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专题02语言文字综合运用精选20题(上海专用)-(学生版)_专项复习_2024年_2023年高考语文重点题型终极预测_资料_上海专用

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专题02 语言文字综合运用精选20 题(原卷版)
上海专用
一、选择题组
1.(2022 秋·上海浦东新·高三上海市实验学校校考阶段练习)按要求选择。
(1)《红楼梦》下列回目中概括的情节均关联了两位人物,错误的一项是(    )
A.薄命女偏逢薄命郎——薛蟠与英莲
B.不了情暂撮土为香——宝玉与金钏
C.尴尬人难免尴尬事——贾琏与平儿
D.金兰契互剖金兰语——宝钗与黛玉
(2)减克家的诗《三代》:“孩子,在土里洗澡,爸爸,在土里流汗;爷爷,在土里埋葬。”此诗句适合
用来阐释《乡土中国》中相关理论篇章的是(     )
A.《乡土本色》
B.《文字下乡》
C.《差序格局》
D.《从欲望到需要》
2.(2022 秋·上海浦东新·高三校考阶段练习)按要求选择
(1)下列各句中,表达得体的一句是(   )
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
(2)把下列语句填入文中的空缺外,排列恰当的一项是(   )
“格赖斯认为对话中有着我们普遍来说都会遵守的基本规则:参与谈话时,________________。”
①说相关的话,不相关的就别提。
②但我们毕竟不是机器人,我们会改主意、会走神、会戏弄别人,我们没那么古板。
③信息量应该不少于也不超过必要的程度。
④叙事时顺序不要跳跃。
⑤表达要清楚,避免模棱两可。
A.①③⑤②④
B.③①⑤④②
C.①⑤③④②
D.③⑤①②④
3.(2022 秋·上海徐汇·高三上海市西南模范中学校考期中)按要求选择。
(1)当人们赞美他人交往的都是高雅之士时,可以用到的句子是(   )
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A.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
B.如切如磋,如琢如磨。
C.独学而无友,则孤陋而寡闻。
D.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)把下列语句组织起来填入横线处,语意连贯的一项是(   )
中国古书,由简牍向雕版发展,也是由繁向简。 。因为工业时代,手工一定是专门技艺,没有普及
的意义了。
①中国古书传统的装订形式也极度完美
②中国雕版印刷何等精美
③但人类书籍的最后装订形式还是走向了现在我们看到的洋装,这是没有办法的事
④但最终人类的印刷方式没有止步于雕版而是走向了双面机械印刷
⑤因为雕版属于手工,而双面轮转技术出现则是工业时代的标志
A.②③①④⑤
B.②④⑤①③
C.①④⑤②③
D.①③②④⑤
4.(2022 秋·上海浦东新·高三校考期中)按要求选择
(1)下列各句中,表达得体的一项是(   )
A.准备了半年,你弟弟的演出如期举行,祝贺他此次演出成功,众人给予他的评价,实在是过誉了。
B.“听君一席话,胜读十年书。”困惑我多年的问题,让不才这么一说,就解决了,真是高见,希望今
后能够多闻指教。
C.刚才李教授抛砖引玉,讲得非常精彩,现在由我发言,献丑了。
D.我亲爱的朋友,由于种种原因,以前的电话号码作废,这是我的新号,敬请惠存,以后多多联系。
(2)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )。
______,将人类一切有关自然界的有系统的知识都视为科学,______。但即使如此,上面的说法要
成立也仍然有困难。______,他们之间无法进行谁“领先”的比较,______。只有当我们将“科学”和
“技术”这两个概念混合成一个概念,即我们经常使用的、极富中国特色的“科技”一词,______。
①因为中国古代的科学发展与西方走的是不同的道路
②那么中国古代毫无疑问是有科学的
③如果我们使用最宽泛的“科学”概念
④此时“中国曾经遥遥领先”的说法才有可能成立
⑤就像我们无法在一个向东走和一个向南走的人之间进行谁“领先”的比较
A.③②①⑤④
B.①②③⑤④
C.⑤④③①②
D.③④⑤①②
5.(2022 秋·上海浦东新·高三校考期中)按要求选择。
(1)假如大观园里下发防疫物资,下列人物因最后收到并且品质不好而埋怨,人物与语言对应不正确的一
项是(    )
2
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A.贾宝玉:轮到我倒好,免得给其他人,白白惹她不开心。
B.林黛玉:我就知道,不是发别人最后剩下的,也不给我。
C.薛宝钗:我倒是不觉什么,只怕他人笑你们的待客之道。
D.贾探春:什么道理,一家人发东西倒还要分个三六九等。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(    )
中国书法本是一种类似音乐或舞蹈的节奏艺术。______________________,
______________________。______________________,______________________,如西洋字母而保有暗
示实物和生命的姿态。
①它不是绘实物
②有情感与人格的表现
③却又不完全抽象
④它具有形线之美
A.①③④②
B.①④②③
C.④③①②
D.④②①③
6.(2023 春·上海浦东新·高三校考阶段练习)按要求选择
(1)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(   )
A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,
远逝的古人。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大
显身手。
D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(   )。
在欧洲语言理论中,只有“词”的概念,“字”是没有任何地位的;而我们现在渐渐认识到,
_______________。这意味着建立在西方范畴之上的现代汉语语法,或许是一个有些荒谬的存在。
①不是建立在词的基础上
②汉字的组合对于中文来说是有根本意义的
③中文语法肯定是要建立在字的基础上
④这个意义在欧洲语法的视角中是看不见的
⑤因为它们只认词
A.②④⑤③①
B.②⑤④③①
C.③②④①⑤
D.③①②④⑤
7.(2023 春·上海奉贤·高三校考阶段练习)按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(     )
3
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老字号具有很高的经济、文化价值,是弥足珍贵的自主品牌。前不久,商务部等5 部门联合印发了
《中华老字号示范创建管理办法》,释放出推动老字号创新发展、促进品牌消费的积极信号。______。
______, ______。 ______,_______。
①加快创新发展,不断提升老字号经营效率、管理水平
②出路在于守正创新
③老字号的优势在于“老”
④抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来
⑤才能更好满足人民群众对美好生活的需要
A.③②①⑤④
B.④③②①⑤
C.④①⑤③②
D.③①④⑤②
(2)借花卉意象隐喻人物形象是《红楼梦》的一大特色。花与人物之间有着形象、气质或命运的关联。以
下四处对花卉与人物的关联解说不合理的一项是_______,其对应的人物本应是_______。
A.牡丹被称作“花中之王”,雍容华贵,花型宽厚,给人以性稳持重、典雅大方之感。薛宝钗容貌端丽,
举止端庄,其出身富贵,为人稳重平和,与牡丹最是匹配。
B.林黛玉抽的花签是芙蓉。黛玉有着不同凡俗的高洁风骨,自始至终,她珍视的都是自身的价值,也正
因如此,“质本洁来还洁去”的林黛玉才显得尤为不凡。
C. 海棠自古有“睡美人”的赞誉。史湘云花名签题写的是“香梦沉酣”,这与史湘云“醉眠芍药茵”
的意境也有几分相似。由此可见,史湘云对应海棠花最为合适。
D.妙玉抽到了老梅的花名签。她远离了许多生活中的乐趣,像百花凋零的冬季里独自绽放的梅花。老梅
的“老”字,更是饱经风霜之意,特别契合妙玉的命运。
8.(2023 春·上海浦东新·高三上海市实验学校校考阶段练习)按要求选择。
(1)红楼回目中往往有对人物的“一字定评”,下列选项中与回目相对应的一项是(   )
 袭人娇嗔箴宝玉  平儿情掩虾须镯   晴雯病补雀金裘   紫鹃情辞试莽玉
A.勇、贤、俏、慧
B.俏、慧、勇、贤
C.慧、勇、贤、俏
D.贤、俏、勇、慧
(2)填入下列语段空白处的句子,排序正确的一项是(   )
不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。 。 。 。  。
 。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。
(《乡土中国》)
①我想我们可以说,乡土社会的生活是富于地方性的
②孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的
③中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村
④孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少
⑤孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的
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A.②③⑤④①
B.⑤③②④①
C.⑤②③①④
D.③④⑤②①
9.(2022 秋·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习)按要求选择。
(1)假如大观园里下发防疫物资,下列人物因最后收到并且品质不好而埋怨,人物与语言对应不正确的一
项是(   )
A.林黛玉:我就知道,不是发别人最后剩下的,也不给我。
B.探春:什么道理,同是自家姐妹,发东西还要分个三六九等。
C.薛宝钗:我倒是不觉什么,只怕他人笑你们的待客之道。
D.宝玉:轮到我倒好,免得给其他人,白白惹她不开心。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(   )
曹雪芹既可以把酒令出现的时间大幅度地压缩,_______,_______;又可以高度密集、精心雕琢,
高密度安排的五次酒令,_______。这样,既能_______,又能全方位地反映不同阶层人物的生存境遇及
其悲欢离合。
①确保了主人公贾宝玉、林黛玉有集中的活动时间和空间
②以此加快小说的叙事节奏
③甚至一笔带过
④充分展现他们曲折而复杂的情感世界
A.②①③④
B.①②④③
C.④②③①
D.③②①④
10.(2023 春·上海黄浦·高三格致中学校考阶段练习)按要求选择。
(1)下列表述中不存在逻辑错误的一项(   )
A.我爱读外国文学,尤其爱读俄罗斯的、拉美的、古典的。
B.严禁携带危险、易燃、易爆物品上车。
C.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
D.生命就是需要不断地超越,也需要不断地突破,才不致枯滞。
(2)下列句子中,语言表达不得体的一项是(   )
A.您寄来的大作我已拜读,对文中个别字句我冒昧作了雅正,仅供参考。
B.张老师,我们敬请您担任文学社的顾问,劳烦您抽空为我们指点一二。
C.老李,令郎不愧是丹青世家的子弟,他画的兔惟妙惟肖,似将跃纸而出。
D.非常感谢在座各位拨冗出席犬子与沈家千金的婚礼,祝这对新人百年好合。
11.(2022 秋·上海宝山·高三上海交大附中校考阶段练习)选择。
(1)请给下列句子排序“格赖斯认为对话中有着我们普遍来说都会遵守的基本规则:多与谈话时,
______________。”(    )
①说相关的话,不相关的就别提。
②但我们毕竟不是机器人,我们会改主意、会走神、会戏弄别人,我们没那么古板。
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③信息量应该不少于也不超过必要的程度。
④叙事时顺序不要跳跃。
⑤表达要清楚,避免模棱两可。
A.①③⑤②④
B.③①⑤④②
C.①⑤③④②
D.③⑤①②④
(2)上海话剧艺术中心出品的话剧《红楼梦》以全本演出形式呈现在世界舞台,演出由上部“春夏·风月繁
华”和下部“秋冬·食尽鸟归”组成,跨越四季,岁月沧桑,再现原著经典场景。下列经典场景不能被选
入“上部”的是(    )
A.共读西厢
B.元妃省亲
C.群芳夜交
D.湘云醉卧
12.(2022 秋·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习)选择题。
(1)将下列编号的语句依次填入空白处,语意连贯的一项是(    )
在我的指导下,农户在虾沟里种上伊乐草、水葫芦,小龙虾________,既________,也________,
还________。
①能避开高温     ②能在里面安心地脱壳生长    ③有了天然的港湾    ④可以躲过天敌
A.③④①②
B.②①④③
C.④②③①
D.①④②③
(2)以下哪句诗与薛宝钗无关(    )
A.玉在匣中求善价,钗于奁内待时飞。
B.玉带林中挂,金簪雪里埋。
C.淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕?
D.好风凭借力,送我上青云。
13.(2022 秋·上海浦东新·高三上海市洋泾中学校考期中)按要求选择。
(1)在运动会的动员大会上,班长强调大家一定要团结一致。下列句子与其意相符的一项是(       )。
A.夫轻诺必寡信,多易必多难。
B.大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。
C.智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
D.大德不逾闲,小德出入可也。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(       )
文学鉴赏是对文学作品的欣赏性阅读。它与一般的求知性阅读、实用性阅读不同,__________,
__________,__________,__________。
①尽管文学作品中也含有丰富的知识信息内容
②但其主要功能不是实现教育或认识目的
③不像阅读教科书、理论著作、产品说明书等那样主要以获取知识或满足实际用途为目的
④而是给读者带来美的愉悦和享受
A.①②③④   B.①③②④   C.③①②④    D.③②④①
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14.(2022 秋·上海长宁·高三上海市延安中学校考期中)按要求选择。
(1)下列适合用来劝人“严以律己,宽以待人”的古诗文名句是(   )
A.人非圣贤,孰能无过?
B.与人不求备,检身若不及。
C.见善则迁,有过则改。
D.己所不欲,勿施于人。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(   )
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”是句唐诗,_______。________。_________,_____。
①人类共通的情感表达,哪怕是千年之前句子,不同国度的人、不同时代的人都与之共鸣
②可见,美好的事物自有它的韧性与穿透力
③日本人使用,中国人理解
④在疫情仍在持续之际,我们一定不能放松文明社会必须坚持的价值
A.③①②④
B.①③②④
C.③②①④
D.③②④①
15.(2022 秋·上海静安·高三校考期中)按要求选择。
(1)臧克家的诗《三代》:“孩子,在土里洗澡;爸爸,在土里流汗;爷爷,在土里埋葬。”适合用来阐
释《乡土中国》中相关理论的篇章是(   )
A.乡土本色
B.差序格局
C.礼治秩序
D.名实的分离
(2)根据下文大观园“沁芳亭”周围景物的特点,选出贾宝玉为“沁芳亭”撰写的对联(   )
……说着,进入石洞来。只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。再
进数步,渐向北边,平坦宽豁。两边飞楼插空,雕甍绣槛皆隐于山坳树杪之间。俯而视之,则清溪泻雪,
石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子,倚栏坐了。
因问:“诸公以何题此?”诸人都道:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:‘有亭翼然’,就名‘翼
然’。”贾政笑道:“‘翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题方称。依我拙裁,欧阳公之‘泻
出于两峰之间’,竟用他这一个‘泻’字。”有一客道:“是极,是极。竟是‘泻玉’二字妙。”贾政
拈髯寻思,因抬头见宝玉侍侧,便笑命他也拟一个来。宝玉听说,连忙回道:“老爷方才所议已是。但
是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥,今日此泉若亦用‘泻’字,则觉不妥。况
此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”
贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新,你又说不如述古;如今我们述古,你又说粗陋不妥。你
且说你的来我听。”宝玉道:“用‘泻玉’二字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?”贾政拈髯点头不
语。众人都忙迎合,赞宝玉才情不凡。贾政道:“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说,
立于亭上,四顾一望,便机上心来,乃念道:________________,____________。贾政听了,点头微笑。
众人先称赞不已。
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(节选自《红楼梦》第十七回至十八回)
A.前门绿柳垂金锁  后户青山列锦屏
B.麝兰芳霭斜阳院  杜若香飘明月洲
C.绕堤柳借三篙翠  隔岸花分一脉香
D.三径香风飘玉蕙  一庭明月照金兰
16.(2022 秋·上海普陀·高三校考期中)按要求选择。
(1)学校新建一座亭子,想要悬挂一幅楹联,以鼓励学生刻苦学习,志存高远,你认为合适的一联是(    
) 
A.读书作文,我用我法;莳花种竹,吾爱吾庐
B.无事且从闲处乐,有书时向静中观
C.事到知足心常惬,人至无求品自高
D.愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书
(2)将下列编号的语句一次填入语段空白处,语意连贯的一项是(    ) 
远远望去,美术馆造型如同几个大小不一的方盒子堆叠交错,富于现代的几何感;外观黑白相映, ,
 ,  融传统与现代于一身的第一印象,似乎预示着这座美术馆将助力传统艺术走向现代,走向世界 
①俨然从建筑立面上绘就一幅中式画卷
②又恰好是水墨与宣纸的颜色
③也突显出江南建筑的特点
A.②③①
B.②①③
C.③①②
D.①②③
17.(2022 秋·上海黄浦·高三上海市大同中学校考阶段练习)按要求选择。
(1)“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛。”是一首汉代流行
的歌谣,下列文句中,与其意义最接近的是(   )
A.人弃我取,人取我予
B.入乡问禁,入境随俗
C.风行草偃,变本加厉
D.追求时髦,风尚互异
(2)我校点石文学社拟在世界读书日举办读书推介活动。小明同学草拟了推介发言稿,发言稿中的画线处
表达最恰当的一项是(   )
各位老师、同学,大家好。我推荐的这本书是《中国人的自觉——费孝通传》。这本书用纪录片式的文
字将费孝通先生的求学和治学经历娓娓道来〔甲〕,叙述了费先生在祖国大地上“纵一苇之所如〔乙〕”探索
乡土社会转型、农民致富的轨迹,启迪我们如何做一个知行合一的中国人。
感谢各位聆听〔丙〕。言辞有不当之处,敬请各位提出一得之见〔丁〕。
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.丁处
18.(2022 秋·上海虹口·高三上海市复兴高级中学校考期中)选择题。
(1)将下列编号的语句依次填入空白处,语意连贯的一项是(    )
这里所描述的中国农民的消费、生产、分配和交易等体系的内容,________,_________,__________。
8
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________。因此,我这里将说明这个正在变化着的乡村经济的动力和问题。
①同大多数中国农村一样,这个村庄正经历着一个巨大的变迁过程
②以及与这个社区的社会结构的关系
③是根据对中国东部太湖东南岸江村的实地考察写成的
④旨在说明这一经济体系与特定地理环境的关系
A.③④①②
B.③④②①
C.④③②①
D.③①④②
(2)学校组织“《红楼梦》演出季”活动,某学生小组改编“香菱学诗”的情节参加演出,他们力求台词
符合原著中人物的身份与性格。以下台词最不恰当的一项是(    )
A.林黛玉对香菱说,既要学诗你就拜我为师,我还教得起你。什么难事,也值得去学!
B.薛宝钗对香菱说,你本来就呆头呆脑的,再加上这么辛苦学诗,越发弄成个呆子了!
C.贾迎春对香菱说,凡是会作诗的都画在这一幅大观园的画上了,你也赶快学写诗吧!
D.贾宝玉对香菱说,会心之处不在多,刚才听你说了几句就知道你已领悟了诗歌奥妙!
19.(2022 秋·上海徐汇·高三位育中学校考期中)按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(   )
曹雪芹在《红楼梦》中创造了两个鲜明形成对比的世界:乌托邦的世界和现实的世界。_______,
_______,_______,_______。把握住了贯穿全书的“两个世界”这条最主要的线索,就等于抓住了作者
在创作企图方面的中心意义。
①这两个世界有着密不可分的关系,并且这种关系是动态发展的
②譬如说,“清”与“浊”,“情”与“淫”,“假”与“真”以及风月宝鉴的反面与正面
③当这种动态关系发展到它的尽头,《红楼梦》的悲剧意识也就升到最高点了
④作者用各种不同的象征告诉我们这两个世界的区别在哪里
A.①②③④
B.④②①③
C.②④①③
D.②①③④
(2)学校组织“《红楼梦》演出季”活动,某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出,他们力求台词
符合原著中人物的身份与性格。以下台词最恰当的一项是(   )
A.黛玉对宝玉说:早就对你说过,你真是执迷不悟啊!
B.宝钗对宝玉说:这次活该你挨打,就是自食其果!
C.贾母对贾政说:你想想,你父亲是怎么管教你的?
D.王夫人对贾政说:我现在就死给你看,一了百了!
20.(2023·上海徐汇·上海中学统考二模)按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处。其中语意最连贯合理的一项是(   )
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 , ,
 。 。 , ,纯正的可凭的趣味必定是学问修养的结果。
①纯恃天赋的趣味不足为凭
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②这三层功夫就是普通所谓学问修养
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④纯恃环境影响造成的趣味也不足为凭
⑤扩充身世经历而加以细心的体验
⑥我们应该做的功夫是根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
A.②⑥③⑤①④
B.①④⑥⑤③②
C.①④②⑥③⑤
D.⑥⑤③②①④
(2)《乡土中国》中的哪个概念可以引入以下语段,用来更充分地凸显“CMC 交往模式”的特征?(   )
网络的发展使人际交往模式中增加了CMC 的模式(即以计算机网络为中介的人际传播)。在这种交
往模式中,人们可以隐藏自己的真实身份和地位,在网络上畅所欲言。网络不仅成为宣泄情绪的一种渠
道,也提升了人的权利意识和批判意识,使法制观念得以强化。同时,互联网进一步扩大了人的交际范
围,使“弱关系”得到发展,个人社会网络的异质性变得更强。
A.礼治秩序
B.差序格局
C.时势权力
D.名实分离
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