文档内容
上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
2020 上海长宁区市西延安中学期末考试试题
七年级语文
（时间 100 分钟，满分 100 分）
1. 默写
①___________________，铁马冰河入梦来。
②非淡泊无以明志，____________________。
③水何澹澹，__________________________。
④______________________，我言秋日胜春朝。
⑤_______________________，却话巴山夜雨时。
【答案】 ①. 夜阑卧听风吹雨 ②. 非宁静无以致远 ③. 山岛竦峙 ④. 自古逢秋悲寂寥
⑤. 何当共剪西窗烛
【解析】
【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；
三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“阑、竦峙、寂寥”等字词的书写。
阅读下面作品，完成小题。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
2. 这首元曲的作者是_____，曲中“昏鸦”的意思是_______。
3. 对这首曲的赏析不正确的一项是（ ）
A. 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B. 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。
C. 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。
D. 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
【答案】2. ①. 马致远 ②. 黄昏时归巢的乌鸦 3. D
【解析】
【2题详解】
本题考查文学常识及字词理解。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的散曲小令；此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让
天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在
秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
“枯藤老树昏鸦”意思是：苍老的树上枯藤缠绕，乌鸦黄昏时纷纷归巢。“昏鸦”指黄昏时归巢的乌鸦。
【3题详解】
D.“枯藤老树昏鸦”“夕阳西下”，写作者羁旅天涯之所见，秋日里万物缺少生机，夕阳西下之时，枯败
的藤，一只乌鸦在老树上发出凄厉的哀鸣，描绘了一幅苍茫萧瑟的落日秋景图；“小桥流水人家，古道西
风瘦马”“断肠人在天涯”，此时游子骑着一匹瘦马，顶着西风艰难地前行，游子远离家乡，浪迹天涯，
居无定所，看到炊烟袅袅；以景衬情，侧面展现了游子羁旅天涯之苦，漂泊无依时的思乡之切；“无思乡
之情”表述有误；
故选D。
阅读下文，完成小题。
狼
①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如
故。
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不
敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方
欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4. 本文的作者是_______，世称___________。
5. 解释下列加点词语。
（1）投以骨：
（2）一狼径去：
6. 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
7. 下列对文意理解不正确的一项是（ ）
A. “屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”，“屠自后断其股，亦毙之”两句是对屠户杀死两狼的动作描
写，写出了屠户的勇敢。
B. “一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”一句点明“一狼径去”的真正目的，写出狼的凶残狡诈。
C. “乃悟前狼假寐，盖以诱敌”揭示了“一狼犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚”的真正意图，充分表现
了狼的贪得无厌。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
D. “禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”表达了对狼的讽刺，同时赞美了屠户的机智勇敢。
【答案】4. ①. 蒲松龄 ②. 聊斋先生
5. （1）把；（2）离开
6. 骨头已经扔完了，然而两只狼仍像原来那样一起追赶他。 7. C
【解析】
【4题详解】
本题考查文学常识。
本文是一篇文言短篇小说，选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居
士，清朝山东人，世称聊斋先生。
【5题详解】
本题考查解释文言字词。可结合句意推断词义。
（1）句意：把骨头扔给狼。以：把；
（2）句意：一只狼径直离开了。去：离开。
【6题详解】
本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失
的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。本题中注意加点词语
“而（然而），故（原来）”要理解正确。
【7题详解】
本题考查理解文意。
C.“充分表现了狼的贪得无厌”理解不正确。“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”揭示了“一狼犬坐于前，久
之，目似瞑，意暇甚”的真正意图，充分表现了狼的阴险狡诈，而不是“贪得无厌”。
故选C。
【点睛】参考译文：
一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，
后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一
起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴
草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只
狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见
柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一
半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假
装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢
了。
阅读下文，完成小题。
曲突徙薪
客有过①主人者，见其灶直突②，傍有积薪。客谓主人曰：“更为曲突，远徙其薪；不者③且有火
患。”主人嘿然④不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在
于上行，余各以功次坐，而不录⑤言曲突者。人谓主人曰：“乡⑥使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论
功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤⑦而请之。
【注释】①过：拜访。②突：烟囱。 ③不者：如果不这样的话。④嘿然：不说话的样子。⑤录：邀请。
⑥乡：通“向”，先前的意思。⑦寤：醒悟，觉悟。
8. 解释下列句中加点的字。
（1） 不者且有火患
（2）焦头烂额为上客
9. 下列对文中画线句“余各以功次坐”翻译正确的一项是（ ）
A. 其余的人认为有功依次坐着。
B. 其余的人因为有功劳坐在其次。
C. 其余的人按照功劳大小依次就座。
D. 其余的人凭着功劳大小一次坐好。
10. 主人家“失火”的直接原因是_____；火“幸而得息”的原因是_______ （用文中词句回答）
【答案】8. （1）将；（2）当作，作为 9. C
10. ①. （其）灶直突，傍有积薪 ②. 邻里共救之
【解析】
【8题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假
字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：不然的话，将会有发生火灾的忧患。且：将；
（2）句意：被烧伤的人却被奉为上宾。为：作为、当作。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
【9题详解】
重点词：以，按照；次，依次；坐，就座；故译为：其余的人按照功劳大小依次就座。
故选C。
【10题详解】
本题考查文言文内容理解。
根据“其灶直突，傍有积薪”“更为曲突，远徙其薪；不者且有火患”“俄而，家果失火”可知，主人家
“失火”的直接原因是炉灶的烟囱是直的，旁边还堆积着柴草，即“其灶直突，傍有积薪”；
根据“俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息”可知，主人家火“幸而得息”的原因是邻居们一同来救
火，即“邻里共救之”。
【点睛】参考译文：
有一个拜访主人的客人，看到主人的炉灶的烟囱是直的，旁边还堆积着柴草，便对主人说：“重新造
一个弯曲的烟囱，将柴草远远地迁移。不然的话，会有发生火灾的忧患。”主人沉默不答应。不久，家里
果然失火，邻居们一同来救火，幸好把火扑灭了。于是，主人杀牛摆酒来感谢他的邻人。被火烧伤的人在
上位，其余的人按照功劳大小依次就座，但是没有请说改“曲突”的那个人。有人对主人说：“当初如果
听了那位客人的话，也不用破费摆设酒席，始终也不会有火灾的忧患。现在评论功劳，邀请宾客，为什么
建议‘曲突徙薪’的人没有受到恩惠，而被烧伤的人却被奉为上宾呢？”主人这才醒悟去邀请那位客人。
阅读下文，完成下面小题
西塘古镇
①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明
清时期，这里发展成为江南商业重镇。
②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为
8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的
石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，
水中倒影游”的水乡美景。
⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小
桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中
天，上下影摇波底月。
⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶
的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担
换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构
成了别致的古镇风貌。
⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无
论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具
代表性。
⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷
中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下
水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴
建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这
三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最
大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
11. 西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。
对象 特点
古桥 （1）
廊棚 （2）
12. 第⑥段中画线的句子运用了__________说明方法，作用是________________
13. 下面句子中，加点字“最窄处”不能删掉，为什么？
西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。
14. 第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，
这里的“势”与“事”分别指什么？
【答案】11. （1）数量多，种类多，造型精美（2）规模大，沿河而建，造型古朴。
12. ①. 作比较 ②. 突出说明西塘的廊棚规模最大。
13. “最窄处”限制了范围，指的是最狭窄的地方宽度仅供挑担换肩，其他地方不是这样的，如果删掉了就
变成所有地方的宽度仅供挑担换肩，与事实不符。“最窄处”体现了说明文语言的准确性。
14. “势”：水道纵横，面积狭小；“事”：居民生活和商贸活动的交通需要
【解析】
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
【11题详解】
此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次
要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。
古桥种类繁多，造型也很精美”可以提炼出古桥的特点；从“但西塘的规模最大”“廊棚沿河而建，造型
古朴”“既可遮阳避雨，又可驻足观景”可以提炼出廊棚的特点。
【12题详解】
本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信
息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。画线句子将“江南古镇的廊棚”和“西
塘的廊棚”进行了对比，这是作比较的说明方法，突出了西塘的廊棚规模之大，给读者留下深刻的印象。
【13题详解】
此题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答
题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“……”的
特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。“最窄处”从范围上加以限制，说明并不是所有的街道都如此狭
窄，删去后意思过于绝对，体现了说明文语言的准确性。
【14题详解】
这道题考查的是对说明内容的理解和筛选概括。题目句子中的“势”指的是西塘的地理特点，“事”指的
是“西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体”带来的便利，据此从文中寻找关键词作答即可。
阅读下文，完成下面小题。
灯如红豆
①有句诗说“灯如红豆最相思”。
②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后，看城市迷人的灯光。望着望着，有时会掉下眼泪来，不
止一次。
③因为我总会想到童年、少年时péi伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧
衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿
上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝
盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的
食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，我就没吱声，静静地等
候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝
她去睡觉，但我一张口，说出的却是，“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完
尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年。”
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，为了孩子过年的新衣新
鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。
⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，但它明亮也像
母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮的是我们艰难生活的每一天。
⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油灯。自从有了
这盏灯，我们总希望父亲天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书写作
业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。但我睡
醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚。眉头紧锁，仿佛遇到了
什么大事。看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。”他也没有看
我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少
了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿
边摸着我的脸，“不知道给谁少算了，两毛，一个壮劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇
有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人。
⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次，在寒冷的冬
天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天
的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不
远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个
年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，且被经常嘲讽的，而且她也应该
是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来，péi伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了。但它照耀我前行的路却
是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人，
升华了我对灯相思的境界和品位。
15. 根据拼音写出相应的汉字或给文中加点的字注音。
péi伴_____ 斜倚 ______
16. 文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。
“小油灯” 相关人物 给“我”的启迪
第一盏 母亲 积极面对困难，生活的道路会越来越明亮。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
第二盏 父亲 （1）____
第三盏 （2）__ 真正的美和外表无关，而言行美、心灵美最重要
17. 第②段在文中有什么作用？
18. 品味下列加点的词语，分析其表达效果。
（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指……
19. 文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处？
【答案】15. ①. 陪 ②. yǐ
16. ①. 要认真、公道、善良地对人对事（或遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人 ②. 女同
学
17. 夏日城市迷人的灯光与后文冬日柔弱的小油灯形成鲜明的对比，突出了小油灯对“我”影响之大、启迪
之深后句的流泪则制造悬念，引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调
18. “攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对疼痛时默默承受的坚韧品格。
19. ①“灯如红豆”化用诗句，使题目富有诗意，②“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，结构
清晰，叙事集中。③“红豆”寄托相思，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情和
对如灯般给人温暖和光亮之人的赞美和感激之情。
【解析】
【15题详解】
陪伴（péi bàn）：随同做伴
。
斜倚（xié yǐ）：轻轻地从直立位置移到倾斜的位置。
【16题详解】
本题考查对文章内容的梳理概括。
第④⑤段写第一盏灯，“母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天”；
第⑥⑦段写第二盏灯；联系第⑥段“看着父亲着急不安的样子，我便从被窝里伸出头问：‘爹，咋
了？’……他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸，‘’、不知道给谁少算了，两毛，一
个壮劳力两天才能挣到。’”，第⑦段“在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我
认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人”可提炼给“我”的启迪“教
给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人”；
第⑧段写第三盏灯；根据第⑧段“有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走出了教
室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男
生认为最丑，且被经常嘲讽的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美”可知与
第三盏“小油灯”的相关人物为“女同学”。
【17题详解】
本题考查分析句段作用的能力。结合本段内容和下文内容进行分析，文章有第②段“我经常会在夜深人静
后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的”引出第③段“我总会想到童年、少年时陪
伴我的那盏小煤油灯”，而下文就叙写几盏油灯的故事，因此本段有引出下文的作用；
第②段“看城市迷人的夜光。那夜光是由无数盏灯组成的”与第③段“我总会想到童年、少年时陪伴我的
那盏小煤油灯”形成鲜明的对比，突出强调了小油灯对“我”的影响十分巨大；第②段中“望着望着，有
时会掉下眼泪来”，不禁引人好奇为何流泪，设置悬念，也为文章奠定感情基调。
【18题详解】
本题考查语句赏析。
“攥着”意思是紧紧的握住，联系前文第④段“我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着
被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使
劲地勒紧”可知，母亲纳鞋底时针扎了手，写出母亲被扎伤时的疼痛，但她没有有大声叫出来，只是紧紧
地握住那个被扎的手指，由此可见面对困苦时默默承受的坚韧品格。
【19题详解】
本题考查标题的作用。结合题目内容、文章内容以及一般题目的作用进行分析，从题目本身看，这个题目
出自诗句“灯如红豆最相思”，可以使题目具有诗情画意；结合文章内容分析，这篇文章依次叙写了与母
亲、与父亲、与女同学有关的“小油灯”，小油灯给我的启迪，表现我对往事深深怀念。因此“灯”是文
章的线索，使文章结构严谨，思路清晰生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。“红豆”有相思
的寓意，以“灯如红豆”为题，运用了比喻的修辞手法，生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念；
母亲的“小油灯”教会“我”积极面对困难，生活的道路会越来越明亮；父亲的“小油灯”教会“我”认
真、公道、善良地对人对事，遇有疑难，遇有诱惑，面对选择时推己及人；女同学的“小油灯”教会
“我”真正的美和外表无关，而言行美、心灵美最重要；“灯”给人带来温暖，带来启迪，表达了作者如
灯般给人温暖和光亮之人的赞美和感激之情。
20. 作文题目：铭记这句话
要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
【答案】范文：
铭记这句话
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
小时候，父母因为工作忙时常出差。我清楚地记得弱小的我站在门槛上遥望远处，企盼他们回来的情
景。每当华灯初上的夜晚，看到邻居家的小朋友和父母一起玩耍的时候，我小小的心灵被深深地刺痛着。
渐渐地我发现自己不爱说话，也不爱和别人接触，直到那天……
开学不久的一堂英语课上，一位年轻漂亮的女老师出现在我们的面前。长长的头发，明亮而有神的双
眸，流露出一种自信与诚恳。因为她的出现，坐在小角落里的我也逐渐抬起头，认真听讲了。
英语课上，我们做口语练习，老师让同学们自由结组，一分钟后进行表演。这是同学们最喜欢的英语
练习，可对于我来说却像世界末日。看着其他同学都找到了自己的小伙伴，而我却独自一人，我伤心极
了。老师好像看出了我的心思，走到我的身边，说：“我们两个练，怎么样？”我惊呆了，老师怎……我
缓缓地起身，然后吃力地读着单词。我从老师的眼中看到了希望，看到了鼓励。“你读得很好！”老师带
头鼓掌，然后全班响起一阵热烈的掌声。这是我平生第一次在众人面前展示自己，也是令我最激动的一
次。我得到了大家的肯定和鼓励，我激动地流下了热泪。
下课后，老师把我叫到办公室，从书架上拿出一本书，书皮上赫然写着《钢铁是怎样炼成的》，亲切
和蔼地说：“怯懦不是你的本性，你应该有属于自己的骄傲。其实大家都很关心你。这本书送给你。答应
我：要敢于交流，敢于表达，用自信成就你的光彩！”老师的话如同滚滚热浪涌上心头，又如甘甜的泉
水，滋润着我干涸的心田。“老师我会的！”我坚定而勇敢地说。
如今在校园里，时常可以听到我爽朗的笑声。英语课上也有我精彩的口语表演。我终于走出了生活的
阴影，踏上了崭新的人生之路。
我时刻铭记着老师说的“要敢于交流，敢于表达，用自信成就你的光彩”这句话，只有拥有乘风破浪
的信念与勇气，才会迎来美好的未来。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一，审题立意。本篇习作要求以“铭记这句话”为题进行创作；“铭记”指深深地记在心里；强调“这
句话”的重要性；可以通过不断设疑的方式思考文章内容，思考这句话是谁说的，可以是父母、老师、朋
友、陌生人，甚至是书中人物所说的话，思考这句话为什么值得铭记，可能是这句话坚定了自己追求梦想
的心，这句话让自己理解了父母，这句话让自己感受到温暖、鼓励，等等。围绕“这句话”的意义进行立
意即可。
第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文，可采用“总——分——总”的结构行文，开篇可通过抒情
的语言表述“这句话”对自身影响深远；接下来叙述事件，如：自己成绩起起伏伏，老师说“地基是构建
大厦的基础”，让我明白急于求成要不得，要脚踏实地，注重基础与积累；遇到困难后我以前总是逃避，
母亲说“经历风雨才能迎来彩虹”，让我明白困难是磨练自身的法宝，等等。通过体现“这句话”对自己
的深远影响，来体现“铭记这句话”的重要性，最后通过议论兼抒情的语句表达“这句话”的内涵来深化
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
中心。
学科网（北京）股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选（在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ，+V:
jiajiao6767 )
学科网（北京）股份有限公司
