文档内容
3.7.3让家更美好
考点基础练
一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
( )
2．家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 ( )
3．我们的家庭不会随着我们的成长而发生变化。 ( )
4．只要以良好的心态面对家庭发展中的问题，就能让我们的家庭更和睦。 ( )
5．作为子女，要不断增强构建和谐家庭的意识和能力。 ( )
考点综合练
二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意）
6．菲菲小时候和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、堂弟生活在一个大家庭，她升入初
中那一年，爸爸、妈妈到了另外一个城市工作，她的家就她和爸爸、妈妈了。她每周给爷爷、奶
奶打一次电话，跟堂弟在QQ上聊天，她还在手机上建了一个亲人微信群。从菲菲生活的变化
可看出( )。
①家庭变得越来越小了
②家庭关系也变得越来越简单了
③家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
④家庭氛围越来越平等、民主
A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
7．歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈……让爱天天住我家，全心
全意爱我们的家。充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”要让爱住你家，你就要(
)。
①尊老爱幼 ②与其他家庭成员交流、沟通 ③把自己的心里话全部告诉其他家庭成
员 ④善于体谅和包容
A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．“天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母”，从这句话中我们悟出的道理
是( )。
①父母是我们最亲的人 ②随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化 ③我们要理
第1页解、体谅父母 ④我们要努力让家美好
A.③④ B．①③ C．②④ D．①②
9．两年来，90后的大学生刘普林寒假里既没有睡懒觉，又没有玩游戏，凌晨五点多，当
大多数市民还在酣睡之时，他就拿着扫帚、铲子和铁簸箕出现在街道上，代替母亲开始一天
的清扫工作。其孝心感动了很多人，被人们称为“马路孝子”。刘普林的孝心体现在( )。
A．为家庭做大事做难事
B．努力为家庭添光增彩
C．努力为父母排忧解难
D．放弃学业，不计代价
10.全国道德孝老爱亲模范谭之平，出生于山区农村家庭，父母患病，她坚强地挑起家庭
重担，在十分困难的情况下，坚持一边读书一边照顾双亲和年幼的妹妹。16岁时，她放弃上高
中学习的机会进城务工。家境好转后，她又勤奋自学，考入湖北职业技术学院；在校期间，谭
之平边读书边创业，通过开办餐厅缴齐学费。为方便父亲和继母治病，她把他们接到学校所
在地孝感照顾。谭之平( )。
A．通过照顾亲人来建设幸福家庭
B．通过交流和沟通来构建和谐家庭
C．通过努力学习来创建学习型家庭
D．通过迁移住地来改变家庭生活
11．右面的漫画告诉我们( )。
A.家庭成员之间要互相理解
B．家庭成员之间要互相关爱
C．要营造平等、民主的家庭氛围
D．要引导家庭成员全面看待家庭关系
第2页12.某市在全市中小学生中开展“我让父母感动的一封信”活动。这项活动的开展(
)。
A.化解了众多家庭的矛盾
B. 消除了父母与孩子之间的分歧
C．有利于创建和谐家庭
D．使子女报答了父母的养育之恩
13. 2015年广东寻找“最美家庭”系列活动评选结果公布，此次获奖的家庭中，他们夫
妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益、邻里互助，以实际行动培育和践行社会主
义核心价值观，是该省广大平凡家庭的生动写照。作为中学生在家庭中要( )。
①孝亲敬长 ②一切听从父母和长辈的意见 ③弘扬家庭美德和好家风 ④增强与家
人共创共享家庭美德的意识和能力
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
中考模拟练
三、我思考，我明理
14.学校开展“好家风，我传承”主题活动，请你参与。
(1)写出值得你骄傲的家风和传承家风的具体行动。
(2)简要说说这些家风对构建和谐家庭有什么作用。
15.阅读材料，回答问题。
第3页小孙今年11岁，就读于哈尔滨市第六十九中学一年级。他的语文老师让同学们以“我
的一家”为题写篇作文，下面是小孙写的作文《我的一家》节选：
我家现在常住人口五个，一个40后，两个70后，一个00后，一个10后。我们之间有说笑，
也有吵闹，但是不管怎样，我们都是团结的、相互包容的一家人。
爸爸一天中70%的时间都在对着笔记本打字、写材料。他每天打字的数量相当于一袋大
米中的米粒数，数也数不清……休息时间晚十一早五，可见爸爸对这个家的贡献之大。
妈妈是我弟弟的贴身仆人，只要弟弟一哭，她就像消防队员一样迅速赶到事发现场，扑
灭他的哭声。 以前妈妈上班时，我请她讲题，她很快就会过来；而现在她在休产假，却没时
间给我讲题， 因为她要
24小时待在弟弟身边照顾他。
奶奶是全家人的好助手，她会帮我刷饭盒，给弟弟做辅食。
我是家中未来的顶梁柱，所以我有写不完的作业，我不放弃任何可以写作业的机会，
自习课写一会儿，下课写一会儿……我每天就是举头想公式，低头写算式，常常疲劳作业。
半岁的弟弟是一个不会说话的“皇帝”，我们都不停地为他干活儿，他哭时是正在爆炸
的炸弹，睡时是随机定时的炸弹。总之，弟弟和炸弹有个共同特点，那就是不好惹。
这就是我的一家，一个忙得不可开交的家！我们各忙一摊，但也不忘互相帮助。正因为
如此，我们虽然累，但从不缺少爱和笑声。
(1)随着小孙的成长，他的家庭发生了哪些变化？
(2)小孙的家庭成员虽然“各忙一摊”，“但从不缺少笑声”，其秘诀是什么？
(3)小孙在作文中说：“我是家中未来的顶梁柱。”这说明什么？
第4页参考答案
1．√ 2．√ 3．× 4．× 5．√
6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C
13.0
14．(1)家风：例如，民主平等、尊老爱幼、诚实守信等。
具体行动：请长辈讲家风，把家风用纸抄好贴在墙上，自己在日常生活中按照家风去做，
请长辈监督晚辈的行为是否符合家风。
(2)略。
15．(1)家庭成员多了一个弟弟，家庭里弥漫着忙碌的气氛，大家不再围绕小孙转了，而
是忙于照顾弟弟。
(2)大家团结，相互包容，互相关爱，互相帮助，大家都为家庭做贡献。
(3)说明小孙对家庭有责任意识，懂得自己有构建和谐家庭的责任。
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