文档文本内容
专题 01 文言断句题
目录
01析•考情精解................................................................................................................................2
02构•知能框架................................................................................................................................3
03破•题型攻坚................................................................................................................................3
真题动向 侧重考查句子中的词语、句式及结构的句读识别
文言断句五看
必备知识
能力1 了解题型特点
关键能力
能力2 掌握解题方略
高频考向
命题预测
未来趋势命题 文言断句题,是高考考题的常青树,近年来相对比较稳定,都是以多项选择题的
形式出现。文言断句是主要侧重于考查文言词语(实词与虚词)、句式及短语结构
轨迹
的理解与把握。
透视
考点要求 考题统计 考情分析
题量:2022年到2025年,全国卷、新高考卷(新课标卷)均有文
题量分值 言断句题出现。
考点
分值:3分。
频次
文言断句题
总结
题型:多项选择题
题干:材料画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上
题型题干
相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给 1分,涂黑超过三处不给
分。
2026 1. 侧重于词语型断句
2. 侧重于句式型断句
命题
3. 侧重于结构型断句
预测例1.(2025·全国一卷,1,3分,节选)阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料二:
漆室女者,鲁漆室邑之女也。当穆公时,君老,太子幼。女倚柱而啸,旁人闻之,莫不为之惨者。其
邻人妇从之游,谓曰:“何啸之悲也?”漆室女曰:“吾忧鲁君老,太子幼。”邻妇笑曰:“此乃鲁大夫
之忧,妇人何与焉!”漆室女曰:“不然,非子所知也。昔晋客舍吾家,系马园中。马佚驰走,践吾葵,
使我终岁不食葵。邻人女奔,随人亡,其家倩吾兄行追之。逢霖水出,溺流而死,令吾终身无兄。今鲁君
老悖,太子少愚,愚伪日起。夫鲁国有患者君臣父子皆被其辱祸及众庶妇人独安所避乎!吾甚忧之。”
(节选自刘向《列女传》卷三)(句式型断句)材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫鲁国A有患者B君臣父子C皆被其辱D祸E及众庶F妇人G独安H所避乎!
例2.(2024·全国甲卷,1,3分,节选)阅读下列文字,完成后面试题.
人才莫盛于三国,亦惟三国之主各能用人,故得众力相扶,以成鼎足之势。而其用人亦各有不同者,
大概曹操以权术相驭,刘备以性情相契,孙氏兄弟以意气相投。
刘备为吕布所袭奔于操程昱以备有雄才劝操图之。操曰:“今收揽英雄时,杀一人而失天下之心,不
可也。”……
(词语型断句)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
刘备为吕布A所袭B奔C于操D程昱E以备F有雄才G劝操H图之。
例3.(2024·九省联考,1,3分,节选)材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答
案标号涂黑。
公谨曰:“上已与约降,行人在彼,奈何?”靖曰:“机不可失,韩信所以破齐也。如唐俭辈何
足惜哉!”督兵疾进行至阴山遇其斥候千余皆俘以随军。 颉利见使者大悦,不虞官兵至也。
(节选自《百战奇略》)
(结构型断句)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
督兵A疾B进C行D至阴山E遇其斥候F千余G皆俘H以随军
知识:文言断句的五种方法
断句题重点考查考生整理并理解文言文的能力。对句子进行断句,主要是从以下五个方面进行思考。【易错提醒】
易错点一: 无法确定句子的主语与宾语。断句的最关键,就是确定句子的主语与宾语。文言句中,主
语一般由名词或代词充当。应强化识记一些特殊的古代名词与代词。
常见的名语、代词(可主语或宾语)
名词 人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号
第一人称:吾、予、我、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾、在下等。
人称代词 第二人称:尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下、卿等。
第三人称:之、其、彼。
代词 谦称代词 寡人、臣、妾、朕、孤
敬称代词 君、公、卿、子、先生、足下
指示代词 此、是、斯、兹、夫、之、其、彼等。
疑问代词 谁、孰、何、奚、胡、曷、恶、安、焉等。易错点二:无法确定常见句式与固定句式。 确定常见句式与固定句式,应多从文句的虚词方向去考虑。
常见的句首虚词、句末虚词及固定搭配的虚词结构,需要识记。
虚词类别 常见典型虚词
句首发语词——常居句首,其前一般断开 夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬
句首时间词——常居句首,其前一般断开 顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而
陈述句末尾——也、矣、焉、耳
句末语气词——其后一般断开 疑问句末尾——耶、与(欤)、邪(耶)、乎
感叹句末尾——哉、夫
疑问语气词——其后一般构成疑问句,其
何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何
前一般断开
虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、则、然则、
复句关联词语——其前一般断开
或、况、而况、且、若夫、至于、至若、已而、于是、岂、岂非
能力1 了解题型特点
文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。文言断句题,是高考常
考不衰且相对比较稳定的题型。断句题是综合性考题,考题涉及文句大意,词语搭配,基本句式,固定句
式等内容。
能力2 掌握解题方略★高频考法
文言断句题考题相对稳定,考题仍将侧重于句意的层次理解与文言句式的断句识别。
例1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
贞观十一年,太宗谓侍臣曰:“朕昨往怀州,有上封事者云:‘何为恒差山东众丁于苑内营造?即日
徭役,似不下隋时。怀、洛以东,残人不堪其命,而田猎犹数,骄逸之主也。今者复来怀州田猎,忠谏
不复至洛阳矣。’四时蒐田,既是帝王常礼,今日怀州,秋毫不干于百姓。凡上书谏正自有常准臣贵有
词主贵能改 。如斯诋毁,有似咒诅。”
(节选自《贞观政要》)
文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将相应位置的字母填在下面的答题线上。每填对一处给1
分,超过三处不给分。
凡A上B书C谏D正E自F有G常H准I臣J贵K有L词M主N贵O能P改
例2.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
于是吴王欲伐齐。召申胥,对曰:“臣老矣,耳无闻,目无见,不可与谋。”吴王召太宰嚭而谋,
嚭曰:“善哉王兴师伐齐也越在我犹疥癣是无能为也。 ”吴王复召申胥而谋,申胥曰:“臣老矣,不可与
谋。”
(节选自《越绝书·越绝请籴内传第六》,有改动)
文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将相应位置的字母填在下面的答题线上。每填对一处给1
分,超过三处不给分。
善A哉B王C兴D师E伐F齐G也H越I在J我K犹L疥M癣N是O无P能Q为R也
★未来趋势
文言断句题考题相对稳定,除了句意的层次理解与文言句式的断句识别外,还要留意短语结构的句读
识别。
例3.阅读下面的文言文,完成后面的题目。
臣闻五色令人目不明,五音令人耳不聪。桀易汤而灭纣易周文而亡大王受之后必有殃。 胥闻越王勾
践昼书不倦,晦诵竞旦,聚死臣数万,是人不死,必得其愿。文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将相应位置的字母填在下面的答题线上。每填对一处给1
分,超过三处不给分。
桀A 易 B 汤 C 而 D 灭 E 纣 F 易 G 周 H 文 I 而 J 亡 K 大 L 王 M 受 N 之 O 后 P 必 Q
有 R 殃
例4.阅读下面的文言文,完成下面小题。
太傅懿阴与其子中护军师、散骑常侍昭谋诛曹爽。正月,帝谒高平陵,大将军爽与弟中领军曹羲、
武卫将军曹训、散骑常侍彦皆从。太傅司马懿以皇太后名义下令闭诸城门勒兵据武库召司徒高柔假节行
大将军事 ,据爽营,太仆王观行中领军事,据羲营。因奏爽罪恶于帝。爽得懿奏事,不通;迫窘不知所
为。
(节选自《资治通鉴•魏纪•司马懿诛曹爽》)
文中画线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
太傅司马懿A 以皇太后名义 B 下令 C 闭诸城门 D 勒兵 E 据武库 F 召司徒高柔 G 假节 H 行大
将军事