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6我参与我奉献(第四课时)试题-五年级下册道德与法治_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案三(配套课件三)

  • 2026-05-18 03:18:00 2026-05-18 03:17:34

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6我参与我奉献(第四课时)试题-五年级下册道德与法治_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案三(配套课件三)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.884 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-18 03:17:34

文档内容

6.4参与公益 一、填空题 1、中华民族历来就有( )、( )的传统美德。公益事业是凝聚 ( )、增强( )的事业。参与公益事业能为身处困境的人 ( ),也能为抵御突发灾害汇聚( )。 2、参与公益活动,我们既可以为灾区( ),资助( )学生,帮 助( )家庭,也可以利用业余时间照顾( ),参加保护( ) 等志愿活动。 3、当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要( )的个 人和群体。让我们坚持“( )”,从小事做起,发挥( )的力量 4、服务社会不分大事小事,生活中的( )最终可以汇聚成社会生活中 的( )。 二、选择题 1、生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会不 仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的( )。 A.当你的同学被欺负时,不顾一切为他讨回公道 B.参加社区慰问孤寡老人的公益活动 C.期末考试帮助同学作弊提高成绩 D.中午在食堂排队打饭,帮助好朋友插队到自己前边打饭 2、参与公益活动,哪些事情我们不能做?( ) A.参加户外白色垃圾大清扫活动 B.有条件可以资助贫困学生 C.帮助邻居小伙伴撒谎,骗他父母躲过一次批评 D.陪老年公寓的老人们聊天 3、关于“志愿者”, 不正确的是( ) A.主动承担社会责任B.奉献个人时间和精力 C.开展有益于社会或个人的活动的人 D.目的是获取一定的物质报酬 三、判断题 1、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。( ) 2、我们小学生年龄太小,不宜参加公益活动。( ) 3、公益活动是那些有钱人的事,不是我们普通人能做的。( ) 4、张爷爷说:公益活动是政府和公益组织应该做的事,我们做不了什么。 ( ) 5、当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和 群体。( ) 6、服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中 的浓浓大爱。( ) 四、简答题 1.请你说一说你参加过的公益活动,并谈一谈自己的感受和收获。 2.生态环境是我们的宝藏,请写出我们爱护环境、保护生态宝藏的公益意 义。 五、实践题 日常的社会秩序维护需要我们的参与和奉献,设计一幅呼吁大家奉献自 己力量的宣传画。6.4参与公益 答案及解析 一、填空题 1、扶危济困 乐善好施 人心 正能量 雪中送炭 帮扶力量 2、捐款 贫困 困难 孤寡老人 生态环境 3、救助 日行一善 公益 4、小小善举 浓浓大爱 二、选择题 1、B 2、C 3、D 三、判断题 1、√ 2、× . 3、× 解析:公益活动不是有钱人专属,每个人都可以做公益活动,可以出钱, 也可以出力,积小成大,发挥公益的力量。 4、× 5、√ 6、√ 四、简答题 1.示例:到老年公寓帮助老人们打扫卫生,为灾区捐款,参加野外捡白色 垃圾的活动等。虽然都是小事,但每个人都贡献一点力量,积小成大,就 能有效帮助需要救助的个人和群体。感觉到自己存在的价值。 2. 示例:保护环境也是我们社会公益活动的一部分,保护环境有助于构建 美好生活,提高我们的生存质量。【言之有理即可】 五、实践题 根据实际情况操作即可。