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第06讲函数的概念(教师版)_高中三年全科资料_高考数学《必刷5000题》2025版_2025高考数学必刷5000题(分章节WORD)

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.200 MB
文档页数
26 页
上传时间
2026-06-22 14:19:06

文档内容

[在此处键入] 第 6 讲 函数的概念 知识梳理 1、函数的概念 A B f A x (1)一般地,给定非空数集 , ,按照某个对应法则 ,使得 中任意元素 ,都 有B中唯一确定的y与之对应,那么从集合A到集合B的这个对应,叫做从集合A到集合 B x→y=f(x) x∈A A D 的一个函数.记作: , .集合 叫做函数的定义域,记为 ,集合 ¿ ¿ x∈A¿¿ C , 叫做值域,记为 . (2)函数的实质是从一个非空集合到另一个非空集合的映射. 2、函数的三要素 (1)函数的三要素:定义域、对应关系、值域. (2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为同一个函 数. 3、函数的表示法 表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法. 4、分段函数 若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示, 这种函数称为分段函数. 【解题方法总结】 1、基本的函数定义域限制 求解函数的定义域应注意: (1)分式的分母不为零; (2)偶次方根的被开方数大于或等于零: (3)对数的真数大于零,底数大于零且不等于1; (4)零次幂或负指数次幂的底数不为零; (5)三角函数中的正切 的定义域是 且 ; (6)已知 的定义域求解 的定义域,或已知 的定义域求 [在此处键入][在此处键入] 的定义域,遵循两点:①定义域是指自变量的取值范围;②在同一对应法则∫下, 括号内式子的范围相同; (7)对于实际问题中函数的定义域,还需根据实际意义再限制,从而得到实际问题函 数的定义域. 2、基本初等函数的值域 (1) y=kx+b (k≠0) 的值域是R. 4ac−b2 (2) y=ax2 +bx+c (a≠0) 的值域是:当a>0时,值域为 {y|y≥ 4a } ;当a<0 4ac−b2 {y|y≥ } 时,值域为 4a . k (3) y= x (k≠0) 的值域是 {y|y≠0} . y=ax (a>0 a≠1) (0,+∞) (4) 且 的值域是 . (5) y=log a x (a>0 且 a≠1) 的值域是R. 必考题型全归纳 题型一:函数的概念 例1.(2024·山东潍坊·统考一模)存在函数 满足:对任意 都有( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A,当 时, ;当 时, , 不符合函数定义,A错误; 对于B,令 ,则 ,令 ,则 , 不符合函数定义,B错误; 对于C, 令 ,则 ,令 ,则 , 不符合函数定义,C错误; 对于D, , ,则 ,则存在 时, , [在此处键入][在此处键入] 符合函数定义,即存在函数 满足:对任意 都有 ,D 正确, 故选:D 例2.(2024·重庆·二模)任给 ,对应关系 使方程 的解 与 对应, 则 是函数的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据函数的定义,对任意 ,按 ,在 的范围中必有唯一的值与之 对应, ,则 ,则 的范围要包含 , 故选:A. 例3.(2024·全国·高三专题练习)如图,可以表示函数 的图象的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据函数的定义,对于一个 ,只能有唯一的 与之对应,只有D满足要求 故选:D 变式1.(2024·全国·高三专题练习)函数y=f(x)的图象与直线 的交点个数( ) [在此处键入][在此处键入] A.至少1个 B.至多1个 C.仅有1个 D.有0个、1个或多 个 【答案】B 【解析】若1不在函数f(x)的定义域内,y=f(x)的图象与直线 没有交点, 若1在函数f(x)的定义域内,y=f(x)的图象与直线 有1个交点, 故选:B. 【解题方法总结】 利用函数概念判断 题型二:同一函数的判断 例4.(2024·高三课时练习)下列各组函数中,表示同一个函数的是( ). A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】对于A: 的定义域为 , 的定义域为 .因为定义域不 同,所以 和 不是同一个函数.故A错误; 对于B: 的定义域为 , 的定义域 为 .因为定义域不同,所以 和 不是同一个函数.故B错误; 对于C: 的定义域为 , 的定义域为 ,所以定义域相 同.又对应关系也相同,所以为同一个函数.故C正确; 对于D: 的定义域为 , 的定义域为 .因为定义域不同,所 [在此处键入][在此处键入] 以 和 不是同一个函数.故D错误; 故选:C 例5.(2024·全国·高三专题练习)下列四组函数中,表示同一个函数的一组是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于 , 和 的定义域都是 ,对应关系也相同,是同一个函数, 故选项 正确; 对于 ,函数 的定义域为 ,函数 的定义域为 ,定义域不同,不是 同一个函数,故选项 错误; 对于 ,函数 的定义域为 ,函数 的定义域为 ,定义域不同, 不是同一个函数,故选项 错误; 对于 ,函数 的定义域为 ,函数 的定义域为 ,定义域不同,不是同一个函数,故选项 错误, 故选: . 例6.(2024·全国·高三专题练习)下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. , B. C. , D. , ,0, , , ,0, 【答案】D [在此处键入][在此处键入] 【解析】对于A: 的定义域是 , 的定义域是 ,两个函数的定义域不相同, 不是同一函数, 对于B: , , 的定义域是 ,两个函数的定义域不相同,不是同 一函数, 对于C: 的定义域为 , 的定义域是 ,两个函数的定义域不相同,不是 同一函数, 对于D: 对应点的坐标为 , , , 对应点的坐标为 , , ,两个函数对应坐标相同,是同一函数, 故选:D. 【解题方法总结】 当且仅当给定两个函数的定义域和对应法则完全相同时,才表示同一函数,否则表示 不同的函数. 题型三:给出函数解析式求解定义域 例7.(2024·北京·高三专题练习)函数 的定义域为________. 【答案】 【解析】令 ,可得 ,解得 . 故函数 的定义域为 . 故答案为: . 例8.(2024·全国·高三专题练习)若 ,则 _________. 【答案】 或 【解析】由 有意义可得 [在此处键入][在此处键入] , 所以 或 , 当 时, , , 当 时, , , 故答案为: 或 . 例9.(2024·高三课时练习)函数 的定义域为______. 【答案】 【解析】要使函数有意义,则 ,解得 . 所以函数的定义域为 . 故答案为: . 变式2.(2024·全国·高三专题练习)已知正数a,b满足 ,则函数 的定义域为___________. 【答案】 【解析】由 可得 ,即 ,所以 ,代入 即 ,解得 或 (舍),则 所以 解得 [在此处键入][在此处键入] 所以函数定义域为 故答案为: 变式3.(2024·全国·高三专题练习)已知等腰三角形的周长为 ,底边长 是腰 长 的函数,则函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题设有 , 由 得 ,故选A. 【解题方法总结】 对求函数定义域问题的思路是: (1)先列出使式子 有意义的不等式或不等式组; (2)解不等式组; (3)将解集写成集合或区间的形式. 题型四:抽象函数定义域 例10.(2024·全国·高三专题练习)已知函数 的定义域为 , 则函数 的定义域为_____ 【答案】 【解析】令 ,由 得: , 所以 ,即 , 所以,函数 的定义域为 . 故答案为: [在此处键入][在此处键入] 例11.(2024·高三课时练习)已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为______. 【答案】 【解析】因为函数 的定义域为 , 所以在函数 中, ,解得 或 , 故函数 的定义域为 . 故答案为: . 例12.(2024·全国·高三专题练习)已知函数 定义域为 ,则函数 的 定义域为_______. 【答案】 【解析】因 的定义域为 ,则当 时, , 即 的定义域为 ,于是 中有 ,解得 , 所以函数 的定义域为 . 故答案为: 变式4.(2024·全国·高三专题练习)已知函数 的定义域为 ,则函数 [在此处键入][在此处键入] 的定义域为______ 【答案】 【解析】由函数 的定义域是 ,得到 ,故 即 . 解得: ;所以原函数的定义域是: . 故答案为: . 变式5.(2024·全国·高三专题练习)已知函数 的定义域为 ,则函数 的 定义域为__________. 【答案】 【解析】由 解得 , 所以函数 的定义域为 . 故答案为: 【解题方法总结】 1、抽象函数的定义域求法:此类型题目最关键的就是法则下的定义域不变,若f(x) 的定义域为(a,b),求f[g(x)]中a0时可利用单调性法. (9)有界性法:充分利用三角函数或一些代数表达式的有界性,求出值域.因为常出 现反解出y的表达式的过程,故又常称此为反解有界性法. (10)导数法:先利用导数求出函数的极大值和极小值,再确定最大(小)值,从而 求出函数的值域. 题型八:分段函数的应用 例22.(2024·四川成都·成都七中统考模拟预测)已知函数 ,则 ( ) A.-6 B.0 C.4 D.6 【答案】A 【解析】由分段函数知:当 时,周期 , [在此处键入][在此处键入] 所以 , 所以 . 故选:A 例23.(2024·河南·统考模拟预测)已知函数 且 , 则 ( ) A.-16 B.16 C.26 D.27 【答案】C 【解析】当 时, , 当 时, , 所以 , 故选:C 例24.(2024·全国·高三专题练习)已知 ,满足 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当 时, , 所以 ,即 ,解得 , 当 时, , 所以 ,即 ,解得 , [在此处键入][在此处键入] 所以, 的取值范围是 故选:D 变式12.(多选题)(2024·全国·高三专题练习)已知函数 ,则使 的 可以是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】①当 时,由 ,可得 , 若 时,则 ,此时 无解, 若 时,由 ,解得 ; ②当 时,由 ,可得 或 . 若 时,则 ,由 可得 ,方程 无解, 若 时,由 可得 或 ,由 可得 或 . 综上所述,满足 的 的取值集合为 . 故选:BCD. 变式13.(多选题)(2024·全国·高三专题练习)已知函数 ,若 ,则实数a的值可能为( ) A. B. C. D. [在此处键入][在此处键入] 【答案】ACD 【解析】根据题意,函数 , 当 时, , 其中当 时, ,此时 ,解可得 ,符合 题意; 当 时, ,此时 ,解可得 或 ,符合 题意; 当 时 ,必有 , 此时 ,变形可得 或 , 若 ,解可得 , 若 ,无解; 综合可得: 或 或 或 ,分析可得选项可得:ACD符合; 故选:ACD. 【解题方法总结】 1、分段函数的求值问题,必须注意自变量的值位于哪一个区间,选定该区间对应的解 析式代入求值 2、函数区间分类讨论问题,则需注意在计算之后进行检验所求是否在相应的分段区间内. [在此处键入]