动返航，确保了机上
119名旅客生命安全。
【答案】9. D 10. (1). 阐释 (2). 黄大发带领村民修建水渠 (3). 诚信是靠谱的最好注脚
11. (1). 做一个靠谱的人 (2). 说到做到 (3). 追求专业卓越 12. A
13. 第⑤段，这段文字写的是“中国机长”刘传建凭过硬的专业技术和丰富的驾驶经验，排除险情，与第
⑤段论述的“追求专业卓越，是靠谱的题中之义”的观点一致。
【解析】
【9题详解】
本题考查关联词语的运用。根据句意可知，我们不能“陷入成功焦虑不可自拔”而应该“起而行之”，前
后句表示的是一种选择关系，应放弃前半句，选择后半句。关联词“与其……不如……”表示选择关系，
并且是肯定后半句，故选D。
【10题详解】
本题考查文章内容的理解。第四段第一句提出论点靠谱就是要说到做到；第二句接着阐释了说到做到的内
涵；第三句通过举“黄大发带领村民建渠”的例子，论证论点；第四句得出结论，即“诚信是靠谱的最好注脚”。
【11题详解】
本题考查议论文的论点。根据文章第三段内容“怎样才能成为一个靠谱的人呢”可知，本文的论点为成为
一个靠谱的人。根据第四段第一句“在靠谱的人那里，说到做到是第一信条”及第五段第一句“追求专业
卓越，是靠谱的题中之义”可得出后面两空的答案。
【12题详解】
本题考查信息筛选。根据文章第六段“从这个意义上说，靠谱比聪明更重要”，可知 B错误；根据第六段
“说靠谱，关键还是做人靠得住，靠不靠谱是人品好坏的试金石”可知，“把自己活成品牌”指的是做人
要靠谱，而不是做人要宣传自己，故C错误；根据第八段内容可知，这个算术式主要是表明靠谱很重要，
而不是论述怎样做到靠谱，故D错误。
【13题详解】
本题考查议论文的论据。论据是证明论点的根据。根据“‘中国机长’刘传健在失去仪表盘数据的情况下，
凭借多年的飞行经验，靠着地标，有限飞行数据信息和地面的帮助，正确处置险情”可知，这段文字主要
是描写机长的专业水平高超。根据文章中第五段第一句“追求专业卓越，是靠谱的题中之义”可知，该段
的论点是追求专业卓越，故放在第五段最恰当。
（二）（20分）
阅读下文，完成下面小题
大娃
①我搬到这儿时，就听见有人“大娃大娃”呼唤他。他矮瘦，身形眉眼说好听点，像孙悟空，实在长
得蛮寒碜。怎么会让这么一位担纲门卫呢？有一次我问他大名，他告诉我，姓王，名大贵，大娃是他老娘
叫出来的，老娘看他吃得多，就叫他大娃。
②老娘就大娃一个孩子，这“孩子”也快五十了，还光棍一个。大娃家住在离我们不远的老旧公房里。
一到中午，他八十岁的老娘，就颠颠地拎着两个保温袋给儿子送饭来。一掀盖子，无论饭菜好坏，大娃总
是眉开眼笑，把头凑近，伸出舌头，大呼：香香香！一会儿，风卷残云，全部落肚。老娘说，慢点慢点，
别呛着！又对旁人说，看看，傻不傻，真是饿煞鬼投胎啊！
③于是有人说他傻，另外两个搭班的保安背后常叫他：呆子！讥讽他：当了个保安，拿了千把块钱，
像是捡了不得了的好差事，整天傻乐，瞎起劲。
④大娃的饭可没白吃，不长肉，光长力气。他常邀请小区里男人与他比试扳手劲，可又有谁赢过他呢？
这样我才知道，为啥他能当保安。
⑤我们这个小区二百多户人家，三个保安，日夜轮班转。照理，值夜班时是不能睡的。可到了后半夜，
另两个保安常被睡虫俘虏去。唯有大娃，到了后半夜，神气更足。腰里别着报警器，手上端着电筒，走东
转西，四处扫。⑥正是这番扫，有一次深夜两点半，果然扫到一个贼。那贼怀里揣得满满刚跃出窗，哪知竟有悟空样
的人像是从天而降，立马被擒，脖子被手钳牢，差点没勒死。过后，小区人对大娃刮目相看，纷纷夸赞：
大娃，你是人小秤砣大！大娃说，嘿嘿，我早知道，夏天窗开着，贼专拣后半夜下手，我能不防吗，他精，
我比他更精！
⑦大娃在岗，从不闲着，规整乱停的车子，驱走乱发广告的人，清扫不识相人随手扔下的垃圾……有
时他不当班，白天也会到这儿，东看看西转转。有一年雪天，他收养了一条快被冻死的流浪病狗，经过照
料和治疗，小狗变活络清爽了。又听了老娘意见，给狗起名小娃。以后，大娃到哪，小娃跟到哪。渐渐小
娃也随了大娃爱管闲事的性。
⑧这件事太突然。这天本不是大娃当班，他又带着小娃溜达到这儿来，到了小区绿地里，看到有辆白
色的保时捷竟停在草地一角，大娃转身奔到门卫室问情况。当班保安告诉他，这是某户人家客人的车，打
了招呼，一会就要走的。这是春节里，走亲访友多，小区里停满了车，后来者已难寻落脚处。大娃说，让
他出来，草坪上怎么可以随便停车呢！你没见他后车轮把黄杨树也压倒了！那保安说，算了，人家马上要
走的。大娃不听，自己去揿那户人家门铃。
⑨那人下来了，一个壮汉。大娃与之论理，那人竟污言秽语骂起人来。一旁小娃突然冲到壮汉脚旁，
撒了泡尿，随后咬住壮汉裤腿，狂叫猛跳。周围人都笑了起来，壮汉恼羞成怒，猛地拎起小娃朝前方一块
风景石扔去。小娃惨叫一声，顷刻倒地不动了。
⑩大娃抱起小娃，傻了片刻，随后向壮汉扑去。壮汉不经打，一会趴在地上哼着起不来了。清醒后，
大娃自己报了警。警车来了，把壮汉和大娃带走了。上车前，大娃把身上的保安服脱下，裹住了已经闭眼
的小娃，泪水涟涟对周围人说，帮帮忙把它交给我老娘吧。
⑪大娃这一去，再也没见来上班，让大家怪想他。听说他打断了壮汉一根鼻梁两根肋骨，又听说大娃
因付不起赔偿，案子好长时间才了结。过了些日子，有人打听到大娃已在一处高档住宅区里重新当了保安，
据说这份工作还是警察给介绍的，薪金要比此地高。 后有知情者说，大娃原是六十年代初大饥荒时的弃婴 ，
当年他老娘挖野菜时遇到了躺在小沟里的他。
（文字有改动）
14. 第⑤段画线句运用的人物描写方法是________描写，作用是________。
15. 下列对文中相关信息阐释有错误的一项是（ ）
A. 第②段加点词语使用了引号，这个引号表示此处的孩子有特殊含义。
B. 文中多处有“傻”字，第③段画线处的“傻”含有讥讽大娃的意味。
C. 第④段画线处 是设问句，改成陈述句就是：没有谁赢过他。
D. 第⑥段“刮目相看”的意思是小区人用新的眼光看待大娃。
16. 第⑤一⑩段主要写了大娃三件事，请用简洁的文字加以概括。
（1）（2）
（3）和业主打架。
17. 文中人们对大娃的态度有一个变化过程，这个过程是：从__________________到__________________
再到__________________。（一个空内填写两个字）
18. 最后一段的画线句能否删除？为什么？
【答案】14. (1). 动作描写 (2). 生动形象地刻画出大娃做保安工作时认真负责的样子。 15. C
16. ⑴深夜擒贼⑵收养流浪病狗
17. (1). 质疑 (2). 认可（或夸赞） (3). 思念
18. 不能删。理由：内容上，交代了大娃身世；揭示了大娃和小娃之间的命运关联，都是被收养；体现大
娃娘善良、有爱心。文章的主旨是要歌颂普通人工作尽职、善良、人与人之间互相关爱等可贵品质，文末
这一句深化了文章主旨。结构上，与文章开始部分交代大娃的长相、姓名、家居等情况首尾呼应，相互补
充，使大娃形象更加全面；与前文呼应，暗中交代了前文大娃暴打壮汉的原因，使情节发展更加合理。结
尾这句话耐人寻味，显示了作者构思上的匠心。
【解析】
【14题详解】
考查对人物描写方法及作用的分析。人物描写方法有语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等。赏析
的答题模式一般为：该句运用了……描写手法，生动形象地写出了……的特点，突出了……品质，表达了
作者……情感等。答题时一定要结合具体内容进行分析。“腰里别着报警器，手上端着电筒，走东转西，
四处扫”，“别着”“端着”“走东转西，四处扫”，这是人物的动作描写，生动形象地写出了大娃对工
作认真负责。
【15题详解】
考查对文章内容的正确理解与分析。C.“第④段画线处是设问句”错误。“又有谁赢过他呢？”是反问句
式。故选C。
【16题详解】
考查对故事情节的梳理和概括。阅读第⑤一⑩段，了解主要内容，抓住关键语句提炼概括。第⑤、⑥段
“可到了后半夜……走东转西，四处扫”，“正是这番扫，有一次深夜两点半，果然扫到一个贼”，据此
概括大娃深夜抓贼；第⑦段“有一年雪天，他收养了一条快被冻死的流浪病狗，经过照料和治疗，小狗变
活络清爽了。又听了老娘意见，给狗起名小娃”，据此概括大娃收养流浪病狗；第⑧--⑩段叙述大娃和业
主打架。
【17题详解】
考查文章中对人物情感态度的变化。阅读全文，找到描写人们对大娃的态度的句子，根据关键词提炼概括
即可。注意题干要求一个空内填写两个字。第④段“他常邀请小区里男人与他比试扳手劲，可又有谁赢过他呢？这样我才知道，为啥他能当保安”，由此可以看出开始对大娃是一种质疑态度；第⑥段“过后，小
区人对大娃刮目相看，纷纷夸赞：大娃，你是人小秤砣大！”由此可以看出人们对大娃的态度是夸赞；第
段“大娃这一去，再也没见来上班，让大家怪想他”， 由此可以看出人们对大娃的态度是想念。
⑪【18题详解】
考查对重点句的理解。首先明确观点，不能删除，然后结合文章的内容、结构和主题分析理由。“后有知
情者说，大娃原是六十年代初大饥荒时的弃婴，当年他老娘挖野菜时遇到了躺在小沟里的他”，在内容上，
交代了大娃的身世，表现了大娃老娘心地善良，有爱心。文中写到大娃收养病狗小娃，这句话揭示了大娃
和小娃之间的命运相同处，都是被收养。在结构上，“大娃原是六十年代初大饥荒时的弃婴”与第①段
“他矮瘦，身形眉眼说好听点，像孙悟空，实在长得蛮寒碜”“有一次我问他大名，他告诉我，姓王，名
大贵，大娃是他老娘叫出来的，老娘看他吃得多，就叫他大娃”相呼应，是对大娃的补充介绍，使人物形
象更加完整，丰富，感人。在故事情节上，揭示了壮汉摔死小娃时，“大娃抱起小娃，傻了片刻”,重伤
壮汉的原因，使情节发展更加合情合理。在文章主旨方面，老娘收养大娃，大娃收养小娃，大娃为小娃的
惨死暴打无理壮汉，赞美了人性的善良，人与人间的关爱，最后一句深化了文章的主题。最后一句话如余
音绕梁，耐人寻味，引人深思。
三、综合运用（12分）
少年情怀总是诗。某校“凌云”诗社在新的一年里招收新成员，报名者须完成三个任务才能正式成为社员。
欢欢想加入诗社，请你帮她一起完成相关任务。
任务一：鉴赏诗歌
19. 品味宗白华的诗歌《夜》。并从提供的答案中选出赏析不恰当的一项（ ）
夜
一 二
一时间 一会儿
觉得我的微躯 又觉着我的心
是一颗小星， 是一张明镜，
莹然万星里 宇宙的万星
随着星流。 在里面灿着。
A. 诗人凝望夜空，仿佛自己也变成一颗小星，融入宁宙万星之列。
B. 诗人融入星流，觉得自己心如明镜，能辉映出宇宙万星的灿烂。
C. 小诗选取“小星”“明镜”等意象，营造了凄美惨淡的星夜氛围。
D. 小诗启示人们：个体是渺小的，但心灵的容量是可以无穷大的。
任务二：推荐诗歌
20. 报名者须从以下两首《秋叶》中选择一首推荐给诗社，你将建议欢欢推荐{甲}诗还是 {乙}诗？请简述理由。
{甲}秋叶 {乙}秋叶
坡上 坡上
坡下 坡下
秋天的叶子 金黄色的脚步
散落一地 散落一地
任务三：仿写诗歌
21. 下面诗作的第四节需要报名者完成，要求仿照前三节中任意一节的写法，使四个诗节在句式结构、修
辞手法的选用上基本保持一致。请你帮助欢欢完成这个任务。
四季的脚步
一 三
春天的脚步轻轻 秋天的脚步轻轻
轻轻地，她微笑着前行—— 轻轻地，她微笑着前行——
孩子绽开了笑脸 谷堆藏满神奇的故事
纸鸢放飞了心情 枫叶绚烂了最美的风景
二 四
夏天的脚步轻轻 __________________________
轻轻地，她微笑着前行—— __________________________
荷花摇曳着裙摆 __________________________
莲蓬托起了繁星 __________________________
【答案】19. C 20. 建议选择〔乙〕诗。因为诗题是“秋叶”，〔甲〕诗第三句直接说“秋天的叶子”，
显得直白平淡，没有诗味；而〔乙〕诗通过联想和想象，把秋天当作人，生动形象地写出了秋叶随风飘落
到地面的情状，引人遐想；还写出金秋叶子的颜色，富有浓郁的诗意。
21. (1). 冬天的脚步轻轻 (2). 轻轻地，她微笑着前行 (3). 北风带来久违的浪漫 (4). 飞雪孕育着
新春的梦
【解析】
【19题详解】
C.《夜》是现代诗人宗白华创作的一首现代诗歌。诗人在夜空下凝望星群，顿生崇敬的情意，觉得自己的
微躯仿佛也变成了一颗小星，熔化在星流之中；接着，诗人强调由于归化宇宙，身心与万物融汇，精神便
得到净化与升华，心就如同一张明镜，能容下宇宙星辰，“我即万物”，最终达到“天人合一”的至高境
界。诗歌富有哲人之思，意境优美，隽永可爱。理解为选取“小星”“明镜”等意象，“营造了凄美惨淡
的星夜氛围”有误。故选C。
【20题详解】本题考查诗歌的特色。诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言含蓄、凝练且形象性强，富有诗意。
甲诗和乙诗的不同在于“秋天的叶子”和“金黄色的脚步”。题目为“秋叶”，诗歌中描写的对象也的确
是“秋叶”，但是诗歌是要有丰富的情感和想象的。“金黄色的脚步”通过联想和想象，赋予秋叶以人的
动作，“脚步”写出了秋天叶落、时间流逝；“金黄的”形象地写出了落叶的颜色特点。“金黄色的脚
步”富有浓郁的诗意。而“秋天的叶子”则显得直白平淡，没有诗味，所以建议选择乙诗。
【21题详解】
本题考查仿写诗歌。仿写要注意两方面：内容和结构。从原材料可以看出，内容上是按春夏秋冬时间顺序
来写，“脚步轻轻，微笑前行”运用了拟人修辞，“纸鸢”和“春天”呼应，“莲蓬”和“夏天”呼应，
“枫叶”和“秋天”呼应，所以第四首内容一定要写冬天，而且所选景物和“冬”呼应。形式上，每首诗
歌4句。且单独成行。首句和次句有重复的词语“脚步、轻轻、微笑”。字数要求上，第四首应和第三首
字数对应。在押韵上，押的韵是ing。示例：冬天的脚步轻轻／轻轻地，她微笑着前行——／梅花独秀唯
一的美丽／雪人凝结着淡淡的冰晶。
四、写作（60分）
为
22. 题目：我骄傲，因 我_________
要求：①请先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。②本卷中出现过的材料请不要使用；不
得抄袭；不得透露个人相关信息.
【答案】例文：
我骄傲，因为我自信
人无完人，金无赤足。每个人都有缺点和不足，可是如果一味地被自己 的缺点束缚，那么就会跌入自
卑的深渊。所以，有时候人还是应当要发挥自己的优点和长处，让自己变得自信起来。
其实，我就是一个自信的人，并为自己的自信而骄傲。
我自信，能面对困难。
在生活或学习上遇到困难，我从不退缩，更不会胆怯，而是勇敢地面对。俗话说，人生没有平坦的大
道，只有不畏艰难的人才能敢于攀登。在困难面前，我不畏艰辛，砥砺前行。如果将困难比作河流、高山，
那我将勇气作行舟，竹杖作支撑，渡过急流，攀越险途，终将抵达成功的彼岸和顶峰。
我自信，敢于表达自己。
我名叫陈莫，但并不沉默。在同学面前，我敢于说出自己的观点和意见；在家人面前，我善于流露自
己的情感与想法，并同他们进行交流；在公共场合，我勇于展示自己的特长和才华。我明白一句话：“天
生我材必有用。”我将这句话作为座右铭，发掘自己的潜能，发挥自己的长处，敢于承担自己的责任和义
务，做一名新时期下优秀的中学生。我自信，但我不盲目自信。
每个人都有自己的优点和缺点，正如老子所说：“万物都有对立面。”我明白这一点，所以我主动寻
找自己的缺点，发现自己的缺点，并努力改正缺点。我善于听取他人的建议，不断完善和健全自己的人格。
我不怕别人的批评和指责，因为这是我迈向“更好的我”的动力，也是我今后走向成功的保证。只有
不盲目自信，我才会在苦难或挫折中汲取经验和教训，从一个台阶走向更高的台阶。
因为我是个自信的人，所以我骄傲。
【解析】
【分析】
【详解】这是一篇半命题作文，题目是“我骄傲，因为我_______”。“骄傲”是一种内在的情绪状态，
一般而言，有两大类常见的意涵：一是负面的，指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀，傲慢是
同义词；一是正面的，是一种对于达成目标，或是对于某个选择或行动，感到自信不悔。可以是一种受到
赞赏之后产生的情绪，对自我独立、坚强的形象感到满足。显然，题目中的“骄傲”应该是后一种情况。
由此，从小我的角度拟题，可拟为：我骄傲，因为我是一个有梦想的人；我骄傲，因为我是一个乐观的人；
我骄傲，因为我是一个守时的人；我骄傲，因为我战胜了懒惰等。也可以从大的方面来立意，如，我骄傲，
因为我是中国人等。作文时，要充分展现自己的优点或优越感，从而写出“骄傲”的原因。选择符合题意
的素材，抒写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想作文。体裁上，较适合写记叙文或散文。
